📋L'essentiel de la fiche RNCP 40842
| Intitulé | Expert en contrôle de gestion et pilotage de la performance (MS) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40842 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Esc - Force Ouest |
| Date d'échéance | 25 juin 2027 |
| Début des parcours | 25 juin 2025 |
| Code NSF | 314r — Analyse financière, contrôle de gestion, expertise comptable |
| Code ROMEs | M1201 — Analyse et ingénierie financièreM1205 — Direction administrative et financièreM1402 — Conseil en organisation et management d'entreprise |
🎯Objectifs de la certification
La certification Expert en contrôle de gestion et pilotage de la performance s’inscrit dans l’évolution de l’environnement technologique et économique des entreprises à l'heure des transitions environnementales et numériques. Elle vise à certifier des cadres fonctionnels rattachés à la Direction d’une organisation (soit directement à la Direction Générale soit à la Direction Financière) ou des consultants capables de déployer des dispositifs de pilotage de la performance permettant d’articuler stratégie et opérations. Ces dispositifs reposent en particulier, sur la maîtrise des techniques de contrôle de gestion, des systèmes d’information et des technologies de l’information et de la communication. Dans ce cadre d’action, l’Expert en contrôle de gestion et pilotage de la performance est garant de la production et de l’analyse de l’information de gestion nécessaire pour le pilotage de la performance. Il conseille les dirigeants et les responsables opérationnels pour la stratégie et l’organisation. Il développe les systèmes d’information de gestion. Il est également amené à conseiller sur les orientations environnementales et à réaliser des études ad hoc, nécessitant la conduite d’une réflexion structurée sur des problématiques spécifiques.
Activités visées
Formulation des préconisations pour le pilotage stratégiques d'une organisation
Formulation des préconisations pour l’organisation des relations entre centres de responsabilité
Animation du pilotage des processus d’une organisation
Gestion des changements dans un environnement interculturel
Information et conseil du manager général sur la base de tableaux de bords présentant des indicateurs pertinents
Développement des relations professionnelles avec des interlocuteurs divers
Intégration des enjeux sociaux et environnementaux dans le pilotage d’une organisation
Analyse des calculs de coûts et de marges
Mise en œuvre d'une gestion budgétaire
Etablissement d'un plan d’affaires
Conception d'un système d’information adapté à l’organisation et sa mise en oeuvre
Utilisation d'un système d’information pour prendre des décisions pertinentes
Réalisation d'une étude ad hoc sur une problématique de pilotage de la performance
Présentation d'une étude ad hoc sur une problématique de pilotage de la performance
🧩Les 5 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
STRUCTURER LE PILOTAGE STRATEGIQUE DE L'ORGANISATION
Voir les compétences du bloc (6)
- Formuler des préconisations pertinentes en s’appuyant sur des outils de diagnostic et de prévision, afin de permettre à la direction générale de choisir les bonnes orientations stratégiques.
- Identifier les indicateurs de pilotage stratégique pour organiser le pilotage stratégique de l’organisation.
- Proposer une organisation des échanges entre centres de responsabilité afin d’optimiser le contrôle organisationnel en définissant des indicateurs de performance adaptés aux différents types de centres de responsabilité et en définissant le mode de calcul des prix de cession interne.
- Piloter les processus d’une organisation en concevant une cartographie des processus, en y associant des objectifs et en identifiant les dysfonctionnements afin de supprimer les dysfonctionnements, de simplifier l'organisation et de donner une représentation claire du fonctionnement de l'entreprise.
- Accompagner un changement organisationnel visant à aligner la structure de l’organisation aux orientations stratégiques adoptées, en identifiant les risques et en proposant des plans d’action.
- Identifier les différences culturelles et leurs conséquences managériales dans une situation de gestion, afin de favoriser l’adaptation à un environnement multiculturel.
CONSEILLER UN MANAGER DANS UN CONTEXTE PROFESSIONNEL INTERNATIONAL
Voir les compétences du bloc (8)
- Concevoir des tableaux de bord en identifiant des indicateurs de façon méthodique et en les présentant dans un document permettant de supporter l’action du manager afin que ce dernier puisse prendre des décisions opérationnelles ou stratégiques.
- Travailler en équipe transversale en optimisant la production de l’équipe afin de mener à bien des projets multi-compétences.
- Communiquer en anglais en produisant une communication écrite et/ou orale en anglais afin d’évoluer dans un contexte professionnel international
- Intégrer des indicateurs sociaux dans le pilotage en analysant la masse salariale et en mettant en évidence les coûts cachés afin de permettre au manager général de prendre les bonnes décisions.
- Conseiller un ou une manager dans la prise en compte et la valorisation du capital humain, au moyen de dispositifs de gestion sur les compétences clés et en tension, ainsi que sur la QVT (qualité de vie au travail) afin de maintenir et fédérer des équipes performantes.
- Conseiller un ou une manager dans l'élaboration de dispositifs et indicateurs de gestion sociale, afin de faire face à un environnement professionnel VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity).
- Conseiller un ou une manager dans la mise en œuvre d’une démarche globale de pilotage RSE pour structurer la remontée d'indicateurs dans le respect des directives réglementaires en matière de critères ESG.
- Définir les indicateurs extra-financiers à suivre en cohérence avec les objectifs de communication financière de l'organisation pour diffuser une information fiable et pertinente et contribuer à la prise de décision.
PRODUIRE ET ANALYSER LES INFORMATIONS DU PILOTAGE FINANCIER
Voir les compétences du bloc (7)
- Piloter les coûts en choisissant des méthodes de calcul des coûts adaptées et en les mettant en œuvre de façon méthodique pour aider à la prise de décision.
- Coordonner la démarche de construction budgétaire en adoptant une démarche cohérente afin de fixer des objectifs financiers et de produire des calculs d'écarts.
- Utiliser des calculs d’écarts pour préconiser les plans d'actions correctifs.
- Concevoir un système de reporting en l’adaptant aux spécificités de l'organisation afin de permettre une communication efficace.
- Etablir les informations de gestion nécessaires au service comptable pour la réalisation de la clôture des comptes.
- Produire des données financières pour la réalisation d'un plan d’affaires cohérent avec la stratégie.
- Evaluer la rentabilité d’un projet d'investissement en utilisant les critères de choix d’un investissement afin de permettre la prise de décision.
DEPLOYER ET METTRE EN ŒUVRE LES SYSTEMES D'INFORMATION DE GESTION
Voir les compétences du bloc (5)
- Choisir un outil de gestion informatisé en s’assurant de son adaptation aux orientations stratégiques de l’organisation afin de permettre le traitement des données, leur mémorisation et le partage entre les différents acteurs.
- Conduire un projet de mise en œuvre d’un outil de pilotage en concevant les spécifications de l’outil et en organisant le suivi du projet afin de remplacer un outil obsolète, d'améliorer un outil en place ou de développer de nouvelles fonctionnalités.
- Utiliser les fonctionnalités évoluées d’Excel en produisant des informations pertinentes afin de permettre la prise de décision.
- Exploiter la data en utilisant les fonctionnalités d'un outil d'informatique décisionnelle (Business Intelligence/BI) afin d’aider à la prise de décision
- Paramétrer et utiliser un ERP (Enterprise Resource Planning) afin de produire des données de gestion et de prendre des décisions
REALISER UNE ETUDES AD HOC SUR UNE PROBLEMATIQUE DE PILOTAGE DE LA PERFORMANCE
Voir les compétences du bloc (6)
- Développer une analyse liée au pilotage de la performance en identifiant des sources d’information spécifiques afin de faire le point sur l'état des lieux et de dégager des hypothèses de transformation.
- Lier la grille d’analyse adoptée aux données empiriques collectées en décrivant la méthodologie retenue et en justifiant cette méthodologie afin de s'assurer de la solidité du modèle retenu.
- Analyser les données empiriques collectées en portant un jugement sur ces données à partir de la grille d’analyse adoptée afin de permettre la validation ou pas des hypothèses de transformation retenues.
- Formuler des préconisations managériales argumentées en se référant à l’analyse des données empiriques réalisée afin d'initier les transformations envisagées.
- Rédiger un document écrit en respectant des consignes de rédaction et de présentation afin de partager l'étude, les analyses et les préconisations.
- Présenter les résultats de l’étude à l’oral en respectant les consignes de présentation orale et en faisant preuve d’aisance relationnelle afin d'engager des échanges avec les parties prenantes.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le titulaire de la certification peut exercer ses fonctions au sein d’organisations diverses et présentes mondialement (organisations publiques ou privées, à but lucratif ou non, de grande ou de petite taille, dans l’industrie, les services ou le commerce). Elles peuvent également s’exercer dans le cadre de prestations de service au sein d’un cabinet de conseil
Types d'emplois accessibles
•
Contrôleur de gestion (autres appellations : conseiller de gestion, analyste de gestion d’entreprise).
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Contrôleur de gestion commercial
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Contrôleur de gestion industriel
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Contrôleur de gestion de projets
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Contrôleur de gestion groupe
•
Contrôleur de gestion d’une unité de production
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Contrôleur budgétaire
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Contrôleur de gestion social
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Contrôleur de gestion reporting/Responsable reporting
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Consultant
•
Chef de projet en système d’information
Après quelques années d’expérience :
•
Directeur du contrôle de gestion
•
Directeur administratif et financier et du contrôle de gestion
•
Manager d’un centre de coûts, de profit, d’une division, d’une filiale, d’une PME
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Esc - Force Ouest — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40842 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40842 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Expert en contrôle de gestion, audit et gestion de système d'information (MS) RNCP 36741
- Expert en création d’images 3D et expériences immersives RNCP 42312
- Expert en création digitale RNCP 39092
- Expert en création et développement de jeu vidéo RNCP 39594
- Expert en création numérique 2D/3D RNCP 39863
- Expert en création numérique interactive RNCP 36465
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.