📋L'essentiel de la fiche RNCP 41823
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l’ESIEE IT - CCI Paris Ile-de-France Éducation |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41823 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Esiee It - CCI Paris Ile de France |
| Date d'échéance | 31 août 2027 |
| Début des parcours | 1er septembre 2025 |
| Code NSF | 326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission |
| Code ROMEs | M1801 — Administration de systèmes d'informationM1802 — Expertise et support en systèmes d'informationM1803 — Direction des systèmes d'informationM1804 — Études et développement de réseaux de télécomsM1805 — Études et développement informatique |
🎯Objectifs de la certification
Dans un environnement économique, technologique et sociétal marqué par des transformations et des mutations rapides et profondes, les entreprises, quels que soient leur secteur d’activité ou leur taille, doivent s’adapter en permanence aux évolutions liées au numérique. Ces mutations touchent à la fois les outils technologiques, les modèles organisationnels et les modes de production de valeur.
Dans ce contexte, la maîtrise de l’informatique et de l’intelligence numérique constitue un socle de compétences fondamental pour les ingénieurs appelés à concevoir, piloter et mettre en œuvre des solutions technologiques innovantes. La montée en puissance des technologies émergentes (intelligence artificielle, cybersécurité, cloud computing, big data), l’importance croissante de l’analyse des données, la transformation des interfaces utilisateurs et le développement de pratiques organisationnelles agiles et collaboratives sont autant de leviers qui redéfinissent les métiers et les compétences attendues dans le secteur.
La certification vise à certifier des ingénieurs capables d’appréhender la complexité croissante des systèmes d’information, de développer des solutions numériques adaptées aux besoins des organisations et d’accompagner la transformation numérique dans une approche intégrant les dimensions techniques, économiques, éthiques et sociétales.
Elle permet l’acquisition de compétences scientifiques, techniques et managériales solides, fondées sur une pédagogie orientée vers l’innovation, la gestion de projets complexes, le travail en équipe multidisciplinaire et l’ouverture internationale.
L’ingénieur diplômé de cette certification est en mesure d’analyser des besoins métiers dans un environnement en mutation rapide, de proposer et de mettre en œuvre des architectures informatiques robustes, évolutives et sécurisées, d’intégrer les considérations éthiques, humaines et environnementales dans la conception et la gestion de projets numériques, de contribuer activement à la veille technologique, à l’innovation et à l’amélioration continue des systèmes et processus au sein des entreprises.
Cette certification confère le titre d’ingénieur diplômé, reconnu au grade de master, et atteste de la capacité du titulaire à exercer des responsabilités techniques et organisationnelles dans des contextes complexes, en apportant une expertise numérique stratégique, opérationnelle et évolutive, adaptée aux enjeux contemporains et futurs du monde professionnel.
Activités visées
- Analyse du système d’information existant et fournir des conseils pour son évolution.
- Pilotage des projets informatiques, de la conception technique à la mise en œuvre organisationnelle.
- Création et développement des projets innovants générant de la valeur, en s'appuyant sur une veille technologique et concurrentielle et en collaborant avec les différentes directions de l’entreprise.
- Sécurisation des données et des processus des projets.
- Conception et proposition de solutions évolutives du système d'information adaptées au contexte et à l'environnement organisationnel, incluant la cybersécurité, les réseaux et l'architecture, l’ingénierie des logiciels et systèmes, l’intelligence artificielle et la robotique.
- Intégration de nouvelles technologies jugées pertinentes et bénéfiques pour le système d'information de l'entreprise, en s'assurant que leur intégration se fait de manière efficace et conforme aux normes de sécurité et de compatibilité.
- Evaluation de l'impact potentiel de chaque avancée technologique identifiée sur le système d'information de l'entreprise, en tenant compte à la fois des opportunités et des risques associés.
- Mise en œuvre et organisation d'une veille continue des avancées technologiques pour garantir l'efficacité du système d’information de l'entreprise.
- Rédaction et maintien des documents techniques complets, tels que des spécifications, des guides d'utilisation et des manuels spécifiques, pour aider à créer, installer et entretenir les systèmes informatiques.
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Analyser un besoin et construire une réponse méthodique appuyée sur les principes de la démarche scientifique et de l’ingénierie
Voir les compétences du bloc (4)
- Mobiliser les connaissances issues des sciences fondamentales ainsi que les modèles, méthodes et outils d’ingénierie, afin d’analyser un besoin, de formuler une problématique et de construire une réponse structurée, innovante et conforme aux contraintes du projet, en intégrant les principes du numér
- Mettre en œuvre des méthodes d’analyse et des outils de modélisation afin d’identifier, formaliser et traiter des problématiques, y compris nouvelles ou partiellement définies, en s’appuyant sur des environnements informatiques adaptés à la conception de réponses fondées sur une démarche scientifiqu
- Mettre en œuvre une démarche expérimentale afin d’explorer, valider ou comparer des hypothèses, en mobilisant des outils d’observation, de simulation et d’analyse de données, dans le but d’orienter et de justifier des choix techniques pour la conception de réponses pertinentes.
- Structurer une chaîne de traitement de l’information adaptée aux besoins identifiés, en mobilisant des outils de modélisation, d’analyse numérique et de traitement de données, afin de concevoir des systèmes répondant à des problématiques complexes dans une logique d’ingénierie.
Concevoir et déployer des systèmes d’information opérationnels et des architectures systèmes et réseaux.
Voir les compétences du bloc (6)
- Concevoir un système d’information opérationnel en collectant et en traitant les données essentielles à la conduite de l'activité, tout en mobilisant des compétences de communication pour mener des interviews, en synthétiser les résultats, et gérer efficacement les relations avec les parties prenant
- Concevoir et déployer des solutions logicielles en réalisant une analyse approfondie des besoins des utilisateurs, tout en s'appuyant sur une veille technologique continue afin de garantir que la solution proposée soit à la fois pérenne, évolutive et alignée avec les dernières avancées du domaine.
- Concevoir et déployer des architectures systèmes et réseaux en réalisant une analyse complète des besoins des utilisateurs, tout en s'appuyant sur une veille technologique active afin de garantir que la solution proposée soit pérenne et évolutive.
- Concevoir et administrer des bases de données en réalisant une analyse métier approfondie des processus, des acteurs et des flux du système d'information (SI), afin d’assurer une gestion optimale des données, une intégrité des informations et une réponse efficace aux besoins opérationnels et stratég
- Concevoir et mettre au point un dispositif technique, en testant le matériel et en analysant les données associées, en rédiger une documentation claire et complète, avec une présentation des résultats de manière didactique afin de faciliter la compréhension et l'appropriation par les parties prenant
- Intégrer les enjeux réglementaires, sociétaux (RSE) et de sécurité dans la recherche et la proposition de solutions, et prendre en compte ces considérations tout au long de la réalisation effective du projet afin de garantir la conformité, la responsabilité et la robustesse des solutions mises en œu
Piloter des projets informatiques complexes en contexte interdisciplinaire et international
Voir les compétences du bloc (8)
- Piloter un projet en assumant les responsabilités de la maîtrise d'ouvrage, en définissant les objectifs, en pilotant les ressources, en assurant la coordination entre les parties prenantes, et en veillant au respect des délais, des budgets et de la qualité, afin de garantir la conformité aux exigen
- Planifier et piloter un projet en appliquant une méthodologie appropriée, tout en intégrant rigoureusement les contraintes de coûts, de délais et de qualité, afin d'assurer la réussite du projet et la satisfaction des parties prenantes.
- Prendre en compte les enjeux économiques, environnementaux, tout en veillant au respect de la qualité, à la compétitivité, à la productivité, aux exigences commerciales, et à l'intelligence économique, afin de piloter efficacement un projet d'entreprise aligné sur les objectifs stratégiques et les r
- Prendre en compte les enjeux sociaux, d'éthique, de sécurité et de santé au travail, en intégrant ces dimensions dans la prise de décision et la gestion des projets, afin de garantir un environnement de travail sûr, équitable, et conforme aux normes légales et déontologiques.
- Animer une équipe en faisant preuve de leadership, en motivant les membres, en favorisant la collaboration et la cohésion, en clarifiant les objectifs et les rôles, et en guidant le groupe vers l’atteinte des résultats afin de développer les compétences individuelles et collectives.
- Communiquer efficacement sur un projet avec toutes les parties prenantes, en adaptant les messages aux différents publics, en assurant une transparence constante sur l'avancement, les défis et les résultats, et en facilitant les échanges afin de recueillir les retours et aligner les objectifs commun
- Intervenir dans un contexte international en maîtrisant la langue anglaise, tout en tenant compte des questions interculturelles, en adaptant les stratégies et les communications afin de respecter les différences culturelles, et en favorisant une collaboration efficace et respectueuse avec des parte
- Associer innovation technologique et organisationnelle en intégrant les facteurs clés de succès à chaque étape d'un projet, depuis la conception initiale jusqu'à la mise sur le marché, en veillant à ce que les solutions développées soient à la fois novatrices et alignées avec les besoins organisatio
Développer et implémenter des solutions numériques innovantes, alignées avec les demandes spécifiques.
Voir les compétences du bloc (6)
- Prendre en compte les évolutions rapides des domaines du numérique et des sciences de données en mettant en place une veille proactive, et en s'assurant que les pratiques, outils et normes adoptés sont constamment mis à jour afin de rester en conformité, avec les demandes spécifiques, dans les stand
- Définir les fonctionnalités et la structure d’un système technique intégrant des dispositifs de traitement de données ou de mesures conformes aux spécifications requises, en concevoir l'architecture et en assurer l'exploitation, tout en harmonisant les aspects matériels et logiciels afin de garantir
- Mettre en œuvre les techniques avancées de traitement et de transmission des informations, en particulier dans les domaines de l'informatique, des logiciels, de l'internet, du multimédia, des télécommunications, des systèmes d'information, des transports intelligents, et de la cybersécurité, afin de
- Concevoir, développer, intégrer et exploiter des systèmes complexes dans le domaine de l'ingénierie numérique, afin d'assurer leur performance, leur évolutivité et leur interopérabilité, tout en répondant aux exigences techniques, économiques et environnementales du projet.
- Concevoir des études comparatives en évaluant diverses options techniques ou méthodologiques, et en extraire des synthèses claires et pertinentes afin de guider les choix stratégiques et optimiser la prise de décision.
- Utiliser des outils de veille pour collecter et analyser les informations pertinentes, et exploiter ces données pour anticiper les évolutions technologiques afin d'orienter les décisions stratégiques et maintenir une innovation continue dans les projets.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les ingénieurs diplômés exercent principalement leur activité au sein de services d’ingénierie, aussi bien dans des entreprises du secteur tertiaire — telles que les ESN, les banques ou les compagnies d’assurance — que dans des secteurs industriels ayant des besoins en recherche et développement (R&D) liés à leur spécialité, en incluant notamment les domaines des transports, des télécommunications, ainsi que les entreprises engagées dans des démarches de digitalisation.
Types d'emplois accessibles
* Ingénieur en systèmes d’information
* Ingénieur système et réseau informatique
* Architecte informatique
* Responsable Système d’information
* Chef de projet / consultant en SI
* Ingénieur Système et Réseaux
* Ingénieur Logiciel
* Ingénieur systèmes embarqués
* Ingénieur études et développement
* Consultant bancaire, SCM
* Chef de projet R&D
* Expert / Responsable de la sécurité des SI / Expert en cybersécurité
* Consultant fonctionnel
* Ingénieur d’études Big Data
* Chef de projet IA
* Ingénieur Machine Learning
* Data analyst / Data Engineer / Data Scientist
* Auditeur en SI
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Esiee It - CCI Paris Ile de France — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41823 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41823 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.