Certification active — échéance 31/08/2028RNCP 41146

Designer Concepteur de projet

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau7 (Bac+5)
CertificateurMinistere de l'enseignem…
Blocs de compétences8 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 41146

IntituléDesigner Concepteur de projet
Code RNCPRNCP41146
Niveau de qualificationNiveau 7 (Bac+5)
CertificateurMinistere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +1 co-certificateur
Date d'échéance31 août 2028
Début des parcours1er septembre 2025
Code NSFs134f — Art et design200n — Conception de produits (sans autre indication); design industriel233n — Etudes et projets d agencement intérieur, architecture d intérieur
Code ROMEsE1104 — Conception de contenus multimédiasF1102 — Conception - aménagement d'espaces intérieursH1204 — Design industrielM1402 — Conseil en organisation et management d'entrepriseM1705 — Marketing

🎯Objectifs de la certification

Dans un contexte de développement d’une entreprise, le designer concepteur de projet (ressource internalisée ou externalisée) a un rôle stratégique.
Il est responsable de projet, en lien direct avec la direction de l’entreprise (ou un service lié à la direction de l’entreprise) qui lui passe commande. Avec son prisme de designer, il diagnostique les enjeux dans la stratégie globale de l’entreprise et émet des pistes de développement, de redéploiement ou de redynamisation par le biais d’un ou plusieurs domaines d’intervention du design : image, communication, produit, espace, service, process, organisation, etc.
Il est chargé d'assurer la gestion des projets co-définis avec les porteurs en interne (direction générale, service financiers, marketing, R&D...), depuis l'idéation jusqu'au contrôle qualité et l'étude d'impact. Il amène à l'entreprise une pensée complémentaire et transversale qui lui permet de renforcer son offre : la rendre plus cohérente et en phase avec les évolutions de la société contemporaine, et ainsi accroitre sa valeur et sa compétitivité.
Les 20 projets menés chaque année en étroite collaboration avec des entreprises, confirment la valeur créée par les étudiants designers et appréciée par les entreprises partenaires.

Activités visées

- Utilisation avancée des outils numériques métier - Positionnement critique sur son activité, son environnement, ses parties prenantes - Communication impactante, narration visuelle - Positionnement professionnel - Formulation de problématique de création et/ou développement de valeur - Formulation des recommandations - Conception d’un projet de design - Mise en œuvre d’un projet de design - Participation à l'analyse d'impact du projet réalisé

🧩Les 8 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP41146BC01

Mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

Voir les compétences du bloc (1)
  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
RNCP41146BC02

Produire et mobiliser des savoirs hautement spécialisés

Voir les compétences du bloc (1)
  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour
RNCP41146BC03

Mettre en oeuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Voir les compétences du bloc (1)
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une l
RNCP41146BC04

Contribuer à la transformation en contexte professionnel

Voir les compétences du bloc (1)
  • Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet
RNCP41146BC05

Formuler une problématique de création et/ou développement de valeur

Voir les compétences du bloc (1)
  • Observer l'environnement du commanditaire en analysant l’environnement interne de l’entreprise et ses ressources (humaines, techniques, financières), en interrogeant les pratiques et l’identité de l’entreprise et de ses différentes parties prenantes et en animant des ateliers de brainstorming avec l
RNCP41146BC06

Emettre des recommandations stratégiques

Voir les compétences du bloc (1)
  • Établir un document stratégique identifiant les opportunités de création/développement de valeur en colligeant les sources et analyses sur lesquelles reposent les recommandations avancées puis en rédigeant un document qui développe des recommandations d’innovation par le design en lien avec les prob
RNCP41146BC07

Concevoir et mettre en œuvre un projet de design

Voir les compétences du bloc (1)
  • Réaliser et/ou superviser la conception d'un projet de design en constituant un dossier de tendances, d’inspirations et de références, suivi d'une phase d’idéation avant de matérialiser les idées et concepts au moyen d’outils et logiciels dédiés, puis en structurant le support de présentation des pr
RNCP41146BC08

Participer à l'analyse d'impact du projet réalisé

Voir les compétences du bloc (1)
  • Mesurer l'impact du projet en collaboration avec les expertises et compétences complémentaires identifiées : l'impact commercial et financier en surveillant l’évolution du chiffre d’affaires, l’impact sur l’image de l’entreprise en réalisant des enquêtes de satisfaction et de perception auprès des c

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

- Agences : design, communication, publicité, architecture, architecture d’intérieur, - Culture : musées, théâtre, tiers lieux, - Bureaux d’études : ingénierie, architecture, design industriel, - Industrie : luxe, start-up, textile, production industrielle (produit, process…) - Bureaux de style / bureaux de tendances,
Tout secteur / toute organisation qui souhaiterait revoir sa stratégie par le biais du design,

Types d'emplois accessibles

Liste non exhaustive :
- Designer - Directeur(trice) Artistique junior - Chef(fe) de projet design, chef(fe) de projet numérique - Designer espace, designer d’environnement - Designer numérique, designer UX/UI (expérience utilisateur (User eXperience) et interface utilisateur (User Interface) - Designer 3D - Designer en stratégie d’entreprise, - Designer industriel - Designer produit, designer de mobilier, designer de packaging - Responsable du design en agence, en entreprise, - Brand designer

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

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Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 41146 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 8 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41146 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 31 août 2028, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.