Certification active — échéance 31/12/2029RNCP 40303

Métiers de la GRH : formation, compétences et emploi (fiche nationale)

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau6 (Bac+3/4)
CertificateurAvignon Universite
Blocs de compétences7 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 40303

IntituléMétiers de la GRH : formation, compétences et emploi (fiche nationale)
Code RNCPRNCP40303
Niveau de qualificationNiveau 6 (Bac+3/4)
CertificateurAvignon Universite +12 co-certificateurs
Date d'échéance31 décembre 2029
Début des parcours1er janvier 2025
Code NSF315 — Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi
Code ROMEsK1801 — Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelleK2101 — Conseil en formationK2111 — Formation professionnelleM1501 — Assistanat en ressources humainesM1503 — Management des ressources humaines

🎯Objectifs de la certification

La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
En cohérence avec le besoin de « se former tout au long de la vie » pour s’adapter aux transformations des métiers, toute personne cherche à mettre en place des démarches de formation/développement des compétences pour sécuriser son employabilité. C'est aux acteurs de formation que revient ce chantier ambitieux qui repose sur un environnement légal, réglementaire et conventionnel complexe et en perpétuel mutation. Cette licence professionnelle Métiers de la GRH - formation, compétences et emploi - vise justement à développer des compétences pour déployer des solutions RH contribuant à l’accompagnement des personnes dans leur montée en compétences, aussi bien en interne dans les entreprises que dans des organisations Emploi-Formation Compétences sur les territoires.

Activités visées

- Veille sur l’écosystème de l’entreprise et du monde de la formation/du développement des compétences - Veille sur les nouveaux outils digitaux de formation - Utilisation de sites d’information sur la formation professionnelle - Conseil en accompagnement et développement des compétences - Analyse des besoins en développement des compétences en lien avec la stratégie de l’organisation - Préparation et ingénierie du plan de formation/ développement des compétences - Assistance à la gestion et l’administration de la formation - Utilisation des outils du système d'information RH - Assistance à la direction RH dans la réalisation des entretiens et enquêtes auprès des salariés notamment pour ce qui concerne le plan de formation/ développement des compétences - Assistance à la réflexion sur la Gestion des emplois et des parcours professionnels (GEPP) et à son opérationnalisation - Application à la formation d’une démarche Qualité - Gestion des budgets et de la logistique de la formation

🧩Les 7 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP40303BC01

Utiliser les outils numériques de référence

Voir les compétences du bloc (1)
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
RNCP40303BC02

Exploiter des données à des fins d’analyse

Voir les compétences du bloc (1)
  • Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
RNCP40303BC03

S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère

Voir les compétences du bloc (1)
  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
RNCP40303BC04

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel

Voir les compétences du bloc (1)
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de produc
RNCP40303BC05

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

Voir les compétences du bloc (1)
  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respec
RNCP40303BC06

Participer à la mise en œuvre d’une politique de développement des compétences

Voir les compétences du bloc (1)
  • Identifier les besoins de formation/développement des compétences des personnes en analysant leur projet professionnel et les besoins du marché et/ou la stratégie de l’organisation et les enjeux associés afin de proposer des actions de formation/développement des compétences adaptées. - Consolider c
RNCP40303BC07

Assurer la gestion et le suivi du développement des compétences

Voir les compétences du bloc (1)
  • Mettre en place des actions de formation/développement des compétences en rédigeant des cahiers des charges ou appels d’offre formation (si besoin), en planifiant et organisant les sessions de formation, en identifiant les formateurs internes ou externes qualifiés et en gérant la logistique des sess

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

C : Industries manufacturières K : Activités financières et d’assurances N : Activités de services administratifs et de soutien O : Administration publique S : Autres activités de services

Types d'emplois accessibles

Gestionnaire de formation Assistant formation Assistant RH Chargé de recrutement Conseiller en formation Chargé de formation et de gestion des compétences Adjoint au directeur des ressources humaines Conseiller en formation auprès des entreprises Chargé de projet d'insertion professionnelle Conseiller emploi formation

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Avignon Universite — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

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Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Avignon Universite) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 40303 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 7 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40303 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 31 décembre 2029, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.