La certification RS 6894 — code officiel RS6894 — « Certificat Pix » est enregistrée au Répertoire spécifique (RS) de France Compétences par Groupement d Interet Public Pix. Elle atteste d'une compétence complémentaire à un métier : voici l'essentiel pour la proposer et la gérer dans un organisme de formation.
📋L'essentiel de la fiche RS 6894
| Intitulé | Certificat Pix |
|---|---|
| Code RS | RS 6894 RS6894 |
| Répertoire | Répertoire spécifique (certifications et habilitations) |
| Type d'enregistrement | Enregistrement sur demande |
| Certificateur | Groupement d Interet Public Pix |
| Date d'échéance | 28 novembre 2029 |
| Date limite de délivrance | 27 mai 2030 |
| Date de décision | 28 novembre 2024 |
| Code NSF | 326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission |
🎯Objectifs et contexte de la certification
La certification Pix permet de valoriser les compétences numériques transversales, aujourd’hui essentielles dans l’ensemble des domaines de la vie économique et sociale et des secteurs d’activité professionnels.
Son référentiel d’évaluation et de certification, en correspondance avec le cadre de référence des compétences numériques (CRCN) décliné du cadre commun de référence européen DIGCOMP 2.1, compte 16 compétences rassemblées en 5 grands domaines :
Information et données : Moteur de recherche, Requête, Veille d'information, Fake news, Dossiers et fichiers, Tableur...
Communication et Collaboration : Emails, Messagerie, Outils collaboratifs, Réseaux sociaux, E- réputation, E-citoyenneté...
Création de contenu : Traitement de texte, Image, son et vidéo, Diaporama, Mise en page, édition, Droit d'auteur, Programmation...
Protection et sécurité :Malware, Phishing, Données personnelles, Cyberharcèlement, Accessibilité, Ergonomie du poste de travail, Impact environnemental...
Environnement numérique : Configuration internet, Sauvegarde, restauration, Système d'exploitation, Composants, Connectique, Raccourcis...
La certification Pix permet de valoriser tout au long de sa vie ses compétences numériques, qu’elles aient été acquises en autodidacte, dans un cadre professionnel ou au travers de formations. A intervalles réguliers, et en particulier pour répondre à ses besoins d’évolution professionnelle, chacun peut mesurer ses compétences numériques à l’aune de l’évolution continue des technologies, et faire valoir ses nouveaux acquis.
L’ensemble des tests effectués par les utilisateurs de Pix et des données collectées depuis sa création en 2017 ont permis d’améliorer la nature des contenus disponibles sur la plateforme Pix, l’expérience de l’utilisateur et la Certification Pix.
Une nouvelle version de la certification Pix est déployée depuis novembre 2024.
🧩Compétences attestées
Une certification du Répertoire spécifique ne comporte pas de blocs de compétences : elle s'obtient dans sa globalité. Le référentiel ci-dessous liste les compétences que le candidat doit démontrer à l'évaluation.
Les compétences attestées sont affichées sur cette page :
Domaine 1 : Information et données
Mener une recherche et une veille d'information : mener une recherche et une veille d'information pour répondre à un besoin d'information et se tenir au courant de l'actualité d'un sujet (avec un moteur de recherche, au sein d'un réseau social, par abonnement à des flux ou des lettres d'information, ou tout autre moyen).Thématiques associées : Web et navigation ; Moteur de recherche et requête ; Veille d'information, flux et curation ; Evaluation de l'information ; Source et citation ; Gouvernance d'internet et ouverture du web ; Abondance de l'information, filtrage et personnalisation ;
Recul critique face à l'information et aux médias ; Droit d'auteur
Gérer des données : stocker et organiser des données pour les retrouver, les conserver et en faciliter l'accès et la gestion (avec un gestionnaire de fichiers, un espace de stockage en ligne, des classeurs, des bases de données, un système d'information, …).Thématiques associées : Dossier et fichier ; Stockage et compression ; Transfert et synchronisation ; Recherche et méta-données ; Indexation sémantique et libellé (tag) ; Structuration des données ; Système d'information ; Localisation des données et droit applicable ; Modèles et stratégies économiques ; Sécurité du système d'information
Traiter des données : appliquer des traitements à des données pour les analyser et les interpréter (avec un tableur, un programme, un logiciel de traitement d'enquête, une requête calcul dans une base de données,…) Thématiques associées : Données quantitatives, type et format de données ; Calcul, traitement statistique et représentation graphique ; Flux de données ; Collecte et exploitation de données massives ; Données ouvertes ; Pensée algorithmique et informatique ; Vie privée et confidentialité ; Interopérabilité
Domaine 2 : Communication et collaboration
Interagir : interagir avec des individus et de petits groupes pour échanger dans divers contextes liés à la vie privée ou à une activité professionnelle, de façon ponctuelle et récurrente (avec une messagerie électronique, une messagerie instantanée, un système de visio-conférence, …).Thématiques associées : Protocoles pour l'interaction ; Modalités d'interaction et rôles ; Applications et services pour l'interaction ; Vie privée et confidentialité ; Identité numérique et signaux ; Vie connectée ; Codes de communication et netiquette
Partager et publier : partager et publier des informations et des contenus pour communiquer ses propres productions ou opinions, relayer celles des autres en contexte de communication publique (avec des plateformes de partage, des réseaux sociaux, des blogs, des espaces de forum et de commentaire, des CMS, …).Thématiques associées : Protocoles et modalités de partage ; Applications et services pour le partage ; Règles de publication et visibilité ; Réseaux sociaux ; Liberté d'expression et droit à l'information ; ; Vie privée et confidentialité ; Identité numérique et signaux ; e-Réputation et influence ; Écriture pour le web ;
Codes de communication et netiquette ; Droit d'auteur
Collaborer : collaborer dans un groupe pour réaliser un projet, co-produire des ressources, des connaissances, des données, et pour apprendre (avec des plateformes de travail collaboratif et de partage de document, des éditeurs en ligne, des fonctionnalités de suivi de modifications ou de gestion de versions,…).Thématiques associées: Modalités de collaboration et rôles ; Applications et services de partage de document et d'édition en ligne ; Versions et révisions ; Droits d'accès et conflit d'accès ; Gestion de projet ; Droit d'auteur ; Vie connectée ; Vie privée et confidentialité
S'insérer dans le monde numérique : maîtriser les stratégies et enjeux de la présence en ligne, appréhender l'évolution des techniques et des applications de l'intelligence artificielle, et choisir ses pratiques pour se positionner en tant qu'acteur social, économique et citoyen dans le monde numérique, en lien avec ses règles, limites et potentialités, et en accord avec des valeurs et/ou pour répondre à des objectifs (avec les réseaux sociaux, les outils permettant de développer une présence publique sur Internet, les algorithmes et les outils pilotés par l’intelligence artificielle, et en lien avec la vie citoyenne, la vie professionnelle, la vie privée, …).
Niveau de maîtrise attendu
La certification Pix indique à la fois un score global et un profil de compétences 1. Score global : nombre de total de Pix acquis Score de 256 à 383 pix - Niveau Indépendant 1 : Vous avez des pratiques numériques simples en autonomie dans la plupart des situations courantes. Vous savez naviguer sur le Web pour réaliser une recherche approfondie avec des informations pertinentes. Vous savez participer à des activités collaboratives (messagerie, agenda partagé, réunion en visio, documents partagés). Vous savez utiliser les fonctionnalités les plus courantes des logiciels usuels (traitement de texte et tableur).
Vous êtes sensible aux risques associés à vos pratiques numériques et à la nécessité de les sécuriser, ainsi qu'à l'impact environnemental de vos usages numériques. Vous savez résoudre les problèmes courants (mot de passe, connexion). Score de 384 à 511 pix - Niveau Indépendant 2 : Vous êtes à l'aise dans toutes les situations courantes d'utilisation du numériqu
🎓Prérequis
À l'entrée en formation
Pour passer une certification Pix, un candidat doit savoir lire, écrire et compter et utiliser les fonctionnalités basiques d’un ordinateur (manipulation de la souris et du clavier). Aucun autre niveau préalable de certification ou de diplôme n'est exigé. La certification Pix s’adresse à des professionnels ou futurs professionnels souhaitant valoriser leurs compétences numériques. Par ailleurs, le candidat doit préalablement créer un compte personnel sur la plateforme pix.fr et réaliser un parcours de tests de préparation, lui permettant d’appréhender le fonctionnement de la plateforme et les différents types d’épreuves avant le passage de la certification Pix.
🚪Voies d'accès à la certification
Le certificateur a déclaré 4 voies d'accès. Pour un organisme de formation, la voie « formation continue » est celle des sessions inter/intra financées par le CPF, les OPCO ou France Travail.
Jury : Pix délivre, grâce aux règles implémentées dans l’outil, les résultats de certification du candidat (le score Pix, le niveau global et les niveaux estimés dans les 16 compétences). Un jury, composé d’au minimum 2 personnes extérieures à l’équipe Pix, se réunit pour statuer sur les éventuelles nouvelles situations (de fraude, liées à des problèmes techniques etc.)
Jury : Pix délivre, grâce aux règles implémentées dans l’outil, les résultats de certification du candidat (le score Pix, le niveau global et les niveaux estimés dans les 16 compétences). Un jury, composé d’au minimum 2 personnes extérieures à l’équipe Pix, se réunit pour statuer sur les éventuelles nouvelles situations (de fraude, liées à des problèmes techniques etc.)
Jury : Pix délivre, grâce aux règles implémentées dans l’outil, les résultats de certification du candidat (le score Pix, le niveau global et les niveaux estimés dans les 16 compétences). Un jury, composé d’au minimum 2 personnes extérieures à l’équipe Pix, se réunit pour statuer sur les éventuelles nouvelles situations (de fraude, liées à des problèmes techniques etc.)
Jury : Pix délivre, grâce aux règles implémentées dans l’outil, les résultats de certification du candidat (le score Pix, le niveau global et les niveaux estimés dans les 16 compétences). Un jury, composé d’au minimum 2 personnes extérieures à l’équipe Pix, se réunit pour statuer sur les éventuelles nouvelles situations (de fraude, liées à des problèmes techniques etc.)
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. Le certificateur a déclaré habiliter des organismes partenaires pour préparer et/ou évaluer cette certification : modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO). Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Référencer l'action sur EDOF. Une formation menant à une certification RS active est éligible au CPF : votre offre doit être rattachée à la fiche RS 6894 sur Mon Compte Formation, avec un passage effectif de la certification.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ces parcours courts certifiants.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Pour une formation courte certifiante comme celle-ci, il automatise :
❓Questions fréquentes
Quelle est la différence entre une certification RS et une certification RNCP ?
La certification RS 6894 est-elle éligible au CPF ?
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Jusqu'à quand la fiche RS 6894 est-elle valable ?
Quels sont les prérequis pour entrer en formation ?
🔗Autres certifications du Répertoire spécifique
- Création entreprise : identifier les points-clés pour un projet réussi RS 6923
- Développer un management collaboratif dans une organisation RS 6926
- Développer une stratégie d'influence sur les réseaux sociaux pour convertir et fidélis… RS 6904
- Diriger la stratégie et mobiliser les ressources d’une entreprise RS 6924
- Engager des transformations par l’adoption du Lean RS 6917
- Exercer la fonction de référent handicap (DU) RS 6915
Source des données : France Compétences — Répertoire spécifique des certifications et habilitations (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 8 septembre 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.