📋L'essentiel de la fiche RNCP 40272
| Intitulé | Dirigeant de l'économie médico-sociale |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40272 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Espace Sentein |
| Date d'échéance | 28 février 2030 |
| Début des parcours | 28 février 2025 |
| Code NSFs | 330 — Spécialites plurivalentes des services aux personnes332 — Travail social332p — Direction de centres et de services sociaux |
| Code ROMEs | K1403 — Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaireM1301 — Direction de grande entreprise ou d'établissement publicM1302 — Direction de petite ou moyenne entreprise |
🎯Objectifs de la certification
La certification Dirigeant de l’économie médico-sociale (DEMS) atteste de compétences stratégiques, managériales et opérationnelles permettant la direction d’une organisation sociale et médico-sociale, comprenant un ou plusieurs établissements et/ou services sociaux et/ou médico-sociaux (ESSMS) relevant de l’article L.312-1 du Code de l’action sociale et des familles.
Les titulaires de la certification peuvent exercer leurs fonctions dans des cadres diversifiés, tant au regard de la taille ou de la qualité de l’organisme gestionnaire (publique ou privée), qu’au regard des activités concernées (handicap, personnes âgées, protection de l’enfance, inclusion et réinsertion sociale), ou du périmètre fonctionnel, qui varie selon la structuration de l’organisation (Directeur adjoint, Directeur d’établissement ou de service, Directeur multisites, Directeur de Pôle, Directeur Général Adjoint, Directeur Général notamment).
Cette certification professionnelle répond aux transformations du secteur social et médico-social, confronté à différents enjeux, tels que l’évolution des publics accueillis, un cadre budgétaire contraint, des évolutions institutionnelles et réglementaires ainsi que de fortes tensions de recrutement, qui impliquent notamment pour les Dirigeants de l’économie médico-sociale de savoir transformer l’offre de service, identifier de nouvelles sources de financements, mettre en œuvre une veille permettant d’anticiper l’évolution de la réglementation, et initier un changement des modes de management.
Activités visées
Élaboration et mise en œuvre du positionnement de l’organisation au regard des politiques publiques, et du diagnostic territorial
Management d’un projet d’établissement ou d’un projet de service
Management de la responsabilité sociétale de l’organisation
Management de la démarche éthique
Construction de la stratégie
Management des partenariats
Conception et mise en œuvre de la communication interne et externe
Pilotage de la stratégie de ressources humaines
Management des équipes
Pilotage de l’organisation du travail
Élaboration de l'offre de service
Pilotage du dispositif des projets personnalisés
Management de la stratégie de parcours au bénéfice des personnes accompagnées
Promotion des droits et libertés des personnes accompagnées
Contractualisation de l’accompagnement
Pilotage des démarches qualité
Management des bonnes pratiques professionnelles
Management du risque
Gestion budgétaire
Analyse financière
🧩Les 6 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Management de projet et politiques publiques d’une organisation sociale et médico-sociale
Voir les compétences du bloc (5)
- Positionner l’organisation sociale et médico-sociale dans son environnement, en s’appuyant sur les politiques publiques, le diagnostic territorial et les missions qui lui sont confiées, afin de conforter sa légitimité et son utilité sociale
- Concevoir le projet d’établissement ou de service en mettant en œuvre une démarche participative, au regard des politiques publiques, des attentes des parties prenantes et des résultats des évaluations, afin de définir des objectifs d’évolution, de progression et de développement
- Piloter la mise en œuvre du projet d’établissement ou de service, en intégrant toutes les parties prenantes, pour en atteindre les objectifs
- Conduire la démarche de Responsabilité Sociétale de l’Organisation (RSO), à partir de ses enjeux sociaux, environnementaux, juridiques, économiques et éthiques, pour conforter la mission d’intérêt général de l’organisation sociale et médico-sociale
- Piloter la démarche éthique de l’organisation sociale et médico-sociale, en associant l’ensemble des parties prenantes, pour optimiser sa légitimité vis-à-vis de son environnement
Management stratégique et opérationnel d’une organisation sociale et médico-sociale
Voir les compétences du bloc (7)
- Réaliser l’analyse-diagnostic d’une organisation sociale et médico-sociale pour déterminer les orientations stratégiques
- Concevoir la stratégie d’une organisation sociale et médico-sociale, à partir de son analyse-diagnostic, et de son environnement réglementaire, afin de répondre à ses obligations, aux missions qui lui sont confiées et améliorer ses performances
- Élaborer un Contrat Pluriannuel d’Objectifs et de Moyens (CPOM), à partir d’un diagnostic partagé avec la ou les autorités compétentes, afin de déterminer les moyens nécessaires pour atteindre les objectifs pluriannuels.
- Construire une stratégie de partenariat, dans le respect de la vision, des valeurs de la gouvernance, du cadre légal et réglementaire, de la commande publique, afin d’optimiser et/ou d’étendre l’offre de service
- Concevoir la stratégie de communication, interne et externe de l’organisation sociale et médico-sociale au regard de son projet, pour développer son identité et promouvoir son image et ses activités
- Conduire la mise en œuvre de la communication interne de l’organisation sociale et médico-sociale, en s’appuyant sur la stratégie de communication et en veillant à prendre en compte l’accessibilité de l’information au regard du public ciblé, dans le respect de la réglementation (Référentiel Général
- Conduire la mise en œuvre de la communication externe de l’organisation sociale et médico-sociale, en s’appuyant sur sa stratégie de communication et en veillant à prendre en compte l’accessibilité de l’information au regard du public ciblé, dans le respect de la réglementation (Référentiel Général
Management stratégique et opérationnel des ressources humaines d’une organisation sociale et médico-sociale
Voir les compétences du bloc (5)
- Conduire la Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels (GEPP) avec les institutions représentatives du personnel, en fonction des personnes accompagnées, des contraintes, des ressources, de l’environnement et des choix stratégiques de la gouvernance, afin d’anticiper les évolutions socio-éco
- Concevoir, dans un cadre participatif, une démarche de la Qualité de Vie et des Conditions de Travail (QVCT) avec les institutions représentatives du personnel pour répondre au besoin de sens au travail, favoriser l’engagement et la motivation, la santé au travail, la conciliation des temps, préveni
- Manager l’équipe de direction et l’équipe pluridisciplinaire, au regard du contexte, afin de garantir la réalisation des missions confiées à l’organisation sociale et médico-sociale
- Piloter la démarche inclusive, en s’adaptant à la spécificité de chaque professionnel, en veillant à l'aménagement de l’environnement de travail en lien avec les parties prenantes et en maintenant un climat social de qualité, afin de garantir l'accès, et le maintien dans l'emploi de l'ensemble des s
- Piloter la stratégie de recrutement et d’intégration du personnel en fonction des besoins et des ressources de l’organisation sociale et médico-sociale, dans le respect de la réglementation, afin de répondre à ses missions
Management de l’offre de service d’une organisation sociale et médico-sociale
Voir les compétences du bloc (6)
- Analyser la demande des différentes parties prenantes internes et externes, à partir des besoins et des attentes des personnes accompagnées et à accompagner, afin d’adapter l’offre de service
- Concevoir l’offre de service de l’organisation sociale et médico-sociale, à partir de l’analyse des attentes et des besoins de chaque personne, accompagnée et à accompagner, afin de proposer des prestations adaptées
- Organiser le dispositif de co-construction du projet personnalisé avec les personnes accompagnées, et leur entourage, dans le respect de la réglementation et des bonnes pratiques, afin de garantir la prise en compte des attentes et des besoins personnalisés des personnes accompagnées
- Définir une stratégie de parcours au bénéfice des personnes accompagnées, en prenant appui sur les ressources internes et/ou externes, afin d’optimiser l’accompagnement de la personne
- Piloter le dispositif permettant de garantir les droits et libertés des personnes accompagnées, dans le respect des réglementations et des bonnes pratiques professionnelles, afin d’assurer l’exercice de leur pleine citoyenneté
- Organiser le dispositif de contractualisation de l’accompagnement de la personne par l’organisation sociale et médico-sociale, dans le respect de la réglementation, afin de formaliser les droits et obligations des parties prenantes
Management de la qualité et des risques d’une organisation sociale et médico-sociale
Voir les compétences du bloc (5)
- Piloter le dispositif d’auto-évaluation de l’organisation sociale et médico-sociale, avec le concours des parties intéressées, afin d’identifier les pistes d’amélioration à mettre en œuvre pour garantir une démarche d’amélioration continue de la qualité, et préparer l’évaluation
- Concevoir la stratégie pour le développement de la qualité de l’organisation sociale et médico-sociale, à partir, notamment, des auto-évaluations et des évaluations, afin de mettre en œuvre, selon les cas, une démarche d’amélioration continue, ou une démarche disruptive
- Piloter les pratiques professionnelles de l’organisation sociale et médico-sociale, en prenant notamment appui sur les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la Haute Autorité de Santé (HAS), pour déployer une culture de la bientraitance au bénéfice de toutes les parties prenantes
- Manager la démarche de prévention des risques, en prenant appui sur les différentes parties prenantes, pour assurer la sécurité des personnes et des biens
- Conduire le traitement des risques, en prenant notamment appui sur le signalement des évènements indésirables, des évènements indésirables graves, et sur le plan détaillant les modalités d'organisation à mettre en œuvre en cas de crise sanitaire ou climatique, afin d’en réduire ou d’en supprimer les
Pilotage budgétaire et financier d’une organisation sociale et médico-sociale
Voir les compétences du bloc (5)
- Élaborer un budget prévisionnel ou un État Prévisionnel des Recettes et des Dépenses (EPRD), en fonction de l’autorité de contrôle et de tarification dont dépend l’organisation sociale et médico-sociale, afin de maîtriser les coûts et de garantir la qualité d’accompagnement des personnes accompagnée
- Piloter le budget d’une organisation sociale et médico-sociale, en s’appuyant sur les groupes fonctionnels de gestion, afin de garantir la maitrise des coûts et le respect des engagements budgétaires
- Élaborer le compte administratif ou l’État Réalisé des Recettes et des Dépenses (ERRD) d’une organisation sociale et médico-sociale, à partir des recettes et des dépenses réalisées, afin de démontrer la cohérence entre le budget accordé et le budget réalisé
- Analyser le diagnostic financier d’une organisation sociale et médico-sociale, à partir des documents financiers, afin de définir la politique budgétaire et financière
- Piloter les investissements d’une organisation sociale et médico-sociale, sur la base des ratios financiers, afin d’assurer la pérennité des établissements et services et la qualité de l’accueil
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le dirigeant de l’économie médico-sociale a vocation à intervenir dans la direction de l’ensemble des organisation sociales et médico-sociales gestionnaires des établissements et services sociaux et médico-sociaux visés à l’article L.312-1 du Code de l’action sociale et des familles. Ces organismes gestionnaires peuvent être privés à but non lucratif (Associations ou Fondations principalement), lucratif (Sociétés commerciales) ou publics (Centre Communal ou intercommunal d’Action Sociale par exemple).
Les principales organisations du secteur social ou médico-social, susceptibles d’offrir un emploi aux titulaires de la certification, sont les suivantes :
Secteur personnes handicapées : Instituts Médicaux Éducatifs (IME), Établissements pour enfant ou adolescent polyhandicapé, Jardins d'enfant spécialisé, Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique (ITEP), Institut d'éducation motrice (IEM), Établissements d’Éducation Spéciaux pour Déficients Sensoriels (instituts pour déficients visuels, auditifs, ou instituts d’éducation sensorielle Sourd/aveugles), Centres d’accueil spécialisés, Établissements d’accueil temporaire d’enfants handicapés, Foyers d’Hébergements Enfants et Adolescents Handicapés, Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD), Centre Médico-Psycho-Pédagogique (CMPP), Centre Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP), Bureau d'Aide Psychologique Universitaire (BAPU), Foyers Hébergement Adultes Handicapés, Foyers d'Accueil Polyvalent pour Adultes Handicapés, Maisons d'Accueil Spécialisée (MAS), Foyers de Vie pour Adultes Handicapés, Établissements d'Accueil Temporaire pour Adultes Handicapés, Foyers d'Accueil Médicalisé pour Adultes Handicapés (FAM), Établissements d’Accueil Médicalisés en tout ou partie pour personnes handicapées, Établissements
Types d'emplois accessibles
Directeur général
Directeur général adjoint
Directeur adjoint
Directeur de pôle, de complexe, de territoire
Directeur multi-sites
Directeur d’établissement ou service
Directeur de l’offre sociale ou médico-sociale
Directeur d’activité ou de service
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Espace Sentein — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40272 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40272 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Dirigeant de petite et moyenne entreprise RNCP 36207
- Dirigeant des organisations éducatives scolaires et/ou de formation RNCP 40900
- Éco-concepteur de produits plastiques et composites RNCP 38021
- Eco-énergéticien RNCP 37626
- Éditeur multisupport RNCP 40153
- Entrepreneur de l'économie sociale et solidaire RNCP 38126
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.