📋L'essentiel de la fiche RNCP 41999
| Intitulé | Conception costume |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41999 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Ecole Nationale Superieure des Arts et Techniques du Theatre +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 14 décembre 2030 |
| Début des parcours | 15 décembre 2025 |
| Code NSFs | 132 — Arts plastiques133 — Musique, arts du spectacle242n — Stylisme, patron, gradation |
| Code ROMEs | L1203 — Art dramatiqueL1502 — Costume et habillage spectacleL1503 — Décor et accessoires spectacle |
🎯Objectifs de la certification
La certification atteste de l'acquisition de compétences pour exercer le métier de concepteur costume qui traduit en propositions créatives les intentions du metteur en scène, dirige et coordonne les équipes de mise en œuvre et suit les essayages costumes du théâtre.
Évolution des compétences de la certification en adéquation avec les besoins en emplois - Intégration de l’éco-conception, de la notion de développement durable et éthique de la filière textile/costume dans la conception des costumes modifiant l'organisation du travail et les modes de production - Maitrise des outils de création actuels ( logiciels professionnels et IA) pour les maquettes et des éléments d'accessoires du costume - Ouverture des profils recrutés et élargissement des champs d’application du métier face à la demande professionnelle en conception costumes pour les films d’animation, le jeu vidéo, l’évènementiel, le cinéma, la danse et le cirque
Valeur ajoutée du diplôme en compétences identifiées au regard du monde socio-économique et par rapport aux autres certifications - Unicité de l’expertise de cette certification, entre conception et technicité du travail collectif - Autonomie de gestion et de production grâce à l’entraînement à l’analyse dramaturgique et artistique - Insertion renforcée grâce à des formateurs issus d'un réseau professionnel élargi, à l'écoute des demandes actuelles du marché de l'emploi - Pratique du collectif dans l’apprentissage métier et habitude de la transversalité dans le travail scénique - Interactions avec les nombreux corps de métiers de la conception et de l'encadrement du spectacle présents au sein d'une école supérieure d'art, qui favorisent l'acquisition des logiques nécessaires à l'intégration dans un projet collectif - Prise en compte des enjeux sociétaux tels la responsabilité sociétale des entreprises (RSE : accessibilité, mixité, prévention des risques psycho-sociaux - RPS et des violences et harcèlement sexistes et sexuels - VHSS) dans le collectif de travail
Activités visées
De manière spécifique à cette profession, le concepteur costume est en mesure de : - Analyser les enjeux artistiques et dramaturgiques d'un projet de spectacle - Concevoir les silhouettes - Réaliser l'échantillonnage des maquettes de costumes - Piloter la mise en volume des maquettes de costumes par l'atelier - Finaliser les silhouettes : accessoires, maquillage, ennoblissement et/ou patine des costumes
🧩Les 9 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Produire et mobiliser des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (2)
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée pr
Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une l
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Voir les compétences du bloc (1)
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet
Analyser les enjeux artistiques et dramaturgiques d'un projet de spectacle
Voir les compétences du bloc (1)
- Repérer les scènes clefs de l’action dramatique, les personnages principaux, secondaires afin de comprendre les enjeux dramaturgiques - Repérer les périodes historiques, références sociales, géographiques, scènes extérieures, intérieures, saisons, situations spécifiques, les relations interpersonnel
Concevoir les silhouettes
Voir les compétences du bloc (1)
- Les compétences nécessaires à l'exercice de la conception costume recourent à l'intelligence croisée du geste manuel et des outils numériques logiciels métiers et IA) dans l'optique de : - Collaborer et échanger avec l’équipe artistique afin de s’accorder sur les choix dramaturgiques, éthiques et es
Réaliser l'échantillonnage des maquettes de costumes
Voir les compétences du bloc (1)
- Déterminer les harmonies colorées, gammes des motifs, différentes textures, tombés des textiles afin de choisir les tissus dans lesquels seront réalisés les costumes des silhouettes qui traduiront l’esthétique proposée par les maquettes - Examiner l’échantillonnage sous les lumières de scène du spec
Piloter la mise en volume des maquettes de costumes par l'atelier
Voir les compétences du bloc (1)
- Transmettre les maquettes des costumes à l’équipe de réalisation - Analyser et prendre en compte : les dimensions de management d 'équipe (RH, dialogue social, connaissance du droit du travail), la réglementation sur les droits d'auteur et la déontologie de l'IA générative, la responsabilité sociéta
Finaliser les silhouettes : accessoires, maquillage, coiffure et ennoblissement et/ou patine des costumes
Voir les compétences du bloc (1)
- Compléter la silhouette par une recherche appropriée d’accessoires, de maquillage et coiffures - Transmettre aux autres collaborateurs costume les intentions esthétiques du maquillage et des coiffures et/ou perruques afin que l’équipe maquilleur/coiffeur réalise la silhouette - Ennoblir et/ou patine
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le concepteur exerce dans le secteur du spectacle vivant (théâtres, opéras, structures chorégraphiques, cirque) et dans l’audiovisuel (télévision, cinéma). Son travail quotidien se déroule dans un premier temps sur son lieu de travail personnel et sur les lieux de répétitions du spectacle.
L’activité s’exerce généralement sous statut de salarié dans une structure de spectacle privée (compagnies, théâtres…) ou publique (opéras, centres dramatiques nationaux…) sous forme de contrats de courte durée. Il peut également être prestataire de service et créer un atelier volant pour développer ses activités. Le concepteur costume est souvent intermittent du spectacle, recruté sous contrat à durée déterminée d'usage pour la durée d’une production ou d’une tournée ; plus rarement elle ou il peut occuper des postes fixes dans un atelier.
L’activité peut pour partie s’exercer en horaires décalés (soirées et week-end) et supposer des déplacements ou éloignement sur plusieurs jours d’affilée. Le concepteur costume peut évoluer dans des domaines professionnels connexes à celui du spectacle, vers le shooting photo de mode, le costume pour la publicité et pour l’événementiel, la muséographie et les expositions, le dessin de costumes des personnages des jeux vidéo et des films d'animation ou vers des fonctions d'enseignant dans des écoles d'art.
Types d'emplois accessibles
Ce professionnel peut prétendre à des emplois qui peuvent recouvrir les appellations suivantes dans le spectacle : - concepteur costume - créateur costumes - décorateur costumes - costumier
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ecole Nationale Superieure des Arts et Techniques du Theatre — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41999 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41999 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Conception lumière RNCP 42005
- Conception son RNCP 42004
- Contrôle de gestion et audit organisationnel (fiche nationale) RNCP 35918
- Contrôle de gestion et audit organisationnel (fiche nationale) RNCP 42357
- Contrôle, Audit, Reporting financier RNCP 40788
- Créateur concepteur de mode RNCP 42678
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.