📋L'essentiel de la fiche RNCP 35951
| Intitulé | Intervention sociale : développement social et médiation par le sport (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP35951 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +7 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2021 |
| Code NSFs | 332 — Travail social335 — Animation sportive, culturelle et de Loisirs |
| Code ROMEs | G1203 — Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescentsG1204 — Éducation en activités sportivesK1207 — Intervention socioéducative |
🎯Objectifs de la certification
La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Activités visées
Conception et mise en œuvre de dispositifs de médiation sociale par les activités physiques et sportives
Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public
Gestion et développement de projets sportifs au sein de structures socio-éducatives
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Usages numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploitation de données à des fins d’analyse
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
Expression et communication écrites et orales
Voir les compétences du bloc (2)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (4)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Conception et mise en œuvre de dispositifs de médiation sociale par les activités physiques et sportives
Voir les compétences du bloc (9)
- Mettre en place une méthodologie de collecte et d’analyse des données (publics, situation et politique locales)
- Analyser les caractéristiques des publics dans leur environnement et les politiques locales.
- Concevoir des dispositifs d’intervention socio-éducative par les activités physiques et sportives.
- Participer à l’élaboration d’un cahier des
- charges en vue d’une externalisation de la mise en œuvre du dispositif.
- Elaborer un tableau de bord pour réguler et évaluer les projets d’action.
- Adapter en situation les programmes de médiation ou d’insertion.
- Rendre compte des résultats auprès des publics et des professionnels.
- Encadrer et coordonner des équipes d’intervenants dans le cadre des projets menés.
Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public
Voir les compétences du bloc (1)
- Organiser une séance d’Activité Physique et/ou Sportive en fonction d’un public et d’un objectif. Mettre en œuvre l’encadrement d’une séance collective d’activité physique et/ou sportive. Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des Activités Physiques Sportives et Artistiques pour adapte
Gestion et développement de projets sportifs au sein de structures socio-éducatives
Voir les compétences du bloc (6)
- Développer des partenariats et des réseaux d’acteurs pour intégrer le projet de la structure dans des politiques territoriales d'intégration et de citoyenneté.
- Mobiliser les cadres juridiques et réglementaires et de sécurité dans les structures d’accueil de loisir et les structures sportives.
- Dynamiser le projet éducatif d’une structure
- Concevoir des supports de communication. en direction des publics et des partenaires.
- Contribuer à la recherche des moyens de développement, notamment financiers, de la structure et répondre à des appels à projet.
- Gérer le budget d’un projet d’action et en rendre compte.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
93 Activités sportives, récréatives et de loisirs
88 Action sociale sans hébergement
Types d'emplois accessibles
Chargé de mission insertion
Educateur sportif
Educateur social à dominante sportive
Educateur sportif dans des milieux spécialisés
Coordonnateur d’animateurs sportifs de proximité (animateurs socio-sportifs)
Intervenant dans le milieu carcéral
Educateur de la protection judiciaire de la jeunesse
Agent de développement et d’animation
Chef de projet de développement local par le sport
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 35951 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 35951 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle (fiche nati… RNCP 40066
- Investigateur en criminalité financière RNCP 38192
- Langues étrangères appliquées (fiche nationale) RNCP 39173
- Langues, enseignement, médiation (fiche nationale) RNCP 37467
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (fiche nationale) RNCP 40120
- Lettres (fiche nationale) RNCP 40114
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 22 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.