📋L'essentiel de la fiche RNCP 37034
| Intitulé | Diplôme de journalisme |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP37034 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Ecole Superieure de Journalisme de Lille +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2027 |
| Début des parcours | 1er septembre 2022 |
| Code NSF | 321 — Journalisme et communication |
| Code ROME | E1106 — Journalisme et information média |
🎯Objectifs de la certification
Le développement du numérique, l’évolution de la société ces dernières années, font que les canaux d’information sont aujourd’hui multiples. Aux producteurs d’information, uniques ou principaux, qu’étaient les journalistes, s’ajoutent aujourd’hui tous les citoyens en capacité de capter une information et de la diffuser grâce à la simplification des possibilités techniques du numérique de prise de son, d’image et de leur diffusion instantanée. Dans ce contexte, tout le monde peut se prendre pour un journaliste, enregistrer, filmer, diffuser et commenter tout sujet. Il apparaît dès lors que le besoin de formation et de clarification des formations n’a jamais été aussi fort pour la profession de journaliste, tout en respectant les exigences de la CPNEJ (Commission Paritaire Nationale pour l’Emploi des Journalistes).
La certification vise à :
* Identifier les compétences larges et pluridisciplinaires nécessaires pour exercer la profession de journaliste.
* Différencier le journaliste professionnel du producteur d’information citoyen.
Le grade universitaire atteste l’acquisition d’un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire et sanctionne une formation adossée aux connaissances les plus avancées au niveau de qualification considéré.
Activités visées
* Identification de sources,
* Recherche d’informations,
* Vérification, recoupement et validation d’informations,
* Identification des infox, lutte contre la mésinformation et malinformation,
* Contextualisation et mise en perspective d’informations,
* Recueil de l’information sous des formats variés,
* Mise en forme d’informations,
* Relation avec le public.
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Produire et mobiliser des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (1)
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour
Mettre en oeuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une l
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Voir les compétences du bloc (2)
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Collecter et hiérarchiser des informations pour une diffusion médiatique
Voir les compétences du bloc (6)
- Identifier les différentes sources d’information, appréhender leur origine et leur construction
- Détecter et identifier les infox pour lutter contre la mésinformation et malinformation, par l'identification et le croisement des sources
- Différencier information et communication
- Rechercher de la documentation et identifier la valeur ajoutée de l’information
- Hiérarchiser les informations avec le sens de l’intérêt général du public
- Mettre en perspective et en relief les informations recueillies
Capter et enregistrer des informations à destination du public
Voir les compétences du bloc (3)
- Préparer des interviews sur le fond et la forme
- Mener et réaliser des interviews sur tous supports
- Réaliser les différents éléments d’un reportage en captant les sons, les images et les ambiances
Mettre en forme et rendre accessible une information au public
Voir les compétences du bloc (3)
- Définir l'angle d'un sujet et l’exploiter
- Exploiter des genres rédactionnels variés (news, format long, nouvelles formes de journalisme, live magazine, écriture romancée, journalisme incarné)
- Transposer l'information en mobilisant le ou les supports médiatiques adéquats (vidéo, son, image, texte, infographie)
Créer son propre media
Voir les compétences du bloc (5)
- Réaliser une étude de marché
- Contribuer à l'élaboration d’un business plan, en mobilisant les notions de base de l’économie d’un média
- Développer le dialogue productif avec d’autres métiers
- Respecter les codes et règles de la profession de journaliste, l’éthique et la déontologie des pratiques professionnelles
- Identifier l’écosystème des médias, leur histoire, leur droit spécifique et la sociologie de la presse
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
J 58.13 : Information et communication – Edition de journaux
J 58.14 : Information et communication – Edition de revues et périodiques
J 60 : Information et communication – Programmation et diffusion
J 63 : Information et communication – Services d’information
Types d'emplois accessibles
* Journaliste
* Journaliste web
* Journaliste agencier / agencière
* Journaliste de presse audiovisuelle
* Journaliste de presse écrite
* Journaliste de presse radio
* Journaliste localier / localière
* Journaliste rédacteur / rédactrice
* Journaliste spécialisé / spécialisée
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ecole Superieure de Journalisme de Lille — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 37034 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 37034 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Diplôme de l'Ecole nationale supérieure de la photographie RNCP 40638
- Diplôme de l'École normale supérieure Paris-Saclay RNCP 38646
- Diplôme de l'Ecole Polytechnique - Science et technologie (délivré à titre internation… RNCP 42015
- Diplômé de l'Ecole supérieure d'Ingénieurs de Rennes de l'Université de Rennes, Spécia… RNCP 42222
- Diplôme de spécialisation et d'approfondissement en architecture (DSA) - mention Archi… RNCP 39413
- Diplôme des hautes études cinématographiques (Dhec) RNCP 41241
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.