📋L'essentiel de la fiche RNCP 41247
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l’Ecole d’Ingénieurs du Littoral Côte d’Opale de l'Université du Littoral Côte d'Opale spécialité Génie Industriel |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41247 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Universite du Littoral Cote d Opale |
| Date d'échéance | 31 août 2030 |
| Début des parcours | 1er septembre 2025 |
| Code NSFs | 200 — Technologies industrielles fondamentales201 — Technologies de commandes des transformations industrielles250 — Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1401 — Management et ingénierie gestion industrielle et logistiqueH1402 — Management et ingénierie méthodes et industrialisationH1502 — Management et ingénierie qualité industrielleH2502 — Management et ingénierie de production |
🎯Objectifs de la certification
Face à une société dont les besoins et les modes de consommation sont en perpétuelle évolution, face aux enjeux sanitaires, énergétiques et environnementaux que connait le monde, l’entreprise industrielle doit être capable d’adapter rapidement sa production et son organisation à une demande ciblée de manière rentable, écologique et sociale. Pour y parvenir, l'industrie du futur doit être une industrie intelligente qui s'appuie sur les technologies innovantes du numérique et qui se caractérise par une interconnexion continue des machines, des produits, des services, des femmes et des hommes. Dans un esprit collaboratif, l'industrie du futur remet l'Humain au centre d'une usine connectée et robotisée pour une production flexible et crée ainsi de nouvelles richesses contribuant au bien-être de la société. Ce besoin d’agilité des entreprises transforme l’exercice de nombreux métiers de la production et fait naitre de nouveaux métiers d'ingénieur porteurs d'emplois avec le besoin de compétences particulières pour concevoir, intégrer, exploiter, gérer et améliorer des systèmes industriels complexes. Elle nécessite donc de former des ingénieurs capable d'accompagner les entreprises dans la transition numérique et écologique dont elles ont besoin en vue d’optimiser leurs performances et accroitre leurs compétitivités.
Dans cette optique, les métiers de la production nécessitent des compétences dans les domaines des sciences et techniques de l’ingénieur (automatique, traitement du signal et des images, vision industrielle, robotique, mécanique, génie des procédés, génie électrique, énergétique et développement durable, génie informatique, intelligence artificielle, etc.) et du management industriel (management de projet et d’équipes, organisation du travail, gestion de production, assurance qualité, Hygiène-Sécurité-Environnement, logistique, amélioration continue…) en intégrant la dimension humaine, sociale, économique, juridique et environnementale.
La présente certification garantit également que l’ingénieur diplômé est en capacité de s’adapter pour travailler dans des contextes diversifiés en entreprise (TPE, PME, multinationale) comme en recherche, en France ou à l’international. Il est également capable de percevoir sa place d’ingénieur dans l’entreprise et la société grâce à sa capacité à appréhender les enjeux sociaux, économiques et éthiques.
Activités visées
L’ingénieur EIL Côte d’Opale de la spécialité Génie Industriel développe les activités suivantes :
Conception et finalisation de nouveaux produits ou de nouvelles technologies et amélioration de ceux déjà existants, dans un objectif de développement commercial et d'innovation en milieu industriel.
Définition des moyens, méthodes et techniques de valorisation et de mise en œuvre des résultats de recherche pour le transfert industriel de produits et de procédés de fabrication.
Conception, optimisation et organisation de l'ensemble des solutions techniques (faisabilité, capacité, fiabilité, rentabilité) et des méthodes de production/fabrication de biens ou de produits, selon les impératifs de productivité et de qualité.
Conception et mise en œuvre des méthodes et outils à disposition des services de l'entreprise pour le maintien et l'évolution de la qualité et coordination des démarches hygiène, sécurité et environnement.
Organisation et supervision de l'ordonnancement, la planification et la gestion de production, dans un objectif d'optimisation et de coordination de flux de produits et d'information, selon les besoins et les impératifs de coûts, délais et qualité.
Organisation, optimisation et supervision des moyens et des procédés de fabrication, dans un objectif de production de biens ou de produits, selon des impératifs de sécurité, environnement, qualité, coûts, délais, quantité.
Organisation et coordination de la mise en place de la qualité des produits et des services et/ou leur mise en conformité réglementaire, sur l'ensemble des process et structures de l'entreprise industrielle.
Direction, coordination, encadrement ou supervision d’un projet, d’une équipe, d’un service ou d’un département avec gestion du budget correspondant.
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Réaliser le diagnostic d’un système, d’un produit (bien ou service) ou d’une organisation en relation avec un client (interne ou externe) dans une démarche de création, d’amélioration, d’optimisation ou d’innovation
Voir les compétences du bloc (5)
- Analyser les données d'activité d'une production et/ou d’une organisation industrielle, les non-conformités ou les dysfonctionnements en vue de déterminer des mesures correctives ainsi que les axes d'évolution méthodologique et technologique dans un contexte de transition numérique et écologique.
- Identifier les besoins et les contraintes techniques, économiques et environnementales d'un projet industriel complexe dans un cadre collaboratif en vue d’en établir son cahier des charges et déterminer sa faisabilité.
- Réaliser une veille documentaire (collecte, classement, analyse, synthèse, etc.), proposer des solutions techniques, définir les méthodes, les moyens d'études et de conception et leur mise en œuvre répondant à un problème industriel complexe en vue de définir des procédés de fabrication innovants.
- Évaluer les coûts de développement d’un process et de fabrication d’un produit et élaborer des propositions financières en vue de déterminer la rentabilité d'un projet industriel et réaliser des appels d'offres.
- Coordonner des programmes de recherche et de développement en réponse à un projet industriel de de création, d’amélioration, d’optimisation ou d’innovation.
Concevoir une création ou une amélioration d’un système, d’un produit, ou d’une organisation à partir des besoins d’un client en intégrant des contraintes de temps, de moyens et de conformité ainsi que des enjeux de responsabilités sociétales
Voir les compétences du bloc (7)
- Etudier et concevoir des systèmes industriels complexes depuis la recherche de solutions innovantes jusqu’au prototypage en s’appuyant sur les résultats de la recherche et dans un contexte de transition numérique et de responsabilité sociale afin d'améliorer la productivité d'une activité et optimis
- Concevoir les modèles théoriques (calcul, simulation, modélisation) d’un produit ou d’un système industriel (ligne de production, chaîne logistique, système d’information, etc.) en vue de son transfert industriel.
- Concevoir des procédés de fabrication ou des méthodes d'industrialisation des productions ainsi que leurs modes opératoires, dimensionner les installations et suivre leur développement (élaboration du dossier, organisation et coordination du projet, réalisation de supports techniques, etc.).
- Evaluer les impacts environnementaux des systèmes de production et proposer des solutions permettant leur maîtrise.
- Déterminer les flux et la capacité des moyens de production au regard des délais et des couts de fabrication.
- Concevoir et développer des outils numériques de gestion des flux, de planification du travail et de suivi de la production, connectés aux machines, produits et collaborateurs.
- Elaborer un plan d'assurance qualité, mettre en place les procédures qualité, déterminer les actions correctives, les évolutions et les améliorations d'une démarche qualité.
Implanter, suivre et évaluer une solution existante ou innovante accompagnant le changement d’un système, d’un produit ou d’une organisation, de manière modulable à l’évolution des besoins du client
Voir les compétences du bloc (7)
- Conduire des tests et essais de fabrication et de production, analyser les résultats afin d’effectuer la mise en fonctionnement d'une machine de production et déterminer les mises au point du produit ou du procédé.
- Déterminer l'implantation des postes de travail et définir des zones et des conditions de stockage.
- Analyser les données d'activité d'une production et superviser les installations (contrôle de la conformité d'un produit et évaluation du coût des non-conformités, contrôle du fonctionnement d'un outil ou d’un équipement, contrôle de l’application des consignes et des procédures de fabrication, cont
- Gérer, organiser et adapter la production de manière agile depuis la matière première jusqu’au produit fini en fonction des besoins d’un client, des imprévus et des impératifs (coordination des installations de production, établissement de rapports de production, modification des phases de productio
- Piloter le système de production en veillant à la qualité des produits et en maintenant le système opérationnel afin de respecter les objectifs de coût, quantité, qualité et délais.
- Mettre en œuvre et suivre une démarche ou un plan qualité permettant de contrôler la qualité d'une production ou du fonctionnement d’une organisation en intégrant la dimension humaine, juridique et environnementale (analyse des données qualité, contrôle de la conformité d'application de procédures q
- Planifier et superviser les opérations de maintenance et assister techniquement les services de l'entreprise (qualité, maintenance, méthode, logistique, etc.) ou les clients.
Accompagner l’évolution d’un système, d’un produit ou d’une organisation par le management dans une optique de performance globale et dans le respect de la politique RSE (Responsabilités Sociétale des Entreprises)
Voir les compétences du bloc (9)
- Diriger un service ou une structure, piloter un projet, coordonner l'activité d'une équipe, communiquer avec des partenaires et des collaborateurs de tout type.
- Accompagner les organisations en termes de transitions numérique et écologique.
- Prendre en considération les enjeux stratégiques et économiques en intégrant les bases du pilotage financier de projets (évaluation des coûts et délais de fabrication, analyse des coûts de la chaîne logistique, détermination des standards de prix, sélection des fournisseurs, sous-traitants, prestata
- Sensibiliser un public sur les normes Qualité, Sécurité, Environnement (QSE), promouvoir et mettre en œuvre la démarche qualité dans un contexte de protection de l’environnement et de sécurité des hommes (vérification de la conformité de dispositifs de sécurité des personnes et des installations, co
- Animer une formation, former du personnel à des procédures et des techniques.
- Réaliser un audit et rédiger un rapport d'audit, élaborer un dossier de certification, de brevetabilité ou d'homologation.
- Se situer, travailler, évoluer dans une entreprise ou une organisation, en langue française et anglaise.
- Prendre en compte la dimension humaine sociétale et multiculturelle dans ses choix et ses stratégies.
- Présenter de façon synthétique et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, les enjeux, méthodes employées, résultats et conclusions.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les ingénieurs diplômés de l’EIL Côte d’Opale de la spécialité Génie Industriel exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs suivants :
1. le secteur de la construction automobile, des transports, de l'aéronautique et de l’aérospatiale ;
2. le secteur de l’agro-alimentaire et l’industrie pharmaceutique ;
3. le secteur de la communication, de l'ingénierie, de la R&D ;
4. le secteur de l’électronique, de l’électrotechnique, de l’informatique ;
5. le secteur de la production ou de la transformation de l'énergie ;
6. le secteur des bureaux d'études, de l'ingénierie et du conseil ;
7. les secteurs industriels liés à la production manufacturière ;
8. les secteurs de la transformation des matériaux, des déchets, ou de traitement de l'eau.
Types d'emplois accessibles
Le professionnel exerce son activité dans les départements de production ou dans les départements au service de la production en qualité de chef de service (ingénieur production, R&D, bureau d’études et conception, méthode et industrialisation, organisation et logistique, maintenance, qualité, sécurité, conseil...), ou dans des fonctions de type chargé d’affaire, marketing.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Universite du Littoral Cote d Opale — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41247 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41247 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.