📋L'essentiel de la fiche RNCP 42183
| Intitulé | Directeur de projets (MS) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42183 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Centralesupelec +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 30 avril 2029 |
| Début des parcours | 30 avril 2026 |
| Code NSFs | 300 — Spécialites plurivalentes des services310p — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation , gestion)315n — Etudes et prévisions, établissement de stratégies |
| Code ROMEs | M1402 — Conseil en organisation et management d'entrepriseM1705 — MarketingM1707 — Stratégie commerciale |
🎯Objectifs de la certification
Traditionnellement, le métier visé par la certification Directeur de projets (MS) était surtout perçu comme celui d’un gestionnaire de ressources, de délais et de budgets, garantissant la livraison des projets selon les critères classiques de performance (coût, délai, qualité). Aujourd’hui, son rôle s’est largement élargi vers la dimension stratégique et décisionnelle, pour plusieurs raisons : - Les projets sont souvent multidimensionnels (technique, organisationnel, réglementaire, financier). - Les parties prenantes sont diverses et nombreuses : comités exécutifs, clients, régulateurs, partenaires, équipes internes… - Les projets ne sont plus évalués uniquement sur la livraison technique, mais sur leur impact stratégique, la création de valeur et la satisfaction des parties prenantes. - Les organisations doivent respecter des exigences de transparence, conformité et reporting.
Il doit s’assurer que le projet respecte ces exigences et que la gouvernance est claire et traçable.
La certification répond ainsi à un besoin croissant des entreprises technologiques et des entreprises de services en matière de conduite de projets, en permettant d’attester d’un haut niveau de compétences et de responsabilités en la matière.
Activités visées
Repérage des opportunités et leviers d'optimisation des projets dans l'entreprise
Cadrage du périmètre d'un portefeuille de projets
Modélisation systémique des projets
Choix des outils de gestion de projet adaptés
Suivi du portefeuille de projets
Gestion des interfaces
Management d'équipes projet inclusives
Gestion des risques
Résolution de problèmes
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Définir un portefeuille de projets complexes aligné avec la stratégie de l’entreprise
Voir les compétences du bloc (4)
- Analyser la stratégie et le contexte général de l'entreprise en s’appuyant sur une veille technologique, économique et sociale pour élaborer une matrice menaces et opportunités et identifier les facteurs-clés de succès des projets à mener, en vue de proposer des axes stratégiques en comité exécutif.
- Définir les contours d’un portefeuille de projets en tenant compte des tendances identifiées et de l’analyse du contexte stratégique de l’entreprise, afin d’établir des critères d’entrée et de priorisation cohérents avec la stratégie générale de l’organisation.
- Mettre en place une gestion partagée des ressources en intégrant les évolutions détectées par la veille pour ajuster les règles d'affectation et identifier les chemins critiques entre les projets, afin de planifier efficacement les délais et les ressources en multi-projet
- Piloter la gouvernance du portefeuille de projets en définissant des indicateurs de suivi et des instances de décision, afin d’assurer l’alignement stratégique des projets, d’optimiser l’arbitrage des ressources et de garantir une adaptation continue aux évolutions internes et externes de l’entrepri
Elaborer et déployer un processus de management des projets complexes
Voir les compétences du bloc (7)
- Analyser la complexité d'un projet en identifiant son étape de vie, ses parties prenantes et leurs attentes afin de modéliser le déroulé du projet.
- Construire un organigramme des tâches du projet en décomposant et en hiérarchisant les travaux nécessaires pour réaliser les objectifs d'un projet.
- Sélectionner, dans la méthode de gestion de projet, les outils adaptés à la phase du projet en cours en décrivant la nature des problématiques à traiter et en évaluant les compétences, les moyens techniques et financiers nécessaires au projet afin de s’assurer de l’efficacité du dispositif
- Piloter un projet en mode agile, en appliquant le cadre Scrum et à l’aide des outils de gestion de projet associés, afin de définir, prioriser et livrer des incréments conformes aux objectifs du sprint.
- Mettre en place un dispositif de retour d’expérience en identifiant les points forts, les points faibles et les difficultés rencontrées lors d’une action, afin d’analyser de manière critique les résultats obtenus, de capitaliser les apprentissages et d’améliorer les pratiques futures.
- Elaborer des tableaux de bord en définissant les indicateurs de suivi adéquats au regard des besoins afin d’optimiser le suivi du projet et d’assurer son succès.
- Piloter un budget de portefeuille de projets en concevant des outils de suivi budgétaire adaptés à la gestion de projets complexes, en vue de leur connexion au système de contrôle de gestion de l’entreprise
Piloter les interfaces et manager les équipes projet
Voir les compétences du bloc (4)
- Etablir un plan de gestion des interfaces adapté aux projets menés en s'appuyant sur un recensement de l'ensemble des interfaces internes et externes propres au projet afin d'organiser un pilotage efficace des projets.
- Concevoir un plan de communication adapté au projet en intégrant les problématiques d'accessibilité des informations afin de faciliter l’avancement du projet et le partage d’informations tout au long de sa réalisation
- Déployer une démarche d’accompagnement du changement auprès des parties prenantes en utilisant des outils diagnostics et en proposant un plan d'actions adapté ainsi qu’en intégrant les problématiques de handicap et d’inclusivité en vue d’optimiser les résultats du projet.
- Adapter sa posture et sa communication en fonction des interlocuteurs et du contexte, en tenant compte des situations de handicap, de diversité, d’inclusion et de l’aspect interculturel, afin d’animer efficacement des réunions, de transmettre les informations pertinentes, de coordonner les parties p
Piloter la gestion des risques et la résolution de problèmes au sein d’un projet
Voir les compétences du bloc (4)
- Analyser qualitativement et quantitativement les risques liés à un projet en les recensant et en les hiérarchisant, en tenant compte des aspects éthiques et juridiques, en vue de prévenir ceux-ci et de mettre en place les parades appropriées.
- Gérer les aléas et les changements en cours de réalisation du projet en intégrant les principes de la RSE et de l’économie circulaire, afin de limiter les dérives de délais et de budget tout en optimisant l’impact environnemental et sociétal du projet par rapport au cahier des charges.
- Favoriser l'émergence de solutions à des problématiques projet en mettant en œuvre les techniques d'intelligence collective et de créativité pour contribuer à une résolution collective et efficace du problème rencontré.
- Résoudre un problème lors d'un projet complexe en utilisant les méthodes de résolution de problème adaptées et sur la base de diagnostics et propositions, en vue d’identifier les meilleures solutions à promouvoir.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le directeur de projets (MS) évolue au sein de tous types d’entreprises (industrielles, de services et de conseil, organismes publics, associations, sociétés de services informatiques).
Types d'emplois accessibles
Directeur de projets ou de programmes
Chargé de projets
Consultant chef de projet
Coordinateur de projets
Manager de projets
Responsable de service ou de projets
Ingénieur projets
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Centralesupelec — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42183 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42183 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Directeur de projets informatiques RNCP 40239
- Directeur de projets informatiques RNCP 40168
- Directeur des établissements de santé RNCP 37151
- Directeur des ressources humaines RNCP 38137
- Directeur des structures de santé et de solidarité RNCP 37761
- Directeur exécutif RNCP 36747
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.