📋L'essentiel de la fiche RNCP 40441
| Intitulé | Directeur technique des entreprises du spectacle vivant |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40441 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Institut Superieur des Techniques du Spectacle |
| Date d'échéance | 28 mars 2030 |
| Début des parcours | 28 mars 2025 |
| Code NSF | 323p — Organisation, gestion |
| Code ROME | L1509 — Régie générale |
🎯Objectifs de la certification
Dans le spectacle vivant, le directeur technique est le responsable opérationnel de la sécurité. Il est, à ce titre, chargé de l’instruction de toutes les questions de mise en œuvre. De même, il est le garant du bon déroulement du processus de mise en œuvre technique du spectacle. Cela fait de lui l’interlocuteur privilégié de l’ensemble des responsables artistiques, administratifs ainsi que de certaines autorités institutionnelles.
Activités visées
Etude de faisabilité globale des saisons programmées et conseil en termes de mise en œuvre auprès de la direction, de la production et de l’administration de l’entreprise
Etude prévisionnelle et coordination des projets de création ou d’accueil de spectacles
Elaboration, adaptation et rapprochement des fiches techniques des spectacles ou des manifestations et des lieux d’accueil
Conseil sur le choix des lieux de représentation
Propositions et validation d’options techniques
Estimation des moyens humains et techniques de réalisation
Estimation des coûts techniques et gestion des budgets techniques
Elaboration des cahiers des charges ·
Gestion technique et suivi opérationnel des différents projets artistiques de l’entreprise
Planification des activités techniques d’une entreprise de spectacle vivant
Gestion générale de l’activité des équipes techniques : maintenance, élaboration et exploitation des spectacles
Réalisation des bilans d’activité
Mise en œuvre des règles de sécurité ERP (Etablissements Recevant du Public)
Mise en œuvre de la prévention des risques en matière d’hygiène, de sécurité et de conditions de travail
Elaboration et contrôle de l’application des plans de prévention
Participation à la rédaction du document unique de prévention des risques · Gestion des équipements scéniques et des bâtiments
Contrôle et maintien en état de l’ordre de marche des lieux de représentation de l’entreprise
Gestion de la maintenance et des projets d’aménagements des lieux de spectacle, des loges, des locaux techniques, de l’espace d’accueil du public
Gestion de la maintenance et des investissements en matière d’équipements scéniques
Suivi des relations institutionnelles liées à la gestion des locaux et des équipements
Organisation de la veille réglementaire et technologique
Encadrement et direction : gestion des ressources humaines
Direction générale de l’ensemble du personnel technique
Instruction du plan de formation de l’équipe technique
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Administrer et gérer opérationnellement une production
Voir les compétences du bloc (11)
- Repérer les potentialités et les contraintes techniques d’un lieu en fonction d’un projet artistique afin d’en garantir la bonne adéquation.
- Structurer les besoins techniques qui découlent d’un projet artistique sous forme de « Fiche technique » à des fins de communication.
- Proposer des solutions de mise en œuvre techniques adaptées aux objectifs artistiques en tenant compte des contraintes scéno-techniques du lieu.
- Analyser une demande artistique afin d’en extraire les moyens techniques et humains nécessaires à sa réalisation.
- Séquencer les différentes phases d’un projet afin de définir un plan de charge et déployer celui-ci sur un planning prévisionnel.
- Établir le budget prévisionnel d’un projet en respectant les règles de la comptabilité analytique.
- Élaborer les différents dossiers techniques nécessaires à la réalisation et l’exécution d’un projet afin de les communiquer aux différents acteurs impliqués
- Hiérarchiser les besoins d’occupation des différents espaces techniques en fonction des contraintes artistiques et techniques afin d’en optimiser leur utilisation.
- Analyser une programmation afin d’établir un plan de charge d’occupation des différents espaces de l’établissement et le déployer sur un outil de planification.
- Élaborer les tableaux de bord opérationnels pour le suivi des coûts techniques durant la phase d’exécution d’un projet afin de respecter les enveloppes budgétaires définies par la DAF
- Répartir la charge de travail de l’ensemble de l’équipe technique et la planifier en respectant l’intégrité du projet artistique et la bonne allocation des ressources techniques et humaines par rapport aux demandes artistiques
Organiser la prévention des risques pour le public et les salariés
Voir les compétences du bloc (7)
- Mettre en place une démarche de prévention des risques en respectant les 9 principes généraux de prévention définis par le code du travail
- Rédiger le Document unique d’évaluation des risques professionnels afin de définir les plans d’actions nécessaires à la suppression ou l’atténuation des risques liés à l’utilisations des équipements scéno-techniques et budgétiser de manière préventive le ou les différents plans d’actions
- Mettre en place et maintenir une dynamique de réflexion liée à la prévention des risques au sein de l’équipe technique afin d’établir une culture commune autour de la prévention des risques
- Structurer et alimenter le registre de sécurité de l’établissement afin de garantir une traçabilité des différents documents imposés par les règlements (code du travail et arrêté du 25 Juin 1980)
- Mettre en place une équipe de sécurité qui soit dimensionnée au Type et à la Catégorie de l’établissement définis par l’arrêté du 25 Juin 1980
- Rédiger l’ensemble des procédures nécessaires à la bonne évacuation du public afin de garantir sa mise en sécurité rapide et la bonne intervention des services de secours
- Identifier les équipements scéno-techniques pouvant générer un risque lié à leur utilisation afin de décliner les gestes de mise en sécurité sous formes de protocoles d’utilisation
Aménager et gérer les installations techniques d’une structure de diffusion de spectacle ou d’un évènement
Voir les compétences du bloc (8)
- Définir les différentes enveloppes budgétaires liées à l’entretien des locaux et équipements d’un bâtiment en fonction des priorités définies par le plan de maintenance.
- Structurer et hiérarchiser la maintenance des installations techniques d’un bâtiment en fonction des trois niveaux de maintenance préventive, palliative et curative afin de garantir la meilleure disponibilité des équipements
- Organiser et structurer une démarche de veille et de collecte d’informations des équipements scéno-techniques afin de déceler les signes de fatigue ou de dysfonctionnements.
- Rédiger les différents cahiers des charges techniques pour la passation des marchés de maintenance des locaux et équipements en respectant le cadre de la commande publique.
- Organiser et gérer la coactivité des différents intervenants en respectant le cadre réglementaire liée à la prévention des risques : visite préalable, plan de prévention, permis de feu
- Concevoir des tableaux de bord de suivi des contrôles réglementaires des équipements en appliquant les obligations qui découlent des différents codes et arrêtés applicables : code du travail, code de la Construction et de l’Habitation et arrêté du 25 Juin 1980
- Organiser et structurer de manière prospective, un réseau de veille technologique des équipements scéniques ainsi que de la réglementation.
- Dans le cadre d’un projet d’aménagement, élaborer les différents dossiers techniques nécessaires dans le respect des procédures administratives afférentes (dossier de plans, déclaration préalable de travaux, autorisation préalable de travaux, RVRAT)
Diriger une équipe technique dans une entreprise de spectacle ou d’événementiel
Voir les compétences du bloc (8)
- Établir la planification du temps de travail de l’équipe technique en respectant le code du travail et la convention collective afférente à son domaine d’activité (Public ou privé)
- Définir les compétences en termes de profil d’emploi, nécessaires au bon fonctionnement du service technique afin de garantir la bonne exécution des projets artistiques et le bon fonctionnement du « théâtre en ordre de marche »
- Repérer au sein d’une équipe technique les besoins d’accroissement des compétences afin de proposer un plan de formation à la DRH.
- Repérer, organiser et suivre les formations obligatoires liées à la sécurité ainsi que leurs recyclages imposés par le code du travail afin de satisfaire aux obligations de l’employeur.
- Identifier « les situations problème » au sein d’une équipe afin de prévenir les conflits
- Analyser les situations professionnelles de son équipe afin de mettre en évidence les différentes missions, les liens fonctionnels, les liens hiérarchiques et l’environnement de travail spécifique afin de pouvoir les décliner en fiche de poste
- Identifier et hiérarchiser les différentes notes de communication afin d’établir une nomenclature selon la nature de l’information à communiquer (note d’information, note d’instruction, note de procédure et note de service)
- Mener des études de manière autonome en y intégrant si nécessaire une réflexion prospective
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Spectacle vivant en salle : théâtres nationaux, opéras, centres dramatiques nationaux, scènes nationales, centres chorégraphiques, compagnies dotées d’un lieu, théâtres de ville, scènes de musiques actuelles
Spectacle vivant en extérieur : spectacles de rue et spectacles hors les murs, spectacles sous chapiteaux
Evénementiel
Festivals et tournées
Types d'emplois accessibles
Directeur technique
Responsable technique
Responsable bâtiment
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Institut Superieur des Techniques du Spectacle — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40441 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40441 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Dirigeant d'entreprise RNCP 41965
- Dirigeant d'entreprise RNCP 41697
- Dirigeant d'Entreprise RNCP 42053
- Dirigeant d'entreprise de l'économie sociale et solidaire RNCP 37999
- Dirigeant de l'économie médico-sociale RNCP 40272
- Dirigeant de petite et moyenne entreprise RNCP 36207
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.