Certification active — échéance 17/07/2028RS 7697Répertoire spécifique

Créer des diaporamas animés avec PowerPoint

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification du Répertoire spécifique : compétences attestées, habilitation, CPF, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

CertificateurEditions Eni
DomaineSecrétariat, bureautique
Voies d'accès3
Éligible CPFOui

La certification RS 7697 — code officiel RS7697 — « Créer des diaporamas animés avec PowerPoint » est enregistrée au Répertoire spécifique (RS) de France Compétences par Editions Eni. Elle atteste d'une compétence complémentaire à un métier : voici l'essentiel pour la proposer et la gérer dans un organisme de formation.

📋L'essentiel de la fiche RS 7697

IntituléCréer des diaporamas animés avec PowerPoint
Code RSRS 7697 RS7697
RépertoireRépertoire spécifique (certifications et habilitations)
Type d'enregistrementEnregistrement sur demande
CertificateurEditions Eni
Date d'échéance17 juillet 2028
Date limite de délivrance17 janvier 2029
Date de décision17 juillet 2026
Codes NSF324 — Secrétariat, bureautique326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

🎯Objectifs et contexte de la certification

La Certification « Créer des diaporamas animés avec PowerPoint » s’adresse à toutes personnes amenées à créer, à l’aide du logiciel de PréAO PowerPoint, des diaporamas comprenant textes, visuels (pictogrammes, images, tableaux, dessins, graphiques, schémas), vidéos, son et animations dans le but d’appuyer leur discours lors d’une présentation.

🧩Compétences attestées

Une certification du Répertoire spécifique ne comporte pas de blocs de compétences : elle s'obtient dans sa globalité. Le référentiel ci-dessous liste les compétences que le candidat doit démontrer à l'évaluation.

Préparer l’environnement de travail en créant une présentation et en adaptant l’interface de PowerPoint en fonction du diaporama à réaliser pour faciliter la création des diapositives

Créer des diapositives en sélectionnant un thème et une disposition adaptés puis en y intégrant du texte et des visuels (images, tableaux, graphiques, dessins, schémas) pour mettre en scène de façon efficace le message à passer auprès de l’auditoire

Modifier les diapositives en utilisant le masque des diapositives pour gagner en temps de conception tout en respectant une charte graphique

Ajouter des effets prédéfinis en insérant des transitions entre les diapositives et en appliquant des animations prédéfinies aux objets pour dynamiser la présentation et ainsi capter l’attention de l'auditoire lors de la projection du diaporama.

Imprimer la présentation en utilisant l’aperçu avant impression et le masque du document pour transmettre à l’auditoire une version imprimée du diaporama sur lequel chacun pourra saisir ses notes

Intervenir durant la projection du diaporama en faisant défiler les diapositives, en activant les animations, en utilisant le mode Présentateur, les outils de navigation, le pointeur laser et le stylet pour que le diaporama renforce et aide à la compréhension du discours

Impulser un changement de rythme dans une présentation en ajoutant du son et de la vidéo pour renforcer le message et mieux capter l’attention de l'auditoire.

Personnaliser la présentation en modifiant le masque des diapositives, en personnalisant les animations, le minutage et le diaporama, en intégrant des éléments interactifs tels que des diapositives de résumé, des liens et boutons d'action pour concevoir des diaporamas interactifs pouvant s’exécuter de manière autonome, adaptés à une diffusion sur tout type de matériel, par exemple des bornes tactiles

Transmettre, exporter ou partager une présentation en l’envoyant par e-mail dans un format approprié, en l’exportant sous forme de vidéo ou de package ou en l’enregistrant sur un espace collaboratif afin de permettre à d’autres personnes de visionner, lire, modifier ou réviser la présentation

Niveau de maîtrise attendu

À la fin de l'évaluation, le candidat se voit attribuer un score de 0 à 1000. En fonction du score obtenu à l’épreuve, les candidats valident la certification : * Niveau Opérationnel : de 500 à 700 * Niveau Avancé : de 701 à 1000

🚪Voies d'accès à la certification

Le certificateur a déclaré 3 voies d'accès. Pour un organisme de formation, la voie « formation continue » est celle des sessions inter/intra financées par le CPF, les OPCO ou France Travail.

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant

Jury : Évaluation des compétences en ligne

Après un parcours de formation continue

Jury : Évaluation des compétences en ligne

Par expérience (VAE)

Jury : Évaluation des compétences en ligne

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. Le certificateur a déclaré habiliter des organismes partenaires pour préparer et/ou évaluer cette certification : modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO). Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Référencer l'action sur EDOF. Une formation menant à une certification RS active est éligible au CPF : votre offre doit être rattachée à la fiche RS 7697 sur Mon Compte Formation, avec un passage effectif de la certification.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ces parcours courts certifiants.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Pour une formation courte certifiante comme celle-ci, il automatise :

Sessions inter et intraPlanification, convocations et relances automatiques des stagiaires, en présentiel comme à distance.
Dossiers CPFInscriptions EDOF suivies dans le dossier du stagiaire, pièces et attestations rattachées à la fiche RS.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Évaluations et résultatsPositionnement, évaluation finale et attestations de réussite générées depuis vos modèles.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation produits en un clic.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Quelle est la différence entre une certification RS et une certification RNCP ?
Le Répertoire spécifique (RS) recense les certifications et habilitations qui attestent d'une compétence complémentaire à un métier (logiciel, langue, sécurité, habilitation réglementaire…). Le RNCP recense les certifications qui visent un métier complet, avec un niveau de qualification (3 à 8). Une fiche RS n'a donc pas de niveau ni de blocs de compétences.
La certification RS 7697 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les certifications et habilitations actives enregistrées au Répertoire spécifique sont éligibles au Compte Personnel de Formation (article L6323-6 du Code du travail), à condition que l'organisme de formation soit habilité par le certificateur et référencé sur EDOF.
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Votre organisme doit être habilité par le certificateur (Editions Eni) pour préparer et/ou évaluer cette certification — les modalités figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
Jusqu'à quand la fiche RS 7697 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 17 juillet 2028, date d'échéance de son enregistrement au Répertoire spécifique, sauf renouvellement par le certificateur.

🔗Autres certifications du Répertoire spécifique

Toutes les certifications RS → · Certifications RNCP

Source des données : France Compétences — Répertoire spécifique des certifications et habilitations (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 8 septembre 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.