📋L'essentiel de la fiche RNCP 38819
| Intitulé | Manager de projet d'innovation (MS) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38819 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Institut Textile et Chimique de Lyon |
| Date d'échéance | 27 mars 2029 |
| Début des parcours | 27 mars 2024 |
| Code NSFs | 200 — Technologies industrielles fondamentales200n — Conception de produits (sans autre indication); design industriel |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1401 — Management et ingénierie gestion industrielle et logistiqueM1402 — Conseil en organisation et management d'entreprise |
🎯Objectifs de la certification
Les entreprises pour faire face à la montée en puissance de la concurrence dans le contexte de la mondialisation sont amenées à changer leurs produits, process et services. Ces changements peuvent être soit intensifs, il s’agit alors d’innovations radicales ; soit progressifs dans le cas d’amélioration continue ou d’innovations graduelles. Cette dernière forme d’innovation est prédominante dans les entreprises. Elle concerne toutes les dimensions des entreprises et particulièrement les technologies, les techniques de production, le contrôle qualité et les relations clients. Les trois phases de l’innovation industrielle (design, test, implémentation) sont concernées par ces mutations. Elles sont de plus liées à de multiples facteurs tels que la culture interne des entreprises, le niveau de compétence des personnels et le type de production. Dans ce contexte, l’innovation est alors devenue un impératif incontournable de croissance, de performance et de compétitivité.
Le management de projet innovant connaît actuellement une croissance et une métamorphose, influencées par la numérisation de l'économie, la prise de conscience des enjeux environnementaux et les avancées technologiques. Ces évolutions sont en lien direct avec les thématiques et compétences portées par notre certification « Manager de projet d’innovation(MS)» : les produits nouveaux, l’économie circulaire et l’industrie 4.0, qui sont à l’avant-garde des mutations technologiques et sociales. Notre certification permet de répondre aux besoins de cadres formés aux process d’innovation qui est de plus en plus important dans les entreprises et les organisations, en particulier lorsque cette compétence est intégrée dans une formation globale à l’entreprise, centrée sur la maîtrise des processus de conception novateur, de réalisation de produits et activités innovants mais également à une dimension managériale.
Activités visées
Analyse de la stratégie de développement de l’entité
Exploration de l’environnement du projet
Définition du type de projet
Définition et mise en œuvre de la protection industrielle du projet
Synthèse de l’ensemble des points essentiel du projet
Définition des caractéristiques fonctionnelles de l’objet du projet
Définition du concept (produit, service, processus)
Organisation technique du projet
Sélection de l’équipe projet
Animation de l’équipe
Construction de la démarche du projet
Gestion du projet
Evaluation de la mise en œuvre du projet
Synthèse et préconisations
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Déterminer un projet d’innovation en produits nouveaux, en industrie 4.0 et en économie circulaire, dans la stratégie d’une entité (entreprise, association, services publics)
Voir les compétences du bloc (10)
- Identifier les acteurs, le marché, les objectifs stratégiques et les contraintes de l’entité en construisant une cartographie fonctionnelle afin de caractériser la structure et l’écosystème de l’entreprise
- Opérer une veille sur les pratiques et les principes environnementaux et RSE de l’entité en utilisant différentes sources de données en lien avec le projet pour développer un projet innovant durable et responsable
- Recenser les éléments déterminants de la stratégie de l’entité en utilisant les méthodes d’analyse stratégique (business model, analyse concurrentielle) pour situer le projet innovant dans la stratégie de l’entité
- Analyser l'environnement du projet en identifiant la réglementation, les normes et en réalisant une veille technologique afin de déterminer les facteurs de succès et les menaces externes afférents au projet
- Définir un processus de gestion de veille en mettant en place des outils adaptés afin de garantir le suivi des évolutions de l’environnement normatif, réglementaire et technologique du projet
- Elaborer le modèle économique du projet d’innovation en utilisant les données et l’analyse stratégie et environnementale du projet et en analysant les modèles économiques existants pour en déterminer les caractéristiques en amont des prévisions financières
- Piloter l’élaboration du plan d’affaire utile au projet en tenant compte des spécificités de l’entité et en recensant les données des prévisions financières pour dimensionner le projet avec les services marketing, technique et financier
- Analyser les données économiques fournies par les services compétents en utilisant des concepts marketing et/ou des études sociologiques et en mobilisant les outils comptables appropriés afin d’évaluer la rentabilité du projet
- Réaliser un diagnostic des risques liés à la protection industrielle du projet en prenant en compte l’environnement technico-économique externe et interne à l’entité afin de définir une cartographie des risques réels encourus
- Assurer la mise en œuvre des outils et moyens de protection industrielle en s’appuyant sur les compétences des services internes ou prestataires et en prenant en compte la configuration des risques réels encourus afin de construire les dispositifs de sécurité adéquats
Elaborer le projet d’innovation en produits nouveaux, en industrie 4.0 et en économie circulaire
Voir les compétences du bloc (9)
- Formaliser les objectifs, les obligations et les moyens du projet en collaborant avec la hiérarchie et les directions opérationnelles pour en faire un outil de décision stratégique
- Rédiger une note de cadrage en délimitant le périmètre et les enjeux du projet et en reprenant le contexte, le contenu, l’organisation et les livrables du projet afin de répondre à la demande d’innovation et d’informer les équipes
- Piloter une équipe projet en déterminant les profils de collaborateurs des différents domaines techniques et managériaux en lien avec le projet innovant afin de réaliser une analyse fonctionnelle exhaustive et cohérente
- Identifier les fonctionnalités du projet en mobilisant les outils d’analyse fonctionnelle de façon collaborative en vue d’élaborer le cahier des charges fonctionnel
- Caractériser les facteurs de réussite du projet en déterminant plusieurs concepts innovants, en mettant en œuvre les processus de créativité adaptés et en comparant leur faisabilité au regard des exigences du projet afin de valider un ou des concepts innovant(s)
- Identifier les parties prenantes externes (utilisateurs, clients, prestataires technologiques) en s’appuyant sur les données d’analyse de l’environnement projet et en collaborant avec les directions opérationnelles pour apporter une vision externe à la définition fonctionnelle du projet innovant
- Rédiger le cahier des charges fonctionnel en organisant les résultats et les données de l’analyse fonctionnelle afin de fournir les bases de la définition technique du projet d’innovation
- Analyser l’expertise technologique des collaborateurs du projet innovant en s’appuyant sur les compétences spécifiques de chacun des spécialistes pour identifier les solutions techniques disponibles et les agencer dans une architecture technique cohérente
- Piloter la phase de processus de conception en se basant sur le cahier des charges fonctionnel, les scénarios fonctionnels et en utilisant la méthode de conception d’ingénierie système afin d’établir la conception technique détaillée du projet
Manager une équipe interdisciplinaire et inclusive dans une logique d’innovation en produits nouveaux, en industrie 4.0 et en économie circulaire
Voir les compétences du bloc (7)
- Recenser les besoins en compétences internes nécessaires au projet, en respectant l’enveloppe budgétaire allouée et la politique RH et RSE de l’entité et en tenant compte de la diversité des profils et des situations de handicap en vue de composer une équipe adaptée
- Identifier les collaborations extérieures nécessaires en mobilisant les réseaux de l’entreprise et en menant une consultation externe si besoin afin d’adjoindre à l’équipe des compétences complémentaires
- Présenter la note de cadrage à l’équipe en développant une communication adaptée à l’ensemble des parties prenantes et à l’objectif d’innovation pour favoriser les synergies autour du projet
- Encadrer une équipe pluri fonctionnelle en mobilisant les techniques managériales (création d’environnement inclusif, délégation efficace pour responsabiliser, écoute des nouvelles idées, utilisation d’outils et de techniques de gestion de travail partagés…) afin de construire une équipe performante
- Impliquer les parties prenantes au projet en favorisant l’intelligence collective et en tenant compte de la diversité des profils et des situations de handicap afin de susciter leur adhésion et la collaboration dans l’équipe
- Accompagner les situations de résistance aux changements en les anticipant et en communiquant avec les équipes afin d’instaurer un climat favorable à la coopération et au bon déroulement du projet
- Gérer les dysfonctionnements et les conflits en identifiant les points de difficultés et en mettant en place des actions d’amélioration afin de favoriser la synergie collaborative de l’équipe projet
Piloter l’ingénierie d’un projet d’innovation dans le domaine des produits nouveaux, de l’industrie 4.0 et de l’économie circulaire
Voir les compétences du bloc (9)
- Sélectionner la méthode de gestion de projet en listant les différentes possibilités, en recensant et en évaluant les différents risques afin de structurer la démarche du projet innovant
- Architecturer les différentes tâches du projet en planifiant la mobilisation des moyens (humains, matériel, financier) afin d’organiser temporellement le projet
- Mettre en œuvre la démarche choisie en organisant le projet d’innovation et l’interface avec les différentes parties prenantes afin de s’assurer de l’efficacité du dispositif de gestion du projet
- Piloter le projet en considérant son aspect technique, économique et règlementaire afin d’en garantir la réalisation optimale
- Analyser les performances fonctionnelles du projet en comparant les résultats obtenus au cahier des charges afin d’évaluer la conformité fonctionnelle
- Identifier les dysfonctionnements en utilisant l’analyse des données fonctionnelles dans l’objectif de développer des actions de correction adéquates
- Analyser les coûts du projet en utilisant les outils de comptabilité générale et analytique, en collaboration avec les services comptable ou de contrôle de gestion afin de déterminer la rentabilité de l’innovation
- Formaliser le bilan du projet en reprenant l’ensemble de éléments déterminants du projet et en synthétisant les résultats afin de les diffuser aux différentes parties prenantes
- Préconiser des actions préventives d’amélioration continue en tenant compte des corrections mises en œuvre au cours du projet afin de capitaliser l’expérience pour l’ensemble des projets innovants (présents ou futurs)
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les différentes entités de l’industrie avec les entreprises de toutes tailles, et particulièrement les ETI, les PME-PMI, mais également les services publics ou encore les associations, sont des secteurs qui nécessitent les compétences professionnelles du manager de projet d’innovation.
Types d'emplois accessibles
Responsable innovation en système industriel
Chef de projet d’ingénierie ou de réingénierie industrielle
Chargé d’affaire dans des organismes d’accompagnement industriel (Chambre de commerce, centres techniques, collectivités territoriales, syndicats professionnels…)
Chargé de veille, intelligence, prospectives
Entrepreneur en entreprise innovante
Responsable de département
Directeur Pôle innovation / R&D / Recyclage ou revalorisation des déchets
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Institut Textile et Chimique de Lyon — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38819 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38819 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Manager de projet en design graphique et visuel RNCP 38262
- Manager de projet en économie circulaire de matières plastiques et autres matériaux (MS) RNCP 40355
- Manager de projet événementiel RNCP 40389
- Manager de projet immobilier durable RNCP 42170
- Manager de projet intelligence artificielle RNCP 39376
- Manager de projet pour l'industrie 4.0 (MS) RNCP 39955
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.