📋L'essentiel de la fiche RNCP 38348
| Intitulé | Diplôme d’études supérieures en management avancé des affaires internationales |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38348 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Early Makers Group +2 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2027 |
| Début des parcours | 1er septembre 2023 |
| Code NSF | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion |
| Code ROMEs | M1205 — Direction administrative et financièreM1301 — Direction de grande entreprise ou d'établissement publicM1302 — Direction de petite ou moyenne entrepriseM1402 — Conseil en organisation et management d'entrepriseM1707 — Stratégie commerciale |
🎯Objectifs de la certification
Les diplômés du Diplôme d’études supérieures en management avancé des affaires internationales (International MBA) exercent des fonctions dans l’administration générale des affaires, dans un contexte international, globalisé et en transformation. Ils sont préparés à être des managers pluridisciplinaires et sont capables d’appréhender la globalité de leur environnement et de leur organisation. Ils sont capables de développer et implémenter les orientations stratégiques de l’entreprise en prenant en compte les aspects sociaux, environnementaux et éthiques, mobiliser les équipes et piloter les transformations. Les diplômés disposent d’une solide maîtrise des connaissances théoriques, et sont capables d’interagir avec agilité et efficience dans des contextes multiculturels.
Activités visées
Le titulaire du Diplôme d’études supérieures en management avancé des affaires internationales est capable de :
* Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés et maitriser les outils numériques de collecte et d'analyse de données au service de la résolution de problèmes stratégiques de l'entreprise
* Contribuer à la transformation de l'organisation en développant des business models éthiques et innovants
* Evaluer et formuler la stratégie d'une organisation ou d'une unité opérationnelle en considération des principales ruptures socio-économiques, technologiques et écologiques
* Implémenter le plan stratégique d'une organisation et en mesurer la performance financière et non financière
* S'assurer de la qualité de la mise en œuvre du projet stratégique
* Gérer les équipes d'une entreprise ou d'une unité opérationnelle dans un contexte international et de transformation
* Comprendre et analyser les choix opérationnels et stratégiques des principales fonctions de l'entreprise, en particulier le marketing et l'organisation de la chaîne logistique
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés et maitriser les outils numériques de collecte et d'analyse de données au service de la résolution de problèmes stratégiques de l'entreprise
Voir les compétences du bloc (5)
- Maîtriser les méthodologies de recherche quantitatives et qualitatives pour concevoir une recherche rigoureuse
- Conduire une recherche bibliographique exhaustive afin de construire et justifier une problématique
- Conduire une analyse réflexive prenant en compte les enjeux, les problématiques, et la complexité d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes
- Appliquer les principes et modèles d'analyse économique à la réalité des problématiques stratégiques de l'entreprise
- Utiliser les outils et techniques d'enquêtes qualitatives et quantitatives pertinentes dans le cadre de la problématique stratégique donnée
Contribuer à la transformation de l'organisation en développant des business models éthiques et innovants
Voir les compétences du bloc (7)
- Conduire un projet de transformation en analysant les différentes étapes et en identifiant les parties prenantes au service de la stratégie de l'organisation
- Intégrer les enjeux des dimensions éthique, sociale et responsable dans les pratiques innovantes et la création de nouvelles activités
- Communiquer efficacement, en anglais, auprès des parties prenantes afin de les faire adhérer au projet
- Développer des stratégies dans chaque domaine fonctionnel de l'entreprise afin de transformer l'organisation et en améliorer sa performance
- Identifier les modalités permettant le déploiement d'une activité dans d'autres écosystèmes
- Construire un business model autour d'une activité innovante
- Utiliser les fondamentaux du design thinking pour développer des innovations
Evaluer et formuler la stratégie d'une organisation ou d'une unité opérationnelle en considération des principales ruptures socio-économiques, technologiques et écologiques
Voir les compétences du bloc (4)
- Identifier les impacts des ruptures sociales, économiques, écologiques et technologiques sur les pays, les industries et les entreprises
- Utiliser les principaux outils du diagnostic stratégique d'une entreprise ou d'une unité opérationnelle
- Analyser le positionnement concurrentiel d'une entreprise au sein de son secteur de marché
- Mobiliser ces informations pour évaluer les décisions stratégiques ou construire des stratégies innovantes
Implémenter le plan stratégique d'une organisation et en mesurer la performance financière et non financière
Voir les compétences du bloc (4)
- Comprendre et analyser les états financiers pour évaluer la performance passée de l'entreprise et accompagner la mise en œuvre du plan stratégique
- Etablir des indicateurs financiers et non financiers afin de piloter l'implémentation de la stratégie
- Évaluer les opportunités d'investissements stratégiques
- Organiser la performance future de l'entreprise en prenant en compte l'impact des décisions managériales
S'assurer de la qualité de la mise en œuvre du projet stratégique
Voir les compétences du bloc (2)
- Analyser les impacts et les risques liés aux opérations sur les autres services de l'entreprise en tenant compte de leurs attentes et leurs contraintes
- Implémenter une organisation de gestion des risques à l'échelle d'une business unit
Gérer les équipes d'une entreprise ou d'une unité opérationnelle dans un contexte international et de transformation
Voir les compétences du bloc (4)
- Identifier ses propres leviers de motivation et les leviers d’engagement au sein d'une équipe ainsi que les mécanismes d’influence
- Analyser ses actions et s'auto-évaluer pour améliorer sa pratique
- Distinguer les facteurs-clés de la gestion d'une équipe internationale, multiculturelle et inclusive
- Diagnostiquer et évaluer la politique RH en cohérence avec la stratégie de l'entreprise
Comprendre et analyser les choix opérationnels et stratégiques des principales fonctions de l'entreprise, en particulier le marketing et l'organisation de la chaîne logistique
Voir les compétences du bloc (4)
- Intégrer les fondamentaux du marketing dans sa réflexion stratégique (segmentation, marketing mix, point de vue consommateur)
- Construire un plan de marketing opérationnel basé sur une proposition de valeur
- Evaluer les enjeux stratégiques de la production, des choix d’internalisation ou d’externalisation des activités et la politique de stock en fonction de la typologie de produits et des attentes clients d'une entreprise
- Maîtriser les méthodologies utilisées en consulting pour apporter des conseils business dans une organisation existante
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le diplômé du Diplôme d’études supérieures en management avancé des affaires internationales (International MBA) peut travailler dans des secteurs d’activités très divers. Notons les principaux :
* Industrie et BTP
* Audit et Conseil
* Banque et finance
* Technologie, information et communication
* Energies et environnement
* Commerce et distribution
* Achats et logistique
Types d'emplois accessibles
Manager de projets transverses, Consultant, Manager opérationnel, Responsable Développement, Responsable Stratégie Digitale, Responsable Marketing, Responsable Financier, Responsable des Opérations, Responsable d'une business unit, Dirigeant de PME, Responsable innovation, Entrepreneur, Responsable RSE, etc.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Early Makers Group — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38348 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38348 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
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- Diplôme d’études supérieures en marketing du luxe RNCP 41202
- Diplôme d’études supérieures en marketing, gestion commerciale et management internati… RNCP 39571
- Diplôme d’études supérieures en Tech et Management (TEMA) RNCP 36552
- Diplôme d’études supérieures en tech et management (TEMA) RNCP 42260
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.