📋L'essentiel de la fiche RNCP 39504
| Intitulé | Lettres et langues (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP39504 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2029 |
| Début des parcours | 1er septembre 2024 |
| Code NSFs | 131 — Français, littérature et civilisation française136 — Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information |
| Code ROMEs | E1102 — Ecriture d'ouvrages, de livresE1103 — CommunicationE1108 — Traduction, interprétariatK2401 — Recherche en sciences de l'homme et de la société |
🎯Objectifs de la certification
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Activités visées
- Développement de méthodes de recherche, de recueil et d’analyse de données dans des domaines spécifiques liés à la culture, la littérature, les sciences du patrimoine, en français et/ou dans une ou plusieurs langues étrangères - Analyse de documents, de textes et de discours, littéraires ou non, d’époques et de cultures variées et sur des supports divers - Mobilisation d’outils de recherche fondés sur les TICE, industries de la langue, linguistique de corpus, humanités numériques (textométrie et cartographie, création de bases de données) - Élaboration de synthèses sur des questions variées, à partir de documents de nature et de type divers - Rédaction de travaux de recherche, menés individuellement ou en équipe, rédaction technique, diffusion et valorisation des résultats de la recherche et capacité à réponse à des appels à projet (mobilité jeunes chercheurs) - Rédaction et diffusion de textes relevant de différents genres littéraires (narratif, poétique, théâtral ...), écriture de scénario - Conception et production de documentation multilingue et multisupport, pour un rendu oral ou écrit, en français et dans une langue étrangère, sous forme de rédaction, de traduction - Élaboration et mise en place de projets d’action socioculturelle (festivals, ateliers d’écriture et prix littéraires) - Traduction spécialisée français/anglais/espagnol - Sous-titrage et image, doublage, tournage, montage, localisation (pour les jeux vidéo) dans le domaine de l’audiovisuel
🧩Les 9 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (1)
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour
Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une l
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Voir les compétences du bloc (1)
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet
Maîtriser les savoirs disciplinaires fondamentaux en lettres, langues et cultures
Voir les compétences du bloc (1)
- Comprendre les langues et cultures d'autres pays ; communiquer à l'oral et à l'écrit dans sa langue maternelle et dans au moins une langue étrangère, de façon claire et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes - Traduire de manière précise entre plusieurs langues ét
Recueillir et analyser les données de la recherche
Voir les compétences du bloc (1)
- Appliquer les méthodes de la recherche des méthodes de la recherche en humanités et sciences du patrimoine, concernant particulièrement les aires culturelles francophones, anglophones et hispanophones, et une compréhension des enjeux propres à ce domaine. - Repérer, évaluer et exploiter une document
Travailler en mode projet au sein d’une équipe plurilingue et pluridisciplinaire
Voir les compétences du bloc (1)
- Travailler de manière autonome et en équipe, y compris dans une équipe interdisciplinaire et interculturelle ou dans un contexte international. - Communiquer avec des spécialistes et non spécialistes de son domaine, notamment sur des questions liées à la communication inter- et intralinguistique. -
Mobiliser les outils propres au traitement du langage et aux humanités numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser de manière autonome les outils et des applications en humanités numériques et en traitement automatique du langage - Manier des outils IA de composition et de traduction de manière avisée en plusieurs langues de manière éthique et déontologique - Manier des corpus de données et des outils d
Communiquer un contenu créatif ou culturel en français et une ou plusieurs autres langues
Voir les compétences du bloc (1)
- Concevoir et organiser des évènements relevant de l’animation culturelle - Diffuser des contenus intermédiaux à l’aide des nouveaux médias et maîtriser les enjeux des réseaux sociaux - Mobiliser des techniques de mise en récit et savoir créer et diffuser des récits historiques, littéraires, textuels
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
J58 : Information et communication : Edition M72 : Activités spécialisées, scientifiques et techniques : Recherche et développement scientifique M74.3 : Activités spécialisées, scientifiques et techniques : Traduction et interprétation P85.3 : Enseignement : Enseignement secondaire P85.5 : Enseignement : Autres activités d’enseignement R90 : Arts, spectacles et activités récréatives : Activités créatives, artistiques et de spectacle R91 : Arts, spectacle et activités récréatives - Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles U99 : Services extra-territoriaux : Activités des organisations et organismes extra-territoriaux
Types d'emplois accessibles
Assistant de communication Documentariste (production de documentaires) Assistant d'édition Assistant de recherche Assistante chargée de diplomatique publique Chargé de mission en communication interne, externe, internationale, événementielle, marketing Interprète de conférence, de liaison (tourisme, commerce) trilingue Traducteur-adaptateur, localisateur, terminologue trilingue Cadre d'organismes à vocation culturelle, éducative, humanitaire Formateur en langues et cultures
Agent de voyages Chargé / Directeur des relations presse, publiques Chargé d'études médias Chef de projet à l'international, éditorial, sites web, documentation institutionnelle, journaux, événementiel Consultant en communication interculturelle, en stratégie de communication interculturelle Médiateur culturel Responsable / Directeur en communication trilingue, interne, externe, de relations presse Chef de projet en traduction
Community Manager multilingue
Sous réserve d'acquérir les compétences spécifiques complémentaires : - Rédacteur, correcteur - Documentaliste - Rédacteur en chef multimédia, trilingue spécialisé, web
Sous réserve de réussite à un concours de la fonction publique, les diplômés pourront accéder à des postes de : - Enseignant (secondaire / supérieur) - Agent de la fonction publique
Sous réserve de réussite à un concours et à l'obtention du doctorat, les diplômés pourront accéder à des postes de : Chercheur ou enseignant-chercheur
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 39504 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39504 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Littérature générale et comparée (fiche nationale) RNCP 42100
- Maintenance aéronautique (fiche nationale) RNCP 36051
- Management (fiche nationale) RNCP 42364
- Management (fiche nationale) RNCP 35917
- Management de l'innovation (fiche nationale) RNCP 42365
- Management de l’innovation (fiche nationale) RNCP 35910
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.