📋L'essentiel de la fiche RNCP 36747
| Intitulé | Directeur exécutif |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP36747 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Association Groupe ESSEC |
| Date d'échéance | 20 juillet 2027 |
| Début des parcours | 20 juillet 2022 |
| Code NSFs | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion313 — Finances, banque, assurances, immobilier |
| Code ROMEs | M1301 — Direction de grande entreprise ou d'établissement publicM1302 — Direction de petite ou moyenne entreprise |
🎯Objectifs de la certification
L’objectif de la certification est de permettre aux managers d’accéder à de nouvelles responsabilités ou de mieux assumer les postes de direction en acquérant une vision stratégique et transversale de l’entreprise.
Activités visées
A1. Diagnostic interne et externe de l’organisation
A2. Réalisation de scénarios de projets
A3. Elaboration du business plan
A4. Analyse des performances financières de l’organisation
A5. Mise en place d’innovations dans l’organisation
A6. Elaboration d’une communication stratégique
A7. Développement de réseau
A8. Gestion de l’organisation du travail
A9. Gestion de crise
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Bloc 1 : Elaborer la stratégie de développement et d’innovation de l’organisation
Voir les compétences du bloc (5)
- C1. Réaliser le diagnostic interne de l’organisation en analysant ses ressources et moyens, ses compétences distinctives, via des outils d’analyse spécifiques, afin d’identifier les points forts, les points faibles de l’organisation et de ses offres, les facteurs clefs de succès et les axes d’évolut
- C2. Réaliser le diagnostic externe de l’organisation en analysant le positionnement de l’offre de l’organisation sur le marché et la concurrence à l’aide d’outils d’analyse stratégique spécifiques afin de déterminer l’offre la plus pertinente, le positionnement disposant des meilleurs facteurs avant
- C3. Construire des scénarios stratégiques en proposant des segmentations produits-services/clients, des schémas de positionnement comparatifs, des ordres de grandeur cohérents pour le business plan, en établissant des conclusions et en ajustant sa proposition afin de retenir la solution de développe
- C4. Élaborer un plan de développement stratégique de l’organisation en évaluant les scénarios au regard des objectifs stratégiques visés (RSE, économique, équilibre concurrentiel...) afin d’impulser et de soutenir une dynamique de développement stratégique dans son organisation.
- C5. Élaborer un business plan définissant des alternatives de ressources budgétaires à allouer à la stratégie à l’aide des prévisions de parts de marché et en identifiant les besoins en ressources humaines, techniques, système d’information et budgétaires afin de prévoir l’évolution de l’organisatio
Bloc 2 : Piloter la performance financière de l’organisation
Voir les compétences du bloc (3)
- C6. Interpréter les données financières d’une organisation à l’aide de graphiques extraits des tableurs afin d’orienter sa stratégie dans le respect des capacités financières de l’organisation.
- C7. Évaluer la performance financière de l’organisation à l’aide d’une analyse des facteurs impactant cette performance et en ayant recours à des méthodes de rationalisation des processus et systèmes d’information afin de proposer un modèle de fonctionnement ciblé plus adapté à l’organisation.
- C8. Proposer des pistes pour réaliser des gains en termes de création de valeur et en termes de coûts en intégrant les enjeux des différents acteurs de l’organisation, en veillant à l’implication de chacun dans les objectifs RSE de l’organisation et en évaluant les risques pour chacune des pistes af
Bloc 3 : Concevoir une communication au service de la diffusion de la stratégie de l’organisation
Voir les compétences du bloc (3)
- C9. Présenter de façon synthétique les éléments-clés de la stratégie en identifiant les meilleures modalités de partage et d’appropriation par les parties prenantes internes et externes et en mesurant la pertinence de la communication avec les objectifs visés afin de transmettre les informations ess
- C10. Sélectionner les modalités de communication appropriées pour toucher avec la meilleure efficacité chacune des parties prenantes internes et externes à l’organisation en mobilisant les vecteurs oraux et écrits et en les travaillant pour qu’ils atteignent leur cible, ainsi qu’en déterminant un ry
- C11. Développer un réseau de partenaire en participant à des réunions et manifestations en lien avec les projets et valeurs de l’organisation, en identifiant les acteurs d’influence et en assurant l’interface avec les acteurs de l’environnement socio-économique et institutionnel afin de contribuer a
Bloc 4 : Animer des équipes et assurer leur motivation
Voir les compétences du bloc (3)
- C12. Adapter son mode de management aux spécificités de ses collaborateuren les accompagnant dans leur montée en compétence, en favorisant leur mobilité, en leur apportant une aide méthodologique et en identifiant leurs besoins spécifiques au regard de leur situation sociale, culturelle ou de leur h
- C13. Gérer les conflits au sein de l’organisation en ayant recours à des techniques de résolution des problèmes, en maîtrisant sa communication et en recourant à son intelligence émotionnelle afin de garantir un environnement de travail sain et serein.
- C14. Conduire une négociation en situation de crise en appliquant les règles et techniques de négociation appropriées et en déterminant une solution gagnant/gagnant afin d’intégrer l’ensemble des points de vue, de dépasser toutes les sources de conflits ou de résoudre les conflits .
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Il est possible d’exercer la profession de directeur exécutif dans tous les secteurs d’activité, depuis l’autoentreprise jusqu’à la grande entreprise en passant par tous les types de TPE, PME et ETI.
Types d'emplois accessibles
* Directeur général / directeur de l’activité
* Directeur des services / de filiale(s) / de mission locale / d’établissement public / d’entreprise
* Directeur adjoint
* Directeur commercial, administratif, financier, marketing, juridique
* Dirigeant/CEO/fondateur d’entreprises ou d’établissements publics ou privés (hôpital, bibliothèque…)
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Association Groupe ESSEC — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 36747 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 36747 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Directeur financier RNCP 38236
- Directeur financier (MS) RNCP 41428
- Directeur technique de spectacle et d'évènement RNCP 40599
- Directeur technique des entreprises du spectacle vivant RNCP 40441
- Dirigeant d'entreprise RNCP 41965
- Dirigeant d'entreprise RNCP 41697
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.