📋L'essentiel de la fiche RNCP 40619
| Intitulé | Histoire de la philosophie (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40619 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Ecole Normale Superieure de Lyon +2 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 décembre 2029 |
| Début des parcours | 1er janvier 2025 |
| Code NSFs | 127 — Philosophie, éthique et théologie333 — Enseignement, formation |
| Code ROMEs | K1601 — Gestion de l'information et de la documentationK2107 — Enseignement général du second degréK2401 — Recherche en sciences de l'homme et de la société |
🎯Objectifs de la certification
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Activités visées
- Analyse d’un questionnement complexe avec prise en compte des enjeux philosophiques - Rédaction de contenus et d’articles spécialisés en histoire de la philosophie - Médiation de contenus et de savoirs mettant en jeu l’histoire de la philosophie - Participation à des programmes de recherche en histoire de la philosophie - Conception et animation de dispositifs pédagogiques mettant en jeu l’histoire de la philosophie
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (1)
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour
Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une l
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Voir les compétences du bloc (1)
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet
Déployer des dispositifs pédagogiques mettant en jeu l’histoire de la philosophie
Voir les compétences du bloc (1)
- Concevoir des séquences d’apprentissage mobilisant les savoirs scientifiques sous-jacents à l’apprentissage de l’histoire de la philosophie - Transmettre les savoirs relevant de l’histoire de la philosophie en tenant compte de la diversité des parcours et des profils des apprenants - Accompagner les
Diffuser et valoriser des ressources mettant en jeu l’histoire de la philosophie
Voir les compétences du bloc (1)
- Diffuser des contenus en lien avec l’histoire de la philosophie en définissant le dispositif (médias et supports de communication) le plus adapté en fonction du contenu et du public visé, en les adaptant au format numérique (sites web, réseaux sociaux, blogs) - Concevoir et animer un dispositif de d
Elaborer et formaliser une expertise sur un sujet complexe mettant en jeu l’histoire de la philosophie
Voir les compétences du bloc (1)
- Analyser une situation ou une problématique en contexte professionnel en utilisant les concepts, méthodes et outils de l’histoire de la philosophie - Formuler des préconisations adaptées à la problématique donnée en rédigeant des documents (analyses, rapports, études, notes de synthèse, argumentaire
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
P : Services de l’enseignement J : Information et communication M72 : Recherche – Développement scientifique
Types d'emplois accessibles
- Formateur d’adultes - Médiateur scientifique ou culturel - Chargé de recherches ou d’études dans le domaine de l’histoire de la philosophie
Sous réserve de réussite à des concours, les diplômés pourront accéder à des postes de : - Enseignant (Éducation nationale) - Cadre dans la fonction publique
Sous réserve d'obtention du doctorat et de réussite au concours dédié, les diplômés pourront accéder à des postes d'enseignants-chercheurs, chercheurs.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ecole Normale Superieure de Lyon — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40619 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40619 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Histoire du droit et des institutions (fiche nationale) RNCP 38171
- Histoire et philosophie des sciences (fiche nationale) RNCP 40547
- Histoire, civilisations, patrimoine (fiche nationale) RNCP 39466
- Humanités (fiche nationale) RNCP 39479
- Humanités et industries créatives (fiche nationale) RNCP 41079
- Humanités et management (fiche nationale) RNCP 39467
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.