📋L'essentiel de la fiche RNCP 41560
| Intitulé | Gestion administrative et commerciale des organisations : Management des activités culturelles, artistiques, sportives et de tourisme |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41560 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +7 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2027 |
| Début des parcours | 1er septembre 2026 |
| Code NSFs | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information335 — Animation sportive, culturelle et de Loisirs |
| Code ROMEs | G1102 — Promotion du tourisme localG1403 — Gestion de structure de loisirs ou d'hébergement touristiqueK1602 — Gestion de patrimoine culturelK1802 — Développement local |
🎯Objectifs de la certification
Le bachelor universitaire de technologie de Gestion Administrative et commerciale des organisations, Management des activités culturelles, artistiques, sportives et de tourisme, couvre les secteurs d’activité en lien avec la gestion d'un projet interne ou externe, le pilotage interne, la conception d'une démarche marketing, le développement d'évènements et d'organisation d'une entreprise, d'une association ou tout autre organisation dans le domaine culturel, artistique ou touristique.
Activités visées
Gérer un projet interne ou externe à l'organisation
- Engagement dans une équipe projet en vue de fournir un livrable - Réalisation d’un diagnostic - Mise en œuvre un projet conforme à la stratégie de l’organisation
Participer au pilotage interne de l’organisation - Collaboration au sein d'un service - Collaboration entre les services - Collaboration avec les partenaires externes de l'organisation
Concevoir la démarche marketing - Réalisation d’une étude du marché - Réalisation d’un diagnostic interne et externe - Définition d’une stratégie, sa mise en œuvre et en mobilisant les outils d'analyse pour optimiser des opérations marketing - Réponse à une problématique de développement à l'international
Développer des structures et des évènements culturels ou sportifs ou touristiques - Réponses à un appel à projet public ou privé d’évènements culturels ou sportifs ou touristiques - Démarche d'entrepreneuriat culturel ou sportif ou touristique - Création de nouvelles activités au sein d'une structure existante, culturelle ou sportive ou touristique
Gérer des organisations culturelles ou sportives ou touristiques - Administration quotidienne d'une structure culturelle ou sportive ou touristique - Production d'activités culturelles ou sportives ou touristiques - Promotion et commercialisation de produits et de services culturels, ou sportifs, ou touristiques
🧩Les 10 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Gérer un projet interne ou externe à l'organisation
Voir les compétences du bloc (1)
- Tenir compte des champs de connaissances transversaux au projet - Générer des idées au sein d'ateliers de créativité - Lier les éléments du cahier des charges avec les enjeux du projet - Compléter les outils de suivi - Lire un budget et respecter le cadrage - Communiquer avec les acteurs du projet -
Participer au pilotage interne de l'organisation
Voir les compétences du bloc (1)
- Positionner l'organisation dans son environnement économique - Identifier l'environnement juridique de l'organisation - Caractériser les différentes fonctions de l'organisation - Identifier les indicateurs fondamentaux utiles pour le pilotage interne - Identifier les enjeux humains du pilotage de l'
Concevoir la démarche marketing
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier les acteurs du marché : producteurs - fabricants, concurrents, distributeurs, consommateurs, influenceurs, pour déterminer les objectifs de la stratégie marketing - Analyser l’influence de l’environnement sur le fonctionnement du marché et la situation financière de l’entreprise - Utilise
Développer des structures et des évènements culturels ou sportifs ou touristiques
Voir les compétences du bloc (1)
- Appréhender les valeurs, les publics, les pratiques et les usages du secteur culturel ou sportif ou touristique - Identifier les acteurs et les réseaux professionnels (économiques, politiques, historiques, réseaux) - Distinguer les missions spécifiques d'une organisation du secteur culturel ou sport
Gérer des organisations culturelles ou sportives ou touristiques
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier les métiers et les fonctions d'une organisation culturelle ou sportive ou touristique - Appréhender les outils de gestion spécifiques du secteur culturel ou sportif ou touristique - Intégrer la réglementation spécifique du secteur culturel ou sportif ou touristique - Contribuer à l'admini
Utiliser les outils numériques de référence
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploiter des données à des fins d’analyse
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit cr
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Voir les compétences du bloc (1)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (1)
- Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser s
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de produc
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
- Collectivités territoriales, administrations, établissements publics - Entreprises de transport et de logistique - Entreprises de communication-médias, d’intérim, agences de voyage,… - Organisations touristiques, culturelles et sportives
Types d'emplois accessibles
- Gestionnaire d’activités de loisirs - Responsable de projets touristiques - Directeur de structure de plein air - Chargé de développement culturel - Médiateur culturel - Chargé d'animation de projets éducatifs de quartier - Agent de développement local - Chargé de développement social - Chargé de programmation culturelle
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41560 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41560 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Gestion administrative et commerciale des organisations : Management des fonctions sup… RNCP 35387
- Gestion administrative et commerciale des organisations : Management des fonctions sup… RNCP 41561
- Gestion administrative et commerciale des organisations : Management responsable de pr… RNCP 35386
- Gestion administrative et commerciale des organisations : Management responsable de pr… RNCP 41599
- Gestion de la sécurité et exploitation aéronautique RNCP 42297
- Gestion de projets et structures artistiques et culturels (fiche nationale) RNCP 40330
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.