Certification active — échéance 27/02/2029RNCP 41989

Chef de projets design interactif

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau6 (Bac+3/4)
CertificateurImparare
Blocs de compétences3 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 41989

IntituléChef de projets design interactif
Code RNCPRNCP41989
Niveau de qualificationNiveau 6 (Bac+3/4)
CertificateurImparare
Date d'échéance27 février 2029
Début des parcours27 février 2026
Code NSFs320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Code ROMEsE1104 — Conception de contenus multimédiasE1205 — Réalisation de contenus multimédias

🎯Objectifs de la certification

La certification Chef de projets design interactif répond à une évolution structurelle du marché : la digitalisation accélérée de la communication et de la relation client, qui transforme en profondeur les pratiques marketing. Les entreprises, quel que soit leur secteur d’activité, intègrent désormais le numérique comme canal principal de visibilité, de conquête et de fidélisation. Dans ce contexte, elles ont besoin de professionnels capables de concevoir, piloter et évaluer des stratégies digitales performantes, alignées sur leurs objectifs commerciaux et adaptées aux nouveaux usages des consommateurs.
Le chef de projets design interactif occupe une fonction pivot entre la stratégie de marque, la créativité et la performance opérationnelle, en étant capable de concevoir, piloter, produire et valoriser des projets numériques interactifs innovants, intégrant les enjeux actuels du design, de l’expérience utilisateur (UX/UI), de la transition numérique, de l’accessibilité et du développement durable.
Dans un contexte de forte mutation des usages numériques, les organisations , entreprises, agences, collectivités, institutions culturelles, ont besoin de profils polyvalents, à la fois créatifs, techniques et stratégiques, capables de concevoir des expériences digitales engageantes, éthiques, adaptées aux différents supports et aux attentes des utilisateurs. Le chef de projets design interactif agit comme un interface entre les besoins du commanditaire, les usages du public cible et les compétences créatives et techniques mobilisées dans un projet numérique.
La certification mobilise une approche transversale du design interactif, en croisant les compétences en graphisme digital, UX/UI design, storytelling interactif, animation, gestion de projet, technologies immersives, accessibilité numérique et éco-conception. Elle s’adresse à des profils souhaitant évoluer vers des fonctions de conception et pilotage de projets numériques complexes, à fort impact créatif et sociétal.

Activités visées

Formalisation des besoins et de la problématique d'un commanditaire interne ou externe.
Exploitation de la veille et du benchmark.
Détermination du périmètre du projet : rédaction du cahier des charges avec spécifications fonctionnelles et livrables fonctionnels ; estimation de la faisabilité et ajustements.
Structuration du projet : identification des expertises métier nécessaires à la conduite du projet ; établissement du budget prévisionnel ; établissement du planning.
Production d'un document de cadrage du projet, adapté au commanditaire.
Coordination des parties prenantes : structuration de la gouvernance du projet ; coordination agile des membres du projet ; recours à l'automatisation et l' IA ; gestion de crise et d'aléa.
Suivi de l’avancement et reporting.
Ajustements des paramètres du projet.
Documentation du projet : capitalisation documentaire ; définition des KPI et mode de collecte des données correspondantes ; documentation utilisateurs internes.
Création de l'identité graphique : construction d'une orientation créative ; préconisation d'identité visuelle ; création de la charte graphique et du Design System.
Définition des cibles et des fonctionnalités adaptées aux usages utilisateurs : caractérisation des profils types utilisateurs (personae) ; identification des besoins ; détermination des fonctionnalités répondant aux besoins utilisateurs ;
Conception de l’ergonomie et de l’architecture fonctionnelle de la solution digitale : construction de l’arborescence des interfaces utilisateurs ; conception de l’architecture d’information des pages.
Réalisation, test et validation du prototype de la solution digitale : prototypage recetté de la solution ; préparation des exports et livrables pour les développeurs.

🧩Les 3 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP41989BC01

Réaliser le cadrage d’un projet digital

Voir les compétences du bloc (8)
  • Analyser la demande du commanditaire au regard de son offre et son positionnement, en menant des échanges approfondis et en exploitant des outils de reformulation et de synthèse, pour identifier la problématique réelle, les enjeux et les contraintes du projet.
  • Exploiter une veille stratégique, technique, sectorielle et concurrentielle, en mobilisant les méthodes et outils d’analyse comparative (benchmark, étude de tendances, analyse sectorielle), pour identifier les bonnes pratiques et les incontournables à intégrer, les opportunités à travailler et les a
  • Définir les spécifications fonctionnelles du projet et les livrables à produire, en traduisant la problématique et les besoins réels du commanditaire dans un cahier des charges structuré (en s'appuyant soit sur les trames existantes en interne soit sur celles en usage dans la profession) pour formal
  • Evaluer la faisabilité du projet, en croisant les exigences du commanditaire avec les contraintes budgétaires, techniques, écologiques, inclusives et temporelles, pour anticiper les risques et opportunités du projet et ajuster le périmètre.
  • Identifier les profils des professionnels à mobiliser, en interne ou en externe, en déterminant les compétences requises au regard des tâches, des livrables et des contraintes du projet, pour constituer une équipe projet fonctionnelle adaptée.
  • Établir un budget prévisionnel du projet, en estimant les coûts liés à chaque phase et en répartissant les ressources, pour entériner ou ajuster la commande avec le commanditaire et permettre le lancement du projet.
  • Construire le planning du projet, en découpant le projet en tâches, jalons et délais, pour planifier les livrables et assurer le respect du triptyque qualité / coût / délai.
  • Consolider l’ensemble des éléments de cadrage du projet, en structurant les informations recueillies et les documents de travail produits dans un document de référence, afin de formaliser une feuille de route validable par le commanditaire.
RNCP41989BC02

Piloter avec agilité un projet digital

Voir les compétences du bloc (9)
  • Structurer la gouvernance du projet, en établissant une visualisation itérative du flux de travail (séquences, dépendances, jalons courts) et une cartographie claire des responsabilités (rôles, interactions, règles d’escalade), respectant les exigences d'accessibilité aux acteurs de l'équipe, pour f
  • Assurer la mobilisation opérationnelle des contributeurs, en organisant des modes d’interaction souples et distanciels et en intégrant les exigences de santé-sécurité au travail et de transition écologique, pour maintenir l’engagement et la qualité des contributions.
  • Déterminer les modalités d’intégration d’outils d’automatisation et d’intelligence artificielle, en analysant les enjeux du projet et la chaîne de valeur, pour optimiser la charge de travail des contributeurs et accroître l’efficience du pilotage.
  • Gérer les situations d’imprévu et de crise, en appliquant des protocoles de gestion d’incidents (détection, priorisation, contournement, escalade) et une communication maîtrisée, pour rétablir la continuité d’exécution du projet.
  • Superviser l’avancement du projet, en collectant et consolidant des indicateurs (délais, charge, qualité, coûts) dans un tableau de bord partagé et en produisant un reporting régulier, pour objectiver l’état d’avancement et contribuer à une prise de décisions éclairées et opportunes.
  • Ajuster les paramètres du projet en révisant planning, charge et priorités, en fonction des écarts et aléas rencontrés, pour garantir le respect, au terme du projet, des engagements pris avec le commanditaire.
  • Documenter les décisions du projet, en capitalisant les informations clefs (arbitrages, versions, justifications, sources) dans un dossier de référence partagé, pour assurer la continuité, la traçabilité et la transmissibilité du projet.
  • Déterminer les indicateurs de performance, en identifiant et formalisant les paramètres évaluables et leur mode de collecte, pour permettre un diagnostic étayé du fonctionnement et de l'impact de la solution digitale.
  • Accompagner les utilisateurs internes du projet, en concevant des supports de communication adaptés à leurs profils, pour faciliter la prise en main et favoriser l'adhésion aux outils ou services développés.
RNCP41989BC03

Concevoir l'identité graphique et l'ergonomie d'une solution digitale optimale

Voir les compétences du bloc (9)
  • Explorer des directions créatives, en s'appuyant sur un questionnement structuré du commanditaire, en rédigeant des prompts pour générer des pistes via l'IA et en sélectionnant les propositions exploitables, afin de constituer une base créative originale et argumentée.
  • Formaliser un concept d’identité visuelle, en confrontant orientations et contraintes aux tendances et pratiques du marché, en prenant en compte les enjeux d'accessibilité et d'éco-conception, afin de présenter un projet d’identité graphique argumenté et validable par le commanditaire.
  • Produire la charte graphique et le design d’interface, en élaborant l’unité graphique (logo, couleurs, typographies, usages) et en déclinant un design system et des composants UI, afin d’assurer la cohérence visuelle et la réutilisabilité des écrans.
  • Recueillir les besoins et usages des utilisateurs cibles, en rattachant chaque profil à une persona définie sur la base des données existantes et d’un benchmark, afin d’orienter les choix UX et éditoriaux.
  • Déterminer les fonctionnalités nécessaires, en reliant chaque fonctionnalité à un besoin utilisateur et aux objectifs de la solution et en priorisant leur mise en œuvre, afin de cadrer le Produit Minimum Viable (MVP) à livrer et la planification des versions suivantes.
  • Construire l’arborescence des interfaces utilisateurs et administrateurs, en s'appuyant sur les usages constatés, pour créer des parcours adaptés aux attentes (UX).
  • Concevoir l’architecture de l’information des pages clefs (wireframes), en structurant les contenus et interactions et en s'appuyant sur les critères d'affordance, pour optimiser le comportement de l'utilisateur.
  • Valider l’expérience utilisateur au moyen d’un prototype interactif, en reliant les écrans et en simulant les interactions prioritaires, afin de confirmer la navigabilité et les parcours clefs.
  • Préparer la passation vers le développement, en produisant et testant les exports et en formalisant les consignes d’implémentation, afin de sécuriser la reprise et la conformité des livrables.

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

Le métier s'exerce dans une grande diversité de secteurs d'activités puisque le digital s'est déployé et poursuit son expansion dans l'ensemble des activités économiques. Qu'il s'agisse de moyennes ou grandes entreprises ou de prestataires en transformation digitale, d'agences de design digital ou d'agences de communication 360°, les structures dans lesquelles évoluent les chefs de projets design interactif vont de l'entreprise unipersonnelle à la multinationale.

Types d'emplois accessibles

* UX Designer
* UX/UI Designer
* Consultant·e UX/UI
* Designer graphique
* Chef·fe de projets digitaux
* Directeur·trice artistique
* Webdesigner
* Designer web
* Digital designer
* Chargé·e de communication digitale

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Imparare — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Imparare) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 41989 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 3 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41989 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 27 février 2029, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.