L’accueil d’un apprenti en situation de handicap ne se résume pas à une case cochée : c’est une reconnaissance à documenter, des aménagements à organiser, des aides à mobiliser et des surcoûts à financer — avec des preuves attendues côté Qualiopi (indicateur 26) comme côté financeurs.
Le sujet est intégré dès le tunnel de collecte : reconnaissance RQTH (et équivalence jeunes), aménagements pédagogiques et matériels souhaités, besoin d’un référent handicap, demande d’aide AGEFIPH envisagée. Ces informations suivent le dossier de bout en bout.
Côté financier, les surcoûts liés au handicap sont gérés comme une nature de frais à part entière : échéances dédiées, enveloppes contrôlées, facturation traçable. Et côté conformité, les éléments recueillis alimentent naturellement vos preuves d’accueil des publics en situation de handicap.
