📋L'essentiel de la fiche RNCP 40729
| Intitulé | Diplôme en sciences des données, société et organisations |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40729 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Etablissement d Enseignement Superieur Consulaire Hautes Etudes Commerciales de Paris +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2027 |
| Début des parcours | 1er septembre 2024 |
| Code NSFs | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion325 — Documentation, bibliothèque, administration des données326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission |
| Code ROMEs | K1601 — Gestion de l'information et de la documentationM1702 — Analyse de tendanceM1801 — Administration de systèmes d'informationM1802 — Expertise et support en systèmes d'informationM1805 — Études et développement informatique |
🎯Objectifs de la certification
Ce diplôme a pour objectif de répondre aux besoins d’expertises engendrés par les sciences des données. Leur production et leur exploitation constituent en effet un enjeu structurant majeur des organisations en termes de connaissance, de développement technologique et d’activité socio-économique. En abordant des enjeux sociétaux majeurs dans les domaines de la transition vers le développement durable, de l'énergie, de la santé, de l'éducation, de l'alimentation, de l'urbanisation, de l'égalité des droits, de l'économie ou de la finance, les diplômés développeront des compétences et contribueront à résoudre des problématiques opérationnelles, stratégiques et politiques concrètes en appliquant le développement d’algorithmes ou l’analyse des données à grande échelle.
Activités visées
Collecte des données en vue de l’analyse numérique Modélisation et traitement des données Analyse et interprétation des données Orientation vers la résolution de problèmes Communication, à l’écrit comme à l’oral, dans un contexte international Gestion de projet en mode agile Compréhension du monde et des enjeux socio-économiques et accompagnement du changement de la société vers un monde plus durable Prise en compte des enjeux éthiques et de gouvernance
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Collecter des données en vue de l’analyse numérique
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier et analyser les besoins des parties prenantes concernant l’utilisation de données afin de définir une stratégie de prise de décision grâce aux données. Concevoir et structurer les étapes de collecte et de traitement de données afin d’établir une planification du projet. Identifier les bas
Modéliser et traiter des données
Voir les compétences du bloc (1)
- Traduire les données afin de les rendre utilisables et exploitables en fonction des besoins et objectifs des utilisateurs Expliquer le traitement des données, différencier les corrélations et les causalités afin d’apporter une vision analytique et fondée de la situation. Programmer les algorithmes n
Analyser et interpréter des données
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier des possibilités d’amélioration de l’action suggérées par l’analyse des données afin que celles-ci aident à la prise de décision Analyser les utilisations des outils et données par les utilisateurs afin de proposer des évolutions et améliorations de ces outils. Accompagner les utilisateur
Orienter vers la résolution de problèmes
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier les problématiques posées par le domaine d'étude afin d’élaborer des solutions adaptées. Démontrer une orientation client/utilisateur dans la formulation des problématiques afin d’identifier les attentes du marché. Identifier les biais dans la prise de décision et développer une pensée cr
Communiquer, à l’écrit comme à l’oral, dans un contexte international
Voir les compétences du bloc (1)
- Relayer les informations et ressources auprès des équipes ou des clients en utilisant une communication adaptée afin de convaincre des solutions proposées Déployer les techniques de communication afin de répondre aux attentes et de convaincre les parties prenantes. Développer des capacités de commun
Gérer des projets agiles
Voir les compétences du bloc (1)
- Déployer des méthodes de gestion de projet itératives afin de développer des solutions adaptées aux besoins du marché dans des situations d’incertitude Co-développer et construire le projet avec les clients / utilisateurs afin d’améliorer la compréhension de leurs besoins. Mobiliser les ressources h
Comprendre le monde et des enjeux socio-économiques et accompagner le changement de la société vers un monde plus durable
Voir les compétences du bloc (1)
- Mobiliser les notions en macro et micro-économie afin de comprendre les enjeux économiques, sociaux et climatiques. Intégrer le langage et les outils comptables et financiers afin d’interagir avec les interlocuteurs. Faire adhérer les parties prenantes afin de les accompagner vers plus de durabilité
Prendre en compte des enjeux éthiques et de gouvernance
Voir les compétences du bloc (1)
- Prendre en compte les enjeux RGPD et les responsabilités liées à la collecte, au traitement et à l’utilisation de données afin de développer des solutions conformes. Intégrer les enjeux éthiques liés à l’utilisation des algorithmes et de l’intelligence artificielle afin de promouvoir une utilisation
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
L'analyste de données / datas exerce son activité dans tous les secteurs d’activités. Il peut aussi bien être recruté par des organisations indutrielles ou commerciales.
Types d'emplois accessibles
Analyste de données, Chef de Projet Data
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Etablissement d Enseignement Superieur Consulaire Hautes Etudes Commerciales de Paris — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40729 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40729 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.