📋L'essentiel de la fiche RNCP 38319
| Intitulé | Ingénieur diplômé de Télécom Physique Strasbourg de l'université de Strasbourg, spécialité informatique et réseaux |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38319 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Universite de Strasbourg +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2028 |
| Début des parcours | 1er septembre 2023 |
| Code NSFs | 110 — Spécialités pluri-scientifiques326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielM1801 — Administration de systèmes d'informationM1802 — Expertise et support en systèmes d'informationM1804 — Études et développement de réseaux de télécomsM1805 — Études et développement informatique |
🎯Objectifs de la certification
L'intelligence artificielle et l'Internet des objets sont au cœur de ce qui est qualifié de « 4e révolution industrielle » par les pouvoirs publics et reconnus comme des technologies de rupture par la Conférence des Nations Unies sur le Commerce et le Développement (CENUCED 2021). Les acteurs de cette révolution contribuent à réaliser des gains substantiels en matière de compétitivité et de productivité dans tous les secteurs de l'économie et dans les services publics. De plus, ces technologies permettent une meilleure maîtrise de notre environnement et devraient contribuer à une meilleure qualité de vie.
La présente certification vise l'acquisition de compétences pour le métier d'ingénieur spécialiste des réseaux, de l'Internet des objets, des sciences des données et de l'intelligence artificielle. Cette certification couvre un large éventail de compétences métier, allant de la collecte à la valorisation des données, qui viennent ainsi répondre aux besoins de connectivité et d'exploitation de données des entreprises, aussi bien dans les services que dans l'industrie, des administrations et des organismes de recherche scientifique. Ces compétences viennent également en appui au développement de nouveaux services et usages dans le domaine du numérique.
Activités visées
L'ingénieur spécialisé en Informatique et Réseaux intervient dans les domaines suivants :
* Développement de solutions logicielles et d'architectures informatiques répondant aux besoins d'une entreprise, un organisme de recherche scientifique ou une administration ;
* Mise en œuvre de solutions de stockage sécurisées pour les connaissances et les données, potentiellement massives, d'une entreprise, d'un organisme de recherche scientifique ou d'une administration ;
* Exploration, analyse et extraction d'informations pertinentes à partir de données, internes ou externes à une entreprise, un organisme de recherche scientifique ou une administration ;
* Valorisation des données internes ou externes à une entreprise, un organisme de recherche scientifique ou une administration ;
* Mise en place d'une architecture de communication à courte, moyenne ou longue portée pour l'échange et la collecte de données ;
* Conception et intégration de nouveaux services et usages de l'Internet global ;
* Conduite de projet dans le domaine du numérique, de la science des données et de l'intelligence artificielle, et celui des réseaux et de l'Internet des objets ;
* Réalisation de veille et d’évaluation des nouvelles technologies de collecte et d’analyse de données ;
* Recherche et évaluation de nouveaux outils et de nouvelles approches pour la collecte et l’analyse de données ;
* Participation à la définition de projets dans le domaine du numérique en collaboration avec les métiers de l’entreprise ;
* Participation au dimensionnement et à la définition des choix techniques et méthodologiques d’un projet dans le domaine du numérique
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Conception, développement et maintenance de solutions logicielles et d’architectures informatiques répondant aux besoins d’une entreprise, un organisme de recherche scientifique ou une administration
Voir les compétences du bloc (10)
- Formaliser un raisonnement et concevoir des algorithmes en utilisant les paradigmes de résolution de problèmes et les structures de données appropriées.
- Analyser un flux de données et le traduire en un format portable vers des structures de données et exploitable par un système informatique
- Identifier la classe de complexité d’un problème
- Analyser un algorithme et démontrer son bon fonctionnement
- Spécifier, modéliser et concevoir une architecture logicielle maintenable et extensible
- Développer des briques logicielles en langage informatique procédural ou orienté-objet
- Mettre en œuvre et administrer un système ou un réseau informatique
- Analyser, concevoir et développer des algorithmes dans des environnements distribués en utilisant les outils et paradigmes d’algorithmique distribuée.
- Conduire ou participer à un effort collaboratif de développement logiciel en équipe, respecter les jalons et communiquer sur le projet.
- Dimensionner un projet informatique et définir les choix techniques et méthodologiques adéquats pour sa réalisation.
Mise en œuvre de solutions de stockage, de gestion et de protection des connaissances et des données, potentiellement massives, au sein d’une entreprise, un organisme de recherche scientifique ou une administration
Voir les compétences du bloc (9)
- Modéliser, structurer, peupler et interroger des bases de données relationnelles et en assurer la cohérence et l'intégrité
- Modéliser, peupler et interroger des entrepôts de données
- Assurer l’interopérabilité des données/métadonnées pour la distribution, le partage et l’échanges de données entre systèmes hétérogènes
- Mettre en œuvre des techniques de représentation de connaissances et développer, peupler et interroger une ontologie
- Modéliser des données distribuées et mettre en œuvre des systèmes de stockage distribués de type NoSQL pour les données massives
- Protéger, anonymiser et fiabiliser le stockage et les échanges de données
- Mettre en œuvre des techniques d’analyse de compromission, de tests de pénétration, et d’exploitation de vulnérabilités pour les systèmes d’information
- Prendre en compte les obligations légales de gestion et de l’utilisation des données dans le cadre de la législation nationale/européenne en vigueur
- Anticiper l’impact environnemental des solutions de stockage et celui de la de gestion des données et agir en vue de les minimiser
Exploration, analyse et extraction d’informations pertinentes à partir de données, internes ou externes à une entreprise, un organisme de recherche scientifique ou une administration
Voir les compétences du bloc (10)
- Analyser, traiter et numériser des signaux aléatoires issus de processus stochastiques
- Mettre en œuvre des chaînes de traitement pour le nettoyage, la transformation et la mise en forme des données
- Mettre en œuvre des méthodes pour la modélisation, l’analyse, la segmentation, l’agrégation et la classification des données
- Résumer et représenter graphiquement/numériquement des données
- Mettre en œuvre des méthodes d’analyse et d’identification de dépendances et de corrélation dans les jeux de données
- Mettre en œuvre des chaînes de recherche et de traitement automatique pour le texte, les langues, les images et la vision artificielle
- Mettre en œuvre le traitement parallèle de grands ensembles de données est à travers le modèle MapReduce sur des infrastructures distribués
- Évaluer la qualité des données et des résultats produits
- Prendre en compte les obligations légales de gestion et de l’utilisation des données dans le cadre de la législation nationale/européenne en vigueur
- Prendre en compte les considérations d’ordre éthique dans l’accès et l’utilisation des données et mettre en œuvre de bonnes pratiques visant à les intégrer
Mise en œuvre de chaînes de traitement pour l’exploitation et la valorisation des données internes ou externes à une entreprise, un organisme de recherche scientifique ou une administration
Voir les compétences du bloc (9)
- Modéliser un problème de décision, analyser la stabilité des décisions et concevoir des outils pour l’aide à la décision
- Mettre en œuvre des chaînes de traitement pour apprentissage machine supervisé, non supervisé, semi-supervisé ou par renforcement
- Mettre en place des solutions pour l'analyse et traitement de séries temporelles
- Mettre en œuvre des solutions d'apprentissage machine basées sur des modèles génératifs
- Modéliser et optimiser des problèmes par des approches déterministes localement/globalement convergentes
- Modéliser et optimiser des problèmes par des approches non déterministes, évolutionnaires, massivement parallèles
- Appréhender les défis scientifiques, techniques et sociétaux associés à l'intelligence artificielle et prendre en compte les obligations légales en vigueur la concernant
- Appréhender l’impact environnemental issu de la mise en œuvre de solutions basés sur l’apprentissage machine et l’intelligence artificielle
- Anticiper et minimiser l’impact environnemental de la chaine de traitement des données en élaborant une approche efficace d’un point de vue énergétique
Conception, déploiement et maintenance d’une architecture de communication à courte, moyenne ou longue portée pour l’échange et la collecte de données
Voir les compétences du bloc (9)
- Concevoir des mécanismes de sécurisation des communications
- Concevoir, surveiller et assurer le bon fonctionnement d’une architecture de communication filaire ou sans fil
- Déployer et configurer des appareils et dispositifs pour créer un réseau d’entreprise
- Concevoir des objets communicants et les intégrer dans une architecture réseau
- Concevoir des algorithmes contraints et les déployer sur des cartes embarquées
- Identifier, mettre en place, évaluer et valider des protocoles de communication adéquats pour une infrastructure ou en implémenter de nouveaux
- Évaluer les performances d’un réseau
- Appréhender l’impact environnemental et sanitaire des objets connectés et des infrastructures de communication
- Anticiper et prendre en compte l’impact sociétal et les risques sanitaires potentiels d’une architecture de communication
Conception et intégration de nouveaux services et usages de l’Internet global
Voir les compétences du bloc (8)
- Assurer la collecte des données d’objets communicants dans une infrastructure cloud
- Stocker et analyser les données provenant d’objets communicants
- Organiser et représenter les données provenant d’objets communicants
- Déployer des solutions pour la montée en charge et la redondance d’une architecture réseau
- Construire et gérer une solution cloud
- Prendre en compte les nouveaux usages liés à l’arrivée de l’Internet des objets dans le monde industriel
- Mesurer l'impact des nouveaux services et de l’Internet Global d’un point de vue économique et sociétal
- Prendre en compte les obligations légales de gestion et de l’utilisation des données dans le cadre de la législation nationale/européenne en vigueur
Conduite de projet dans le domaine du numérique, de la science des données et de l’intelligence artificielle, et celui des réseaux et de l’Internet des objets
Voir les compétences du bloc (6)
- Mettre en place une démarche projet: analyse de la situation, compréhension du cahier des charges, définition des objectifs, spécification, conception, réalisation, évaluation
- Effectuer les recherches bibliographiques : état de l’art
- Élaborer un planning initial, répartir les tâches, établir un plan de gestion des risques, identifier les indicateurs de suivi, gérer un budget
- Manager une équipe, travailler en équipe en mode collaboratif
- Communiquer efficacement à l’oral comme à l’écrit avec des interlocuteurs internes ou externes, décideurs, experts, professionnels non experts du domaine
- Travailler dans un contexte international ou multiculturel
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
* Secteur industriel (Industrie 4.0);
* Secteur de l'énergie (smart grid) ;
* Secteur des transports;
* Secteur de la finance et des assurances;
* Secteur de la santé;
* Secteur du service à la personne;
* Secteur de la recherche publique ou privée;
* Secteur des prestations des services informatiques : les services informatiques de grands groupes, les intégrateurs, équipementiers (aéronautique, automobile, multimédia, médical, …), les opérateurs de télécommunication, le secteur du développement ou de l'expertise des systèmes et applicatifs embarqués et/ou temps-réel, mais aussi les collectivités territoriales, les groupes bancaires, etc.
Types d'emplois accessibles
* Ingénieur spécialisé en fouille de données;
* Ingénieur expert en analyse de données massives;
* Ingénieur concepteur de systèmes décisionnels;
* Ingénieur spécialisé en apprentissage machine et intelligence artificielle;
* Ingénieur spécialisé en traitement du langage naturel;
* Ingénieur spécialisé en bio-informatique;
* Ingénieur spécialisé en vision par ordinateur;
* Ingénieur spécialisé en télédétection;
* Expert en optimisation de systèmes complexes;
* Administrateur d'architecture Big Data;
* Responsable de la protection et de la conformité des données;
* Ingénieur système et réseau;
* Développeur ou chef de projet en applications distribuées;
* Architecte système, réseau et Cloud;
* Expert en systèmes d'exploitation ou en systèmes embarqués;
* Responsable de la sécurité des systèmes d'information;
* Ingénieur Infrastructure Radio;
* Ingénieur Réseau;
* Ingénieur des Systèmes Communicants;
* Ingénieur Sécurité infrastructures.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Universite de Strasbourg — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38319 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38319 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.