Certification active — échéance 31/08/2027RNCP 41917

Ingénieur diplômé de l’ENSIL-ENSCI de l'Université de Limoges, Spécialité Génie Civil

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau7 (Bac+5)
CertificateurUniversite de Limoges - …
Blocs de compétences5 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 41917

IntituléIngénieur diplômé de l’ENSIL-ENSCI de l'Université de Limoges, Spécialité Génie Civil
Code RNCPRNCP41917
Niveau de qualificationNiveau 7 (Bac+5)
CertificateurUniversite de Limoges - Ensil-Ensci
Date d'échéance31 août 2027
Début des parcours1er septembre 2025
Code NSFs224 — Matériaux de construction, verre, céramique227 — Energie, génie climatique230 — Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois
Code ROMEsF1103 — Contrôle et diagnostic technique du bâtimentF1106 — Ingénierie et études du BTPF1201 — Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagersI1101 — Direction et ingénierie en entretien infrastructure et bâti

🎯Objectifs de la certification

La spécialité Génie Civil a pour mission de certifier les compétences des ingénieurs dans les domaines des ouvrages d’art, des infrastructures et du bâtiment. Le travail de l’ingénieur concerne aussi bien la conception, la construction, la réhabilitation que la déconstruction. Dans un contexte où le patrimoine d’ouvrages d’art et d’infrastructures est immense et vieillissant, les métiers de la maintenance, de l’entretien et de la réparation prendront dans les décennies à venir une grande importance dans le paysage socio-économique, particulièrement ceux de l’ingénierie du diagnostic et de la maîtrise d’œuvre du Génie Civil existant. Pour répondre à ces enjeux, il est indispensable d’apporter une offre d'ingénierie spécialisée afin de définir des procédures adaptées de contrôle, de surveillance, d'entretien, de renforcement et de réparation si besoin.
Par ailleurs, les problématiques de transition énergétique, de transition écologique, d'économie circulaire et d'analyse de cycle de vie de la production et de l'exploitation des bâtiments sont au cœur des enjeux sociétaux. Ces enjeux seront mieux maîtrisés lorsque les chargés d'opération et les ingénieurs de la construction auront été formés préalablement aux nouvelles techniques de conception, d'organisation, de communication, de fabrication et de réhabilitation des ouvrages du BTP et des bâtiments en particulier. Si bien sûr les enjeux énergétiques sont principaux, ceux de la maintenance, de la rénovation, de la requalification des bâtiments, sur le plan de leur structure porteuse, sont également essentiels dans ce contexte.
L'objectif de cette certification en Spécialité Génie Civil de l’ENSIL-ENSCI - Cycle de Vie des Ouvrages est de reconnaître des ingénieurs dans les domaines des ouvrages d’art, des infrastructures et du bâtiment qui seront amenés à intervenir dans les différentes phases d’un projet de conception, de construction et de rénovation avec la vision globale du Cycle de Vie qui intègre en particulier la gestion des flux de matière et d'énergie, en faisant usage des outils de collaboration tels que le BIM (Building Information Modeling).

Activités visées

Les ingénieurs en Génie Civil seront amenés à :
- réaliser une étude de Génie Civil (ouvrages d'art, infrastructures, bâtiments) ;
- assurer les missions d’inspection, de maintenance et d’amélioration du niveau de service des ouvrages pour augmenter leur durée de vie sur les plans structurel et énergétique ;
- réaliser des missions de requalification et de renforcement des ouvrages en utilisant des matériaux appropriés et innovants ;
- élaborer et appliquer les méthodes d'écobilan, d'Analyse de Cycle de Vie (ACV), de la conception au démantèlement ou recyclage des ouvrages et des matériaux ;
- appliquer les processus BIM (Building Information Modeling) à l'ensemble des constructions et du bâti, au cycle de vie de leur mise en œuvre et de leur gestion d'exploitation et de maintenance.

🧩Les 5 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP41917BC01

Sélectionner des matériaux de construction en fonction des usages

Voir les compétences du bloc (1)
  • Décrire les modes de fabrication des matériaux de construction - Caractériser leurs propriétés - Identifier leurs mécanismes de vieillissement, leur durabilité dans leur environnement - Prendre en considération les aspects environnementaux, sociaux et éthique dans la sélection des matériaux de la co
RNCP41917BC02

Choisir et utiliser de manière avancée des outils de conception

Voir les compétences du bloc (1)
  • Maitriser les outils de conception - Organiser la programmation et les études - Réaliser le dimensionnement physique - Appliquer la réglementation - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences plu
RNCP41917BC03

Mettre en œuvre une opération de construction s’appuyant sur la connaissance des différents acteurs

Voir les compétences du bloc (1)
  • Gérer le déroulement d'une opération de construction - Maîtriser l'acte de construire - Interagir avec les différents intervenants, en fonction de leurs rôles et de leurs responsabilités - Prendre en considération les aspects environnementaux, sociaux et éthique dans la mise en œuvre d’une opération
RNCP41917BC04

Gérer la maintenance, le diagnostic et la réparation des ouvrages en service

Voir les compétences du bloc (1)
  • Développer des stratégies de maintenance - Assurer les missions d’inspection, de contrôle, de requalification et de renforcement des ouvrages afin d’augmenter leur durée de vie sur les plans structurel et énergétique en toute sécurité d’usage - Utiliser les techniques et les matériaux appropriés et
RNCP41917BC05

Evaluer le cycle de vie des matériaux et des ouvrages

Voir les compétences du bloc (1)
  • Intégrer les méthodes d'écobilan - Appliquer les méthodes d'Analyse de Cycle de Vie (ACV), de la conception au démantèlement des ouvrages et du recyclage des matériaux - Communiquer sur les études menées (rapports, présentations orales), en plusieurs langues - Analyser ses actions en situation profe

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

L’ingénieur de la spécialité Génie Civil-Cycle de Vie des Ouvrages a reçu une formation pluridisciplinaire lui permettant d’exercer sa mission en France ou à l'international dans des entreprises du BTP, des bureaux d’études, des bureaux de contrôles.

Types d'emplois accessibles

- Ingénieur d’études – Recherche et développement
- Ingénieur maitrise d’œuvre - Ingénieur BIM Manager - Ingénieur travaux - Ingénieur chargé d'affaires - Ingénieurs contrôleurs techniques - Ingénieur programmiste - Ingénieur en maintenance, diagnostic et réparation

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Universite de Limoges - Ensil-Ensci — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Universite de Limoges - Ensil-Ensci) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 41917 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 5 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41917 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 31 août 2027, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.