📋L'essentiel de la fiche RNCP 42312
| Intitulé | Expert en création d’images 3D et expériences immersives |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42312 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Brassart Bordeaux +6 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 29 mai 2031 |
| Début des parcours | 29 mai 2026 |
| Code NSF | 323n — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle |
| Code ROMEs | E1104 — Conception de contenus multimédiasE1205 — Réalisation de contenus multimédiasL1510 — Films d'animation et effets spéciaux |
🎯Objectifs de la certification
Depuis sa création, l’école BRASSART anticipe les évolutions du marché en suivant de près les transformations technologiques, les mutations sociétales et économiques, ainsi que les nouveaux modes d’organisation et les besoins en compétences d’aujourd’hui et de demain.
Tandis que le marché du jeu vidéo et celui du cinéma d'animation 3D connaissent un certain ralentissement, un nouveau champ se développe : celui des expériences immersives en images 3D, portée par la VR, l’AR, la réalité mixte, les moteurs temps réel et l’Intelligence artificielle (IA). Plusieurs secteurs – tourisme, musées, formation, santé, marketing – adoptent ces dispositifs pour créer des expériences visuelles et interactives impactantes.
La certification Expert en création d’images 3D et expériences immersives développé par l’école BRASSART intègre pleinement les évolutions du marché et cible le développement de compétences 3D fondamentales et de compétence plus spécialisées, tout au long de la démarche de conception et de réalisation avancée d’expériences immersives en images 3D.
Activités visées
Élaboration de différents concepts immersifs en ilmages 3D en s’appuyant sur une démarche de veille formalisée.
Processus de test d’un prototype immersif en images 3D et exploitation des résultats.
Analyse de la demande et faisabilité du projet immersif en images 3D.
Rédaction et validation du cahier des charges du projet immersif en images 3D.
Formalisation du plan de production mobilisant les technologies et outils d’IA adaptés.
Élaboration du schéma d’expérience immersive dans le respect des attentes du commanditaire.
Mobilisation et animation des ressources humaines nécessaires à la réalisation du projet immersif.
Gestion des aléas rencontrés par l’équipe et évaluation de la production finale.
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Expérimenter et développer des solutions innovantes d’expériences immersives en images 3D en amont d'une démarche de production
Voir les compétences du bloc (7)
- Construire un système de veille narratif, artistique, technologique et règlementaire afin d’identifier des opportunités immersives et émergentes pour alimenter les expérimentations.
- Expérimenter des concepts narratifs et immersifs en images 3D, afin d’identifier des solutions techniques et graphiques en mobilisant des connaissances hautement spécialisées, en intégrant les enjeux environnementaux et d’accessibilité.
- Développer des prototypes d’expérience immersive afin d’évaluer la faisabilité technique et artistique dans le respect des objectifs fixés.
- Organiser le processus de test d’un prototype immersif en images 3D auprès d’un panel qualifié d’utilisateurs pour mesurer la pertinence, la stratégie et la cohérence des fonctionnalités.
- Analyser les résultats du test afin d’évaluer l’impact sur le public défini et le cas échéant, d’optimiser la stratégie et la pertinence du concept immersif.
- Formaliser et documenter les résultats des expérimentations immersives afin de développer une base de données de solutions techniques sécurisée, dans une démarche éco-responsable.
- Partager les résultats des expérimentations finalisées avec les équipes techniques et créatives afin de construire un socle de connaissances commun mobilisable dans les productions.
Analyser la demande et définir la stratégie d’expérience immersive en images 3D
Voir les compétences du bloc (6)
- Identifier les enjeux de la demande pour organiser une démarche immersive cohérente au regard du cadre (direction artistique, destination, cible, moyens, contraintes notamment environnementales etc.) spécifié par le commanditaire.
- Catégoriser les éléments recueillis afin de schématiser le processus immersif en images 3D au regard des exigences et des contraintes identifiées, en spécifiant les technologies et outils d’I.A mobilisables ainsi que les collaborations professionnelles envisagées.
- Apprécier la faisabilité du projet immersif et l’expérience utilisateur sous toutes les dimensions (technique, économique, environnementale, éthique notamment en lien avec l’IA…), afin de déduire des axes de travail et les contraintes de production (R&D).
- Réaliser des tests du projet immersif afin de valider les solutions identifiées définir des correctifs et sécuriser sa réalisation.
- Formaliser les différents volets du cahier des charges (organisationnel, stratégique, technique et artistique) afin d’organiser, le périmètre et le contexte du projet immersif dans le respect des normes environnementales et d’accessibilité.
- Présenter les éléments clés de la démarche de production du projet immersif en images 3D dans une note de cadrage pour obtenir la validation par le commanditaire.
Concevoir et organiser le plan de production d’une expérience immersive en images 3D
Voir les compétences du bloc (5)
- Valider les technologies et les outils d’I.A à utiliser afin de structurer et de formaliser le plan de production (pipeline) en associant les composantes techniques et artistiques adaptées au public cible.
- Traduire les concepts artistiques et/ou graphiques 2D en 3D, afin de valider la concordance entre le concept et la finalité, dans le respect des enjeux environnementaux.
- Élaborer, le cas échéant, en collaboration avec des spécialistes, le schéma narratif (storyboard) pour définir le chemin proposé à l’utilisateur et l’ensemble des interactions dans le cadre d’une application immersive et/ou de séquences animées 3D.
- Analyser le schéma narratif interactif afin de vérifier que les intentions immersives et graphiques respectent les attendus du commanditaire et du public cible.
- Valider avec le commanditaire le plan de production et l’expérience immersive et/ou les séquences animées 3D dans le respect de la direction artistique (DA) validée, afin de lancer la réalisation du projet.
Piloter la réalisation d’un projet d’expérience immersive en images 3D
Voir les compétences du bloc (6)
- Définir les compétences nécessaires à la réalisation d’images 3D et/ou d’expériences immersives afin de valider avec le commanditaire l’organisation d’une équipe hautement qualifiée pour sécuriser la totalité de la production.
- Partager le plan de production en détaillant le rôle et les responsabilités individuelles et collectives afin de fédérer autour du projet les équipes pluridisciplinaires et multiculturelles.
- Piloter le travail collaboratif de manière inclusive et dans un souci de prévention des risques, en répartissant les ressources humaines et techniques adaptées à chaque phase du projet afin de fluidifier la production.
- Examiner, le cas échéant, les problématiques techniques rencontrées afin de mettre en œuvre avec l’équipe, des solutions innovantes en préservant les choix artistiques et les intentions immersives.
- Accompagner l’avancement de la production par l’équipe, en ajustant le planning en fonction des situations rencontrées, pour respecter le cahier des charges défini.
- Évaluer la production finale dans son intégralité (conception immersive /production/post-production) en s’appuyant sur des critères prédéfinis, afin de livrer au commanditaire les images 3D et/ou l’expérience immersive en conformité avec les intentions initiales.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
L’Expert en création d’images 3D et expériences immersives exerce son métier dans tous les secteurs de la création graphique et numérique.
Il exerce principalement son métier dans :
* Un studio de réalité virtuelle (VR) et réalité augmentée (AR),
* Une agence de réalité virtuelle, mixte et augmentée,
* Un studio de jeux vidéo,
* Un studio d’effets spéciaux (VFX) et animation 3D.
On le trouve également parfois au sein :
* D’une entreprise spécialisée en simulation et formation,
* D’une entreprise industrielle,
* D’un département 3D d’une institution culturelle, scientifique,
* D’une entreprise de visualisation architecturale et immobilière,
* D’une agence de communication et marketing digital.
Types d'emplois accessibles
Animateur 3D
Généraliste 3D/ 3D Artist
Technical Artist/ Lighting Artist
Artiste environnement immersif 3D/ 3D Environment artist
Designer d’interactions XR
Designer UX/UI d’éléments 3D
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Brassart Bordeaux — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42312 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42312 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Expert en création digitale RNCP 39092
- Expert en création et développement de jeu vidéo RNCP 39594
- Expert en création numérique 2D/3D RNCP 39863
- Expert en création numérique interactive RNCP 36465
- Expert en cybersécurité RNCP 39999
- Expert en cybersécurité RNCP 40897
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.