📋L'essentiel de la fiche RNCP 36555
| Intitulé | Diplôme d'études supérieures en management |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP36555 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2022 |
| Code NSF | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion |
| Code ROMEs | D1406 — Management en force de venteM1302 — Direction de petite ou moyenne entrepriseM1701 — Administration des ventesM1704 — Management relation clientèleM1707 — Stratégie commerciale |
🎯Objectifs de la certification
Le Diplôme d'études supérieures en management de TBS Education est visé par l’enseignement supérieur français, conférant à son titulaire un grade de licence. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires quel que soit le campus (Toulouse, Barcelone ou Casablanca). Cette certification combine l’acquisition de connaissances et compétences dans les principaux domaines de la gestion en intégrant les enjeux environnementaux, sociétaux et permet leur mise en œuvre dans des spécialisations sectorielles et fonctionnelles en réalisant des missions managériales/projets sur des marchés nationaux et internationaux.
Le Diplôme d'études supérieures en management de TBS Education permet la personnalisation du parcours d’apprentissage, une forte internationalisation et offre des accompagnements individualisés pour valoriser les compétences de l’apprenant en lien avec l’établissement de son projet professionnel. Il prépare à la poursuite d’études en Master et à l’insertion professionnelle immédiate après son obtention.
Nous tenons compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et continue.
Tout ou partie du cursus peut s’exercer dans un cadre national et international en français et en anglais.
Activités visées
- Développement des compétences numériques
- Exploitation de données à des fins d’analyse et de résolution de problèmes opérationnels
- Expression et communication écrites et orales efficaces au service des relations avec les parties prenantes, le management d'équipe et la démarche entrepreneuriale
- Définition du parcours d'apprentissage et valorisation des compétences en lien avec l'établissement du projet professionnel
- Action en responsabilité au sein d'une organisation dans une perspective internationale en intégrant les enjeux environnementaux et sociétaux
- Acquisition de connaissances et compétences dans les principaux domaines de la gestion
- Connaissances opérationnelles avec mise en œuvre appliquée à des spécialisations sectorielles et fonctionnelles
- Réalisation de missions managériales / projets sur des marchés nationaux et internationaux
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Développer des compétences numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploiter des données à des fins d’analyse et de résolution de problèmes opérationnels
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral de façon efficace au service des relations avec les parties prenantes, le management d'équipe et la démarche entrepreneuriale
Voir les compétences du bloc (2)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Définir son parcours d'apprentissage et de valorisation des compétences en lien avec l'établissement du projet professionnel
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Agir en responsabilité au sein d'une organisation dans une perspective internationale en intégrant les enjeux RSDD
Voir les compétences du bloc (4)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Acquérir des connaissances et compétences dans les principaux domaines de la gestion
Voir les compétences du bloc (4)
- Comprendre l’écosystème du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les plans géopolitiques,
- sociologiques, économiques que managériaux, etc.
- Anticiper les futurs possibles du monde des affaires afin d’en détecter les menaces, les opportunités, les
- tendances, les risques possibles, etc
Acquérir les connaissances opérationnelles et appliquer leur mise en oeuvre à des spécialisations sectorielles et fonctionnelles
Voir les compétences du bloc (3)
- Appliquer des techniques et outils en gestion
- Contrôler le respect des règles, pratiques, normes, etc.
- Recueillir et exploiter les données afin de les analyser
Réaliser des missions managériales / projets sur des marchés nationaux et internationaux
Voir les compétences du bloc (2)
- Comprendre les contours d’un projet, d’une affaire, d’une organisation, etc.
- Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations managériales
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les titulaires travaillent au sein d'entreprises de toutes tailles, dans tous les secteurs d'activité économiques, en particulier :
- développement l’international
- digital business, e-business, digital marketing
- tourisme, hôtellerie, restauration
- marketing du vin et oenotourisme, commercialisation des vins au niveau national et international
- organisation et réalisation de tout type d'évènements
- développement commercial
- management aéronautique et aéroportuaire
- gestion de l'innovation et au développement de nouveaux produits/services.
- domaine du luxe et de la mode
- création d'entreprise
- développement durable et le commerce
Types d'emplois accessibles
Cela prépare à un éventail large à de positions de managers dans les toutes discipline de gestion, dont les plus représentées sont :
* Responsable commercial
* Responsable grands comptes
* Responsable force de vente
* Responsable d’unité de centre de profit de TPE ou de PME
* Responsable de zone export junior/ confirmé
* Responsable études de marché
* Chef de produit
* Chargée de marketing
* Chargé de communication
* Tous les métiers liés à l’immobilier
* Entrepreneur/gérant
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 36555 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 36555 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Diplôme d'études supérieures en management RNCP 40727
- Diplôme d'études supérieures en management RNCP 42265
- Diplôme d'études supérieures en management des industries créatives RNCP 39440
- Diplôme d'études supérieures en management international des entreprises (DESMIE) RNCP 40811
- Diplôme d'études supérieures en management international, data et IA RNCP 40723
- Diplôme d'études supérieures en management, sciences humaines et sciences appliquées RNCP 38759
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.