Certification active — échéance 31/08/2029RNCP 39470

Océanographe-prospecteur

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau6 (Bac+3/4)
CertificateurConservatoire National d…
Blocs de compétences8 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 39470

IntituléOcéanographe-prospecteur
Code RNCPRNCP39470
Niveau de qualificationNiveau 6 (Bac+3/4)
CertificateurConservatoire National des Arts et Metiers +1 co-certificateur
Date d'échéance31 août 2029
Début des parcours1er septembre 2024
Code NSFs115b — Méthodes et modèles en sciences physiques ; Méthodes de mesures physiques117 — Sciences de la terre231 — Mines et carrières, génie civil, topographie
Code ROMEsF1105 — Études géologiquesF1107 — Mesures topographiquesH1210 — Intervention technique en études, recherche et développementM1808 — Information géographiqueM1809 — Information météorologique

🎯Objectifs de la certification

De l’exploitation des ressources géologiques et marines à l’aménagement des espaces côtiers, le champ d’activités est très large et fait appel à de multiples compétences. Cela nécessite des opérateurs polyvalents et qualifiés dans différents domaines spécialités, capables d’intervenir dans la mise en place de techniques d’étude, de suivi et d’analyse des données que ce soit de l’environnement lui-même mais aussi des divers travaux exécutés (dragage, installation d’infrastructures ...).
A l’écoute des besoins en compétences des entreprises et des organismes publics en lien avec les activités de prospection du milieu marin, le Cnam-Intechmer cherche en permanence à répondre aux demandes du marché du travail et aux évolutions technologiques, en adaptant et enrichissant ses certifications. Récemment, l’essor du métier d’hydrographe s’est accompagné de la mise en place d’une démarche qualité concernant les opérateurs en hydrographie à travers la certification des formations par l’Organisation Hydrographique Internationale (OHI) et la mise en place du schéma d’accréditation individuel des hydrographes en France (maintien des compétences) par l’Association Francophone d’Hydrographie (AFHy).
Le diplôme Océanographe-prospecteur du Cnam-Intechmer répond parfaitement à ces attentes et certifie des professionnels capables d’assurer un soutien technique de qualité pour une large gamme d’activités liées aux opérations de prospection en océanographie et géophysique marine. Il propose également une spécialité ‘Technicien Hydrographe’ via la certification internationale FIG OHI ACI Cat B portée en partenariat avec l’École Supérieure de Navigation d’Anvers (Belgique).

Activités visées

* Gestion d'un parc matériel dédié à l’Océanographie et à la Géophysique
* Maintenance des systèmes embarqués ou mobilisables, en opérations de terrain ou en laboratoire
* Réalisation de tests, calibration et paramétrisation de capteurs
* Conception des structures/supports de capteurs et lignes de mouillage adaptées à la configuration du matériel
* Géolocalisation des objets à la surface de la terre, sur ou sous la mer, grâce à différents outils et méthodes de positionnement dont les applications du GNSS (Global Navigation Satellite Systems)
* Mise en place de systèmes d’acquisition de données complexes en milieu marin et acquisitions de données géophysiques et océanographiques
* Échantillonnage du sédiment et de la masse d’eau, analyses afférentes en laboratoire

🧩Les 8 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP39470BC01

Utiliser les outils numériques de référence

Voir les compétences du bloc (1)
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
RNCP39470BC02

Exploiter des données à des fins d’analyse

Voir les compétences du bloc (1)
  • Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
RNCP39470BC03

S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère

Voir les compétences du bloc (1)
  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
RNCP39470BC04

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel

Voir les compétences du bloc (1)
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de produc
RNCP39470BC05

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

Voir les compétences du bloc (1)
  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respec
RNCP39470BC06

Effectuer la maintenance des capteurs de données (embarqués sur différents porteurs, en opérations de terrain ou en laboratoire)

Voir les compétences du bloc (6)
  • Assurer une veille technologique, en s'appuyant sur la littérature scientifique et technique, et réaliser état de l'art, note de synthèse ou de service ; dans l'objectif de maintenir le niveau d'un parc instrumental océanographique
  • Gérer la disponibilité du matériel et des stocks de consommables en mettant en place un suivi, un stockage et un entretien régulier des instruments pour répondre à l'objectif de mobilisation
  • Tester le fonctionnement des capteurs en utilisant les protocoles de communication et des notions d'électronique afin qu'ils soient en capacité d'acquérir des données
  • Mettre en place les procédures de calibration et leur suivi en appliquant les principes de métrologie et d'assurance qualité pour une acquisition de données qualitatives
  • Dimensionner des structures/supports de capteurs et lignes de mouillage adaptées à la configuration du matériel et aux contraintes du support mobile (bateau principalement) et de l’environnement de mesure en vue d'un déploiement sur le terrain.
  • Mettre à jour les logiciels d’interfaçage des différents capteurs.
RNCP39470BC07

Géolocaliser précisément des objets à la surface de la terre, sur ou sous la mer (balise, plate-forme ou épave), une mesure ponctuelle ou la route d’un mobile (bateau par exemple)

Voir les compétences du bloc (6)
  • Déployer et calibrer un système de positionnement dynamique en surface (GNSS) ou acoustique sur les applications sous-marines (exemple : USBL) afin d'acquérir des données géoréférencées en temps réel (navigation)
  • Mettre en place des méthodes de positionnement statiques et réaliser des mesures pour le référencement géographique d'objets qui pourront être rattachées à un système géodésique ou permettre la configuration d'un environnement de travail (positions des différents capteurs dans un référentiel relatif
  • Rattacher des données acquises à un système géodésique et à un référentiel d’altitude terrestre ou maritime officiel (IGN69/0 hydrographique) afin de les spatialiser pour pouvoir les utiliser dans le cadre d’un projet de prospection
  • Post-traiter les données de positionnement en utilisant les corrections d'une station base ou un réseau permanent (Orphéon) pour améliorer leur précision
  • Stocker et gérer des bases de données spatialisées pour faciliter leur utilisation dans le cadre d'un projet nécessitant la représentation des données géoréférencées
  • Représenter des éléments géoréférencés grâce à des outils en Système d’Information Géographique (SIG) ou Conception Assistée par Ordinateur (CAO) afin de réaliser des documents cartographiques en 2 ou 3 dimensions et des analyses spatiales.
RNCP39470BC08

Déployer des systèmes d’acquisition de données en milieu marin et traiter les données

Voir les compétences du bloc (9)
  • Intégrer les réglementations en vigueur lors de l'utilisation des techniques dans les zones maritimes concernées par les acquisitions, en France et à l'étranger, afin notamment de garantir la sécurité humaine et matérielle, maritime et la navigation
  • Évaluer les moyens humains et techniques nécessaires et s'adapter à ceux mis à disposition dans le cadre d'acquisitions données de prospection
  • Élaborer un planning opérationnel, plan de charge d'une mission en respectant les objectifs et les contraintes réglementaires et environnementales, les procédures qualité officielles (AFNOR, normes OHI pour les levés hydrographiques S-44, normes SHOM comme le NR2016-009 pour le levé bathymétrique, r
  • Installer un environnement complet de travail (en embarquement ou au laboratoire) afin de réaliser des mesures océanographiques
  • Paramétrer des capteurs pour une acquisition de données en réglant les différents paramètres d'acquisition (fréquence d’acquisition, filtre, gain etc…) et contrôler la qualité des données en vue de leur exploitation ultérieure
  • Prélever des échantillons (sédiment et eau) en vue d'analyses ultérieures grâce à des systèmes de prélèvement adaptés
  • Réaliser des analyses courantes en sédimentologie, pétrologie et traceurs de la masse d'eau en océanographie afin de caractériser le milieu et sa dynamique en suivant un protocole ou en proposant une procédure adaptée
  • Analyser les données brutes issues des chaînes instrumentales d'acquisition en appliquant les principes de traitement du signal et en corrigeant les données (post traitement des données) par l’application des logiciels métiers
  • Interpréter des résultats issus des acquisitions en les resituant dans le contexte environnemental de l'étude afin de répondre aux objectifs fixés

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

7219Z : Recherche-développement en autres sciences physiques et naturelles
7490B : Activités spécialisées, scientifiques et techniques diverses
- Océanographie, hydrographie et prospection géophysique marine.
- Construction maritime (offshore, côtière et portuaire) : ouvrages maritimes, travaux de dragage, pose de câble sous-marins, implantation d’infrastructures en mer dans le domaine parapétrolier et des énergies marines renouvelables.

Types d'emplois accessibles

* Technicien polyvalent en prospection opérationnelle - Surveyor
* Technicien hydrographe
* Technicien en instrumentation scientifique / support
* Technicien en positionnement (navigateur)
* Technicien en analyse de données (data processor)
* Assistant ingénieur en Géophysique / Géologie-sédimentologie / Océanographie
* Assistant ingénieur cartographe / géomaticien (SIG)
Evolution : Ces postes techniques évoluent vers des postes à responsabilité en opérationnel après quelques années d’activité (surveyor senior puis party chief soit chef de bord).

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Conservatoire National des Arts et Metiers — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

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Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Conservatoire National des Arts et Metiers) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 39470 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 8 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39470 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 31 août 2029, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.