📋L'essentiel de la fiche RNCP 38071
| Intitulé | Programme Grande Ecole |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38071 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Early Makers Group +2 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2028 |
| Début des parcours | 1er septembre 2023 |
| Code NSFs | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion312 — Commerce, vente313 — Finances, banque, assurances, immobilier |
| Code ROMEs | M1201 — Analyse et ingénierie financièreM1204 — Contrôle de gestionM1402 — Conseil en organisation et management d'entrepriseM1403 — Études et prospectives socio-économiquesM1705 — Marketing |
🎯Objectifs de la certification
Le Programme Grande Ecole d’emlyon business school est une certification généraliste en sciences de gestion et du management dont l’objectif est de certifié de futurs managers, capables d’entreprendre et de travailler dans tous les secteurs d’activités en contexte multiculturel et de contribuer à la transformation des organisations pour une société plus juste, solidaire et respectueuse de la planète.
Activités visées
Le titulaire du diplôme Programme Grande Ecole est capable de :
* Maitriser les outils numériques de collecte et d'analyse de données au service de la production de savoirs dans une approche critique
* Elaborer et piloter la stratégie d'une organisation à partir des enjeux sociaux, économiques, éthiques et environnementaux
* Mener un projet de transformation en accompagnant le changement
* Maîtriser les fonctions de gestion financière, comptable et des opérations de l'organisation
* Déployer une démarche qualité et s'assurer du respect de la règlementation et la mettre en œuvre
* Concevoir, piloter et communiquer la création de valeur
* Piloter les équipes en exerçant un leadership responsable
* Construire et diriger un projet intra/entrepreunarial et innovant
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Maitriser les outils numériques de collecte et d'analyse de données au service de la production de savoirs dans une approche critique
Voir les compétences du bloc (2)
- Maîtriser les méthodologies de recherche quantitatives et qualitatives pour concevoir une recherche rigoureuse - Conduire une recherche bibliographique afin de faire un état de l'art exhaustif - Définir les objectifs de la recherche et la méthodologie de collecte et d'analyse des données pour orient
- Diffuser la recherche sur le plan académique afin de contribuer à la production de connaissances théoriques
Elaborer et piloter la stratégie d'une organisation à partir des enjeux sociaux, économiques, éthiques et environnementaux
Voir les compétences du bloc (2)
- Choisir une méthode d'analyse stratégique pour garantir une analyse pertinente de l'entreprise dans son environnement - Conduire une analyse stratégique de l'entreprise dans son environnement externe afin de cerner les principales opportunités et menaces
- Conduire une analyse interne de l'entreprise afin de recueillir ses forces et ses faiblesses - Elaborer un business plan pour permettre une mise en oeuvre coordonnée et efficiente de la stratégie - Définir les priorités de la stratégie d'entreprise en intégrant les dimensions éthiques, environnement
Mener un projet de transformation en accompagnant le changement
Voir les compétences du bloc (1)
- Discerner et analyser les défis de la transformation et du changement, avec une approche responsable, dans un contexte organisationnel - Réaliser un diagnostic pour définir une stratégie de transformation qui intègre les potentielles opportunités de l'environnement afin de définir le cadre opération
Maîtriser les fonctions de gestion financière, comptable et des opérations de l'organisation
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier une politique financière adaptée à l'entreprise sur la base d'une analyse intégrant les dimensions stratégique, règlementaire et sectorielle - Réaliser et communiquer des avis, audits et diagnostics techniques pour s'assurer de la bonne compréhension par les différentes parties prenantes
Déployer une démarche qualité et s'assurer du respect de la règlementation et la mettre en œuvre
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier des réponses juridiques adaptées à des situations particulières afin de correspondre aux besoins de l'entreprise et son contexte règlementaire - Maîtriser le cadre et la méthodologie juridique applicable pour reconnaître les problématiques juridiques en amont des projets - Réaliser un dia
Concevoir, piloter et communiquer la création de valeur
Voir les compétences du bloc (2)
- Conduire une analyse de marché en s'appuyant sur des sources fiables et pertinentes pour réaliser un diagnostic marché - Définir une stratégie marketing en France et à l'international pour permette la conquête et l'acquisition de nouveaux clients ainsi que l'adhésion des équipes de développement
- Identifier les leviers de développement de l'entreprise pour créer de la valeur pour l’organisation de manière durable et responsable - Elaborer le budget marketing afin de garantir le développement de son capital marque - Déployer un plan de commercialisation et de communication en France et à l'in
Piloter les équipes en exerçant un leadership responsable
Voir les compétences du bloc (2)
- Réaliser un diagnostic des ressources humaines de l'entreprise avec les outils appropriés pour définir une stratégie RH - Favoriser un leadership inclusif, inspirant et authentique afin d'accroître la motivation au travail - Développer un esprit d'équipe multiculturel, basé sur l'intelligence collec
- Faire face aux situations complexes en s'adaptant aux interlocuteurs afin d'éviter les conflits et blocages
Construire et diriger un projet intra/entrepreunarial et innovant
Voir les compétences du bloc (1)
- Conduire les analyses pertinentes afin d'identifier les alternatives de projets intra / entrepreneuriaux afin de tenir compte des enjeux environnementaux, sociaux et éthiques - Structurer un modèle collaboratif de développement du projet intra / entrepreneurial pour favoriser sa réussite - Evaluer l
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le diplômé du Programme Grande Ecole peut travailler dans des secteurs d’activités très divers. Notons les principaux:
* Audit et Conseil
* Finance, banque et assurance
* Technologie, information et communication
* Industrie et BTP
* Média, arts et culture
* Commerce et distribution
Types d'emplois accessibles
Consultant en stratégie, Consultant, Responsable marketing, Responsable de développement, Responsable communication, Responsable commercial, Responsable Logistique ou Achats, Responsable opérationnel ou d’une Business Unit, Contrôleur de gestion, Responsable administratif et financier, Auditeur, Analyste, Responsable de contrôle interne, Entrepreneur, Responsable de l’innovation, Responsable de la conduite du changement, Responsable de la transformation digitale, Chef de projet
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Early Makers Group — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38071 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38071 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Programme Grande Ecole RNCP 39271
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- Programme Grande Ecole RNCP 36682
- Programme grande école RNCP 42298
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.