Certification active — échéance 31/08/2027RNCP 40223

Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure d’ ingénieurs de Caen, spécialité Matériaux-Chimie

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau7 (Bac+5)
CertificateurEcole Nationale Superieu…
Blocs de compétences3 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 40223

IntituléIngénieur diplômé de l’École nationale supérieure d’ ingénieurs de Caen, spécialité Matériaux-Chimie
Code RNCPRNCP40223
Niveau de qualificationNiveau 7 (Bac+5)
CertificateurEcole Nationale Superieure d'ingenieurs de Caen
Date d'échéance31 août 2027
Début des parcours1er septembre 2022
Code NSFs111f — Sciences des matériaux, physique-chimie des procédés industriels116f — Chimie des matériaux et des métaux ; Chimie des processus industriels ; Chimie des produits alimentaires222m — Transformations chimiques et apparentées
Code ROMEsH1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1402 — Management et ingénierie méthodes et industrialisationH1502 — Management et ingénierie qualité industrielleH2502 — Management et ingénierie de productionH2701 — Pilotage d'installation énergétique et pétrochimique

🎯Objectifs de la certification

Cette certification vise à répondre aux besoins croissants d’experts du monde socio-économique dans des secteurs stratégiques tels que l’énergie décarbonée, la chimie responsable, les matériaux innovants pour des applications de pointe. Ces experts doivent posséder une compréhension approfondie des enjeux sociétaux et technologiques qui transforment ces domaines, notamment les impératifs liés à la transition énergétique et au développement durable. Ces enjeux influencent directement le cycle de vie des matériaux, les synthèses chimiques écoresponsables tout en maintenant les performances attendues.
La demande en cadres en sciences des matériaux et chimie est en forte croissance avec des compétences couvrant les 2 domaines.
Les ingénieurs diplômés conçoivent, synthétisent, mettent en forme et caractérisent aussi bien de nouveaux matériaux que des produits organiques. Ils répondent à de grands besoins/défis sociétaux et participent à la transition énergétique et au mix énergétique. Voici quelques besoins des entreprises et de la société auxquels les ingénieurs pourront faire face :
* la synthèse et la mise en forme de matériaux innovants selon un cahier des charges en contraintes mécaniques et environnementales pour la mise en œuvre d’édifices structuraux à la fois légers et résistants,
* la conception de nouveaux matériaux et dispositifs pour l’énergie renouvelable et notamment le stockage de l’énergie et la production d’électricité,
* la formulation organique, la synthèse de molécules complexes et de macromolécules en ayant le souci de l’impact sur l’environnement des produits générés,
* la maitrise des processus catalytiques classiques mais aussi de ceux impliqués dans la production de biocarburants et au service du traitement du CO2,
* la production et le stockage d’hydrogène.
Les entreprises allant de la TPE aux grands groupes recherchent des cadres s’adaptant aux mutations liées à leur impact sur l’environnement et considérant les problématiques de recyclages. Grâce à leur polyvalence et adaptabilité, les ingénieurs de l’ENSICAEN interviennent sur des projets complexes nationaux et/ou internationaux en tenant compte des dimensions scientifiques, techniques et culturelles.

Activités visées

L’ingénieur conçoit, modélise, synthétise, caractérise et met en forme des produits inorganiques et organiques en réponse à des cahiers des charges complexes visant des fonctionnalités définies. Il garantit leur faisabilité technique et industrielle, en veillant au respect des normes en vigueur, à l’écoconception et en adoptant une approche scientifique rigoureuse. Il participe ainsi à un processus de production à grande échelle et est impliqué dans une démarche qualité. Il intervient tout au long du cycle de vie du produit, depuis la définition des besoins jusqu’à leur évolution en fonction des contraintes subies et leur éventuel recyclage. Il mène une activité en recherche et développement.
Il analyse des systèmes existants ou en développement pour identifier les solutions optimales en termes de performance, de coûts, et de durabilité, tout en maîtrisant les risques associés. Il caractérise et/ou analyse les données expérimentales des matériaux ou des produits chimiques à partir d’outils appropriés. Ses actions s’inscrivent de plus en plus dans une démarche de responsabilité sociétale et environnementale avec une réflexion sur le cycle de vie de ces produits.
Il pilote des projets d’envergure, gère les ressources humaines, techniques et financières nécessaires à leur réussite. Il communique tant à l’écrit qu’à l’oral, et collabore efficacement avec des interlocuteurs variés, dans un contexte national et/ou international.
Il se positionne ainsi comme un acteur clé de l’innovation technologique en matériaux et en processus chimiques, au service des entreprises et des grands enjeux sociétaux (transition énergétique et écoconception).

🧩Les 3 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP40223BC01

Synthétiser et mettre en forme un composé inorganique ou organique

Voir les compétences du bloc (6)
  • Analyser des protocoles de synthèse et de mise en forme
  • Développer un protocole de synthèse et de mise en forme dans le domaine de la chimie et des matériaux en accord avec les besoins du client
  • Élaborer un protocole expérimental avec une approche « écoconception » en accord avec les contraintes du client
  • Développer les techniques expérimentales de synthèse et de mise en forme
  • Travailler dans une équipe multidisciplinaire et dans un contexte international
  • Effectuer une veille scientifique et technologique active dans les domaines de recherche fondamentale et appliquée pour identifier les nouvelles opportunités et tendances en sciences des matériaux et chimiques.
RNCP40223BC02

Modéliser et caractériser un composé organique, inorganique ou une pièce mécanique et simuler les procédés de fabrication et les comportements des composés.

Voir les compétences du bloc (6)
  • Simuler un procédé de fabrication
  • Sélectionner la technique expérimentale de caractérisation appropriée
  • Caractériser un produit chimiquement, physiquement ou mécaniquement
  • Mettre en place un dispositif d’acquisition de données expérimentales
  • Analyser et exploiter les données expérimentales
  • Modéliser et simuler les propriétés des composés ou des pièces mécaniques et simuler leur comportement en situation
RNCP40223BC03

Développer des matériaux et des composés innovants pour l’industrie

Voir les compétences du bloc (8)
  • Analyser un cahier des charges pour déterminer les paramètres critiques
  • Formaliser une solution innovante
  • Tester et valider des solutions, des méthodes, des produits respectant un cahier des charges
  • Déployer des méthodes et des outils d'ingénieurs : identification, optimisation, résolution de problèmes, utilisation des outils informatiques appropriés
  • Coordonner, piloter et manager une équipe pluridisciplinaire en tenant compte de la Qualité de vie au travail, des normes en vigueur et des contraintes logistiques et budgétaires
  • Promouvoir une démarche de développement durable pour réduire l’impact environnemental des systèmes développés
  • Se former individuellement ou en équipe aux nouvelles innovations technologiques en intégrant notamment le recyclage
  • Entreprendre et innover en identifiant des opportunités et en développant des solutions technologiques nouvelles

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

L’ingénieur Matériaux-Chimie intervient dans des secteurs variés tels que l’aéronautique, l’automobile, la métallurgie, le bâtiment, les télécommunications, l’énergie, l’industrie pharmaceutique, l’industrie des cosmétiques, l’industrie pétrolière, les industries chimiques en général et tous les secteurs en lien avec la décarbonation. Il travaille au sein de bureaux d’études, de départements de recherche et développement, d’entreprises industrielles ou encore dans des organismes publics. Il exerce son activité dans des grands groupes nationaux ou internationaux, des PME des TPE ou des Start-up.

Types d'emplois accessibles

Le professionnel exerce principalement son activité en tant que :
- ingénieur de recherche, ingénieur d’études, ingénieur calculs dans les services liés à la recherche et au développement de produits innovants
- ingénieur production, ingénieur vie série dans la production,
- chef de projet dans la gestion et le management de projets
- ingénieur méthodes et process,
- ingénieur qualité et normes
- ingénieur sécurité et inspection,
- ingénieur commercial
- ingénieur conseil dans des cabinets de conseil
- ingénieur expert dans des cabinets d’expertise
Au bout de quelques années d’expérience, des postes de direction peuvent être envisagés.

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ecole Nationale Superieure d'ingenieurs de Caen — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Ecole Nationale Superieure d'ingenieurs de Caen) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 40223 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 3 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40223 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 31 août 2027, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

🔗Autres certifications RNCP

Toutes les certifications RNCP →

Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.