📋L'essentiel de la fiche RNCP 37578
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l'Ecole polytechnique universitaire de l'Université d'Aix-Marseille, spécialité Systèmes numériques |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP37578 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Universite d'aix Marseille +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2028 |
| Début des parcours | 1er septembre 2023 |
| Code NSFs | 255 — Electricite, électronique326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielM1804 — Études et développement de réseaux de télécomsM1805 — Études et développement informatique |
🎯Objectifs de la certification
Le développement de l’internet des objets (IdO) et plus généralement des technologies de l’information et du numérique est en constante progression depuis maintenant une dizaine d’années.
Si l’on se réfère à la définition proposée dans le rapport : « Le monde de l’internet des objets : des dynamiques à maîtriser » publié en 2022 par France Stratégie, cet écosystème conjugue des objets communicants et des technologies de réseau en associant des objets physiques qui possèdent des capteurs connectés, des réseaux de communication numériques filaires ou non filaires, des espaces de stockage et des applications de traitement des données.Ainsi ces nouveaux objets et/ou services qui en résultent, sont le fruit de la pervasivité du monde numérique au sens large dans le monde physique permettant le développement de nouveaux dispositifs dans de très nombreux domaines de notre quotidien (mobilité, santé, secteur industriel, communication …)
Les industries de la Fédération des Industries Electriques, Electroniques et de Communications qui représentent plus de 2000 entreprises nationales et internationales ainsi que les acteurs du pôle de compétitivité mondial Solutions Communicantes Sécurisées ont défini, dans une feuille de route publié en 2020, l’internet des objets comme axe de développement stratégique et recherchent des ingénieurs formés dans ce domaine
L’objectif de cette certification en Systèmes Numériques est de former des ingénieurs maîtrisant des compétences en conception, réalisation et vérification de ces nouveaux systèmes hybrides connectés.
Ce diplôme certifie que son bénéficiaire sera à même de pouvoir mener à bien des missions sur tous les aspects de ces nouveaux objets (du capteur à la décision) en terme de développements et applications (conception de systèmes électroniques, traitement et transmission de l’information, stockage, analyse et restitution des données )
Cette certification émane aussi de la volonté d’Aix-Marseille Université et de sa composante Polytech Marseille de faire évoluer son offre de formation pour qu’elle soit en adéquation à des besoins identifiées et actualisées du monde socio-économique et améliorer l’employabilité de ses futurs ingénieurs.
Activités visées
Les ingénieurs en Systèmes Numériques seront amenés à travailler sur l’ensemble de la chaîne constituant l’écosystème de l’Internet des Objets du capteur à l’aide à la décision. Ainsi l’ingénieur certifié sera à même de pouvoir :
- Concevoir un cahier des charges d’un système d’objet connecté et correspondant à un usage donné
- Conduire des études de conception et de développement d’un projet en intégrant les aspects économiques et financiers
- Concevoir des systèmes électroniques communicants associés à des capteurs répondant à un cahier des charges spécifié et permettant d’acquérir des données du monde physique en vue de leurs traitements
- Modéliser, simuler un système ou certaines parties de celui-ci
- Concevoir et réaliser des maquettes et des prototypes
- Améliorer les caractéristiques d’un produit ou d’un système existant afin de satisfaire à de nouvelles contraintes ou l’insérer dans un nouvel environnement industriel
- Développer des systèmes de transmission de l’information adaptés aux différents usages visés
- Développer des systèmes de stockage (entrepôts) et de traitement des données et de l’information dans le cadre de l’internet des objets (big data, data mining, recherche et extraction d’information, apprentissage machine)
- Evaluer selon des critères objectifs le traitement complet et la capacité de généralisation sur des données réelles d’une chaine d’analyse et de traitement
- Intégrer et tester des outils d’analyse et de restitution de ces données
- Développer un système numérique complet allant du capteur à la décision et répondant à un usage donné par développement ou intégration d’un ensemble de systèmes électroniques et de traitements informatiques associés
- Rédiger de la documentation technique pour les développements ultérieurs
- Piloter et organiser un projet sur des aspects techniques financiers en prenant en compte les aspects éthiques et de savoir être
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Développer des systèmes électroniques et de télécommunications liés aux objets communicants
Voir les compétences du bloc (13)
- Appliquer des sciences fondamentales et des concepts entrant en jeu dans l’écosystème de l’Internet des Objets.
- Instaurer une collaboration interdisciplinaire avec des spécialistes de chacune des disciplines de l'Internet des Objets
- Transférer des innovations de la recherche vers le contexte industriel
- Mobiliser des ressources matérielles et logicielles permettant de concevoir des systèmes et dispositifs électroniques liés aux applications de l’Internet des Objets.
- Concevoir des systèmes de transmission numérique de l’information pouvant posséder des impératifs de temps réel ou de faible temps de latence.
- Mettre en oeuvre des systèmes électroniques correspondant à un cahier des charges définis
- Mettre en oeuvre des systèmes de communications numériques adaptés aux besoins spécifiques de l’Internet des Objets.
- Connaître les bases de la propriété intellectuelle.
- Prendre en considération les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.
- Prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable.
- Tenir compte des enjeux et des besoins de la société.
- Développer des projets innovants.
- Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes )dans un contexte international et multiculturel
Concevoir, développer et intégrer des systèmes et logiciels informatiques rencontrés dans l’Internet des Objets
Voir les compétences du bloc (11)
- Participer à des activités de recherche fondamentales ou appliquées
- Transférer des innovations de la recherche vers le contexte industriel
- Manager l'intégration des systèmes de stockage de gestion et d'analyse de base de données
- Concevoir des systèmes de stockage, de traitement et de restitution des données rencontrées dans l’Internet des Objets.
- Manager la réalisation de systèmes temps réel ou à faible temps de latence
- Connaître les bases de la propriété intellectuelle.
- Prendre en considération les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.
- Prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable.
- Tenir compte des enjeux et des besoins de la société.
- Développer des projets innovants.
- Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes)dans un contexte international et multiculturel
Evaluer et gérer les risques liés aux usages des systèmes numériques communicants
Voir les compétences du bloc (13)
- Transférer des innovations de la recherche vers le contexte industriel
- Mettre en oeuvre des systèmes de sécurisation des données et de leurs transmissions.
- Connaître les bases de la propriété intellectuelle.
- Connaître le contexte réglementaire de la sécurité et de la protection des données.
- Prendre en compte la dimension « usage » et « acceptation » dans la conception et le développement de nouveaux dispositifs de l’Internet des Objets
- Mettre en œuvre, de façon adaptée au domaine d’activité et aux données, des approches de fouille de données et d’apprentissage machine
- Identifier les biais et les risques potentiels associés à la mise en œuvre massive d’analyses de données et d’approches de l’intelligence artificielle
- Prendre en compte les problématiques d’accessibilité au numérique pour les personnes en situation de handicap.
- Prendre en considération les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.
- Prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable.
- Tenir compte des enjeux et des besoins de la société.
- Développer des projets innovants.
- Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes) dans un contexte international et multiculturel
Piloter ou collaborer au sein d’un projet de conception et d’intégration d’un système Internet des Objets
Voir les compétences du bloc (13)
- Connaitre les bases de la propriété intellectuelle.
- Maitriser les bases du management de projet et traduire des besoins fonctionnels en cahier des charges
- Déterminer des solutions technologiques en fonction des contraintes.
- Choisir et/ou mettre en œuvre des outils et des méthodes pour la réalisation d’un projet en sciences et technologie du numérique en prenant en compte des contraintes de performance et de durabilité (consommation, obsolescence…)
- Identifier les responsabilités éthiques et professionnelles, les enjeux des relations au travail, de sécurité et de santé au travail et de la diversité.
- Gérer une équipe et conduire un projet, définir les rôles, planifier et répartir les tâches
- Prendre en considération les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique.
- Prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable.
- Participer à la vie de l’entreprise, son animation et son évolution.
- Développer des projets entrepreneuriaux innovants par son initiative et son implication au sein de l’entreprise.
- Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes) dans un contexte international et multiculturel
- Prendre en compte la dimension « usage » et « acceptation » dans la conception et le développement de nouveaux dispositifs de l’Internet des Objets
- S’autoévaluer, s’adapter à différents contextes professionnels.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
L’ingénieur de la spécialité « systèmes numériques » a reçu une formation pluridisciplinaire permettant d’accéder aux métiers d’ingénieur dans de nombreux secteurs d’activité :
Les sociétés fabriquant des composants électroniques
Les sociétés fabriquant des cartes électroniques assemblées
Les hébergeurs et les opérateurs de télécommunications mobiles
Les sociétés de service et d’ingénierie en informatique et traitement des données
La fonction publique
Types d'emplois accessibles
Les métiers ciblés par la spécialité « systèmes numériques et objets connectés » sont :
Ingénieur études et conseils techniques
Ingénieur recherche et développement
Ingénieur d’études de conception ou d’intégration
Ingénieur de test
Ingénieur data scientist
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Universite d'aix Marseille — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 37578 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 37578 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.