Définissez comment l’apprenant peut naviguer dans votre module e-learning : progression libre pour aller où il veut, séquentielle pour suivre un ordre précis, ou mixte pour combiner les deux approches.
Mode libre
L’apprenant navigue librement dans le module. Il peut consulter les chapitres dans l’ordre de son choix, revenir sur des contenus déjà vus, sauter ce qui ne l’intéresse pas. Idéal pour les contenus de référence ou les apprenants autonomes.
Mode séquentiel
L’apprenant doit suivre le parcours dans l’ordre prévu. Chaque chapitre ne se débloque qu’après validation du précédent. Idéal pour les apprentissages progressifs où les notions s’enchaînent logiquement.
Mode mixte
Certains chapitres sont verrouillés en séquentiel, d’autres sont accessibles librement. Vous construisez un parcours personnalisé avec des passages obligés et des ressources complémentaires optionnelles.
