Certification active — échéance 31/08/2029RNCP 42676

Programme grande école

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau7 (Bac+5)
CertificateurGroupe Sup de Co Amiens …
Blocs de compétences10 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 42676

IntituléProgramme grande école
Code RNCPRNCP42676
Niveau de qualificationNiveau 7 (Bac+5)
CertificateurGroupe Sup de Co Amiens Picardie +1 co-certificateur
Date d'échéance31 août 2029
Début des parcours1er septembre 2026
Code NSFs310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion312 — Commerce, vente313 — Finances, banque, assurances, immobilier
Code ROMEsM1202 — Audit et contrôle comptables et financiersM1402 — Conseil en organisation et management d'entrepriseM1704 — Management relation clientèleM1705 — MarketingM1707 — Stratégie commerciale

🎯Objectifs de la certification

Le diplôme atteste de l'acquisition de compétences des managers responsables, capables d’analyser des situations complexes, de concevoir des stratégies adaptées et de piloter des projets dans des écosystèmes économiques, sociétaux, environnementaux et technologiques en perpétuelle transformation. Il vise à développer un socle managérial stratégique solide.
Les diplômés sont capables d’accompagner les dirigeants dans l’élaboration et le déploiement de stratégie, de piloter des projets de transformation et d’analyser la performance globale de l’organisation. Ce diplôme mobilise des outils d’analyse, de veille et de pilotage pour fiabiliser les décisions.
La certification garantit ainsi une adéquation forte avec les besoins actuels et futurs des entreprises, en France et à l’international.

Activités visées

Pilotage des transformations organisationnelles et des projets structurants Management responsable des équipes et des ressources dans un contexte international Réalisation du diagnostic stratégique et élaboration des orientations de développement de l'organisation Conduite des transformations et développement de nouvelles activités Sécurisation de la gouvernance et de la décision stratégique Études de marché et construction de l'offre de valeur Développement de la performance commerciale et marketing Analyse de la performance économique et financière de l'organisation Appui à la décision financière et à la gouvernance de l'organisation Production de connaissances et d'analyses au service de la décision Communication des résultats et développement d'une posture professionnelle Management des systèmes d'information au service de la stratégie Développement stratégique des marchés et des réseaux de distribution Gestion de la visibilité et des interactions de l'organisation dans les environnements numériques Gestion de la performance financière et des risques de l'organisation Structuration du développement international de l'organisation

🧩Les 10 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

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Management des hommes et des projets de l'organisation

Voir les compétences du bloc (4)
  • Diagnostiquer les dysfonctionnements en analysant les dynamiques d’interaction, d’influence et de pouvoir au travail, en utilisant des outils de diagnostic des situations humaines (individu ou groupe) complexes, en comprenant la résistance au changement et en adoptant une posture réflexive pour acco
  • Piloter un projet en définissant les étapes nécessaires, en utilisant les outils de gestion de projet adéquats de contrôle, d’analyse de coût et de performance, et en coordonnant les parties prenantes afin d’optimiser les processus internes dans une démarche innovante structurante et reproductible.
  • Mener un diagnostic sur le rôle,l’éthique et la posture du manager dans une organisation en articulant les pratiques de management et de ressources humaines autour des enjeux éthiques et RSE, alimentant les pratiques managériales internes pour faire évoluer les pratiques professionnelles de l’organi
  • Adapter ses pratiques managériales en communiquant de manière claire, synthétique et structurée dans des langues étrangères à l’oral et à l’écrit dans un environnement international multiculturel en adaptant ses pratiques de management selon le contexte de l’organisation et des acteurs humains, pour
RNCP42676BC02

Participation à l'élaboration de la stratégie générale de l'organisation dans un contexte national et international

Voir les compétences du bloc (5)
  • Créer puis déployer une vision stratégique globale innovante pour l’organisation, en menant un diagnostic stratégique complet, c’est à dire en analysant finement l’environnement complexe, en prenant des initiatives, en travaillant en équipe et en développant la communication stratégique transversale
  • Conduire un diagnostic stratégique en croisant les données internes (représentations économiques de l’organisation) et externes (mécanismes de marché) en tenant compte de la RSE et des critères ESG pour mettre en œuvre une stratégie pertinente dans l’environnement organisationnel en mutation (techno
  • Intégrer les outils numériques de la transformation digitale dans les projets stratégiques en préconisant des outils numériques adéquats, en développant des stratégies agiles et en intégrant une réflexion éthique, pour concevoir des projets business ad hoc innovants et percutants.
  • Déployer des projets entrepreneuriaux en choisissant les outils adaptés pour transformer une idée en un projet entrepreneurial, en développant une structure comprenant les composantes d'un business model, en analysant son environnement concurrentiel pour créer une structure ou reprendre une structur
  • Accompagner la gouvernance en formulant des recommandations organisationnelles conformes aux lois en matière de contrats et de structuration juridique en identifiant leurs avantages respectifs pour sécuriser la prise de décision stratégique dans un cadre légal et règlementaire.
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Elaboration et mise en oeuvre de la stratégie commerciale et marketing de l'organisation

Voir les compétences du bloc (5)
  • Analyser un marché et son environnement concurrentiel en mobilisant les méthodes et outils d'études de marché (quantitatives, qualitatives, panels, ressources digitales) afin d’identifier les opportunités et les leviers de développement pour l’organisation.
  • Définir le positionnement stratégique et opérationnel d’un produit ou service en mobilisant les outils de gestion de produit (mix marketing, stratégie de marque), en évaluant la valeur perçue par les clients, la performance du produit et la promesse de marque, afin de formuler des recommandations co
  • Définir et piloter une stratégie marketing alignée avec la stratégie globale de l’organisation, en évaluant les stratégies commerciales et marketing existantes à travers un audit interne et une analyse concurrentielle, et en intégrant des dimensions d’innovation, de responsabilité, d’éthique et de t
  • Élaborer un plan d’action marketing et commercial responsable à partir des données d’analyse internes et externes, pour définir des actions cohérentes avec la stratégie globale et adaptées à l’environnement de l’organisation.
  • Mener une stratégie de négociation complexe nationale et internationale en mobilisant des techniques avancées de vente et de communication, sur la base d’une analyse approfondie du comportement des consommateurs, dans des environnements multiculturels, afin de soutenir le développement national ou i
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Mise en oeuvre de la politique financière de l'organisation

Voir les compétences du bloc (4)
  • Analyser les états financiers d'une organisation dans un référentiel donné en identifiant les principes de la finance d’entreprise, par les outils traditionnels, par des pratiques innovantes et par la dimension extra-financière (ESG, finance durable, transition énergétique), pour piloter la performa
  • Élaborer un tableau de bord du contrôle de gestion en analysant les indicateurs de performance clés pour les relier aux objectifs stratégiques, afin d’accompagner et d’alimenter la prise de décision financière.
  • Évaluer la faisabilité financière d'un projet et sa budgétisation dans un contexte national et international en mobilisant les fondamentaux de la théorie financière et des outils de calcul de coûts, pour mesurer les impacts du projet sur l’institution évaluer les risques institutionnels.
  • Déterminer l’influence de la gouvernance et des valeurs éthiques, RSE et du leadership de l’organisation sur la prise de décision managériale stratégique (notamment financière) en examinant l’engagement des différentes parties prenantes, afin d’émettre des recommandations stratégiques liées mesurant
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Analyse des situations organisationnelles ou environnementales complexes

Voir les compétences du bloc (4)
  • Recueillir les informations pertinentes et les traiter efficacement selon une méthodologie précise dans un contexte national et international, en réponse à une problématique organisationnelle identifiée,dans l’objectif de produire un livrable factuel, qualitatif et fiable d’analyse d’une situation c
  • Concevoir une démarche de recherche qualitative et/ou quantitative logique et rigoureuse, en réponse à un problème organisationnel nouveau, pour formuler des recommandations innovantes qui en résultent en convaincant la gouvernance.
  • Présenter des résultats (à l’écrit et à l’oral)émanant d’un processus d’analyse de données d’une situation complexe en français et en anglais, à partir de données qualifiées fiables, en menant un raisonnement logique et rigoureux, dans un environnement incertain et en émettant des recommandations co
  • Développer son leadership personnel en démontrant les compétences métier techniques (hard skills) et les compétences comportementales (soft skills) en adoptant une posture réflexive constante propre (esprit critique) pour créer un environnement de travail intégrateur et stimulant pour les équipes.
RNCP42676BC06

Exploitation des outils d'aide à la décision, des systèmes d'information et des données dans le cadre d'une prise de décision organisationnelle

Voir les compétences du bloc (3)
  • Choisir les outils d’analyse numériques adéquats à une problématique identifiée transversale en intégrant des tableaux de bord et des indicateurs clés pour accompagner la transformation digitale globale.
  • Construire une visualisation des données lisible, utile et convaincante en prenant en compte les sources des données et les systèmes d’information internes, pour alimenter la prise de décision organisationnelle
  • Intégrer les systèmes d’informations en tant qu’enjeu managérial en maitrisant les quatre dimensions du SI (technologie, homme, processus, structure) et en utilisant les outils pour la business intelligence, pour optimiser le processus de développement de l’organisation et créer un avantage concurre
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Pilotage de la performance commerciale de l'organisation (bloc optionnel)

Voir les compétences du bloc (2)
  • Concevoir un système de pilotage stratégique complet permettant de développer des stratégies de croissance durables, en intégrant les enjeux d’innovation, de digitalisation et d’agilité organisationnelle au sein d’un environnement compétitif, en élaborant des indicateurs suivis par des tableaux de b
  • Prendre des décisions stratégiques en matière de distribution omnicanale, en évaluant les différentes options adaptées à un contexte de concurrence nationale et internationale accrue,dans un environnement incertain, en maitrisant les enjeux logistiques du commerce online et offline, pour développer
RNCP42676BC08

Développement de la performance de la présence numérique et de la valeur de marque (bloc optionnel)

Voir les compétences du bloc (2)
  • Optimiser la performance du marketing digital par un pilotage structurel et évolutif, en interprétant, analysant et anticipant les comportements des acteurs (consommateurs, organisations, marchés), en tenant compte des modèles prédictifs, pour mener la transformation digitale organisationnelle.
  • Piloter la performance de la stratégie des médias sociaux, en automatisant les processus, en analysant les données, en améliorant la prise de décision, en utilisant des outils, pour positionner l’organisation sur son marché, créer une identité propre cohérente, et créer de la valeur ajoutée.
RNCP42676BC09

Pilotage de la performance financière de l'organisation (bloc optionnel)

Voir les compétences du bloc (2)
  • Conduire un audit financier complet consolidé, en analysant les besoins financiers de l’organisation à court terme et à long terme, en utilisant les techniques de finance d’entreprise avancées telles que la décision financière stratégique, l’évaluation d’investissement, la gestion du risque, les sol
  • Piloter la performance financière en respectant les enjeux de stabilité financière, de transparence et de protection des investisseurs, en évaluant l’impact des innovations technologiques, réglementaires et environnementales sur la gestion des risques, en utilisant les principaux outils de mesure et
RNCP42676BC10

Développement des activités de l'organisation à l'international ou internationalisation de l'organisation (bloc optionnel)

Voir les compétences du bloc (2)
  • Évaluer et transformer les opportunités d’entrée sur des marchés internationaux en tenant compte des dynamiques concurrentielles et des risques liés à l'environnement global, en mettant en œuvre des stratégies de pénétration locales ou internationales pertinentes, pour développer la croissance contr
  • Déployer des stratégies internationales performantes dans un contexte multiculturel complexe, en tenant compte de l’analyse des marchés mondiaux, de la gestion des enjeux interculturels, de la négociation internationale, en communicant dans la langue appropriée, pour mener avec succès l’expansion in

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

Le titulaire du diplôme Programme Grande Ecole de l'ESC Amiens peut exercer dans des secteurs très diversifiés et dans des organisation de toutes tailles et de toutes natures (TPE, PME, grande entreprises ou groupes, collectivités associations ….). Il est également en capacité de créer sa propre entreprise. - Audit et contrôle - Bâtiment - Communication - Finance/Banque/Assurance - Assurance et gestion des risques - Commerce/Distribution/E-commerce - Conseil en management et stratégie - Technologie de l'information et de la communication - Énergie / Éco-industrie / Environnement - Systèmes d'informations - Transport / Logistique / Achats / Export - Marketing - Commerce international et exportation

Types d'emplois accessibles

Le titulaire du Programme Grande Ecole de l'ESC Amiens exerce des fonctions d'encadrement telles que: - Responsable développement international - Responsable relation client - Responsable management et gestion de produit - Analyste et gestion financière - Risk manager - Gestionnaire Banque et assurance - Consultant en accompagnement et transformation des organisations - Consultant marketing digital - Digital brand manager - Responsable commercial international - Corporate analyst - Responsable import-export - Coordinateur des relations internationales - Responsable supply chain - Responsable planification - Responsable achat - Chef de projet - Chef de projet Data - Consultant business intelligence - Chef de projet CRM - Trafic manager - Responsable marketing digital - Responsable innovation et stratégie web - Responsable des relations sociales - Responsable ressources humaines

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Groupe Sup de Co Amiens Picardie — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

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Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Groupe Sup de Co Amiens Picardie) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 42676 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 10 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42676 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 31 août 2029, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 22 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.