📋L'essentiel de la fiche RNCP 42623
| Intitulé | Conseiller en transition professionnelle |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42623 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Aaaaa Conseil |
| Date d'échéance | 17 juillet 2029 |
| Début des parcours | 17 juillet 2026 |
| Code NSFs | 315 — Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi315m — Ressources humaines, gestion de l'emploi332t — Aide, conseil, orientation, soutien socio-éducatif |
| Code ROME | K1801 — Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle |
🎯Objectifs de la certification
Le conseiller en transition professionnelle exerce une activité d'accompagnement individualisé : il analyse une situation professionnelle, identifie les besoins de la personne accompagnée, construit avec elle un projet professionnel réaliste et sécurise sa mise en œuvre en mobilisant les dispositifs, ressources et acteurs du champ de l'emploi, de la formation et de l'orientation.
Il intervient auprès de salariés, de demandeurs d'emploi, de travailleurs indépendants ou de personnes en reconversion, dans le cadre de prestations telles que le bilan de compétences, l'accompagnement à la mobilité ou à la reconversion professionnelle, ou de dispositifs publics et privés d'évolution professionnelle. Le métier s'exerce en salariat comme en indépendant, à temps plein comme à temps partiel.
La certification couvre le conseil en transition professionnelle sous ses différentes appellations sur le marché : conseil en évolution, en mobilité ou en reconversion professionnelle. Elle repose sur un socle commun d'activités : analyser la demande, contractualiser, conduire l'accompagnement, développer sa pratique et communiquer avec les parties prenantes du champ emploi-formation.
La certification atteste de la capacité du titulaire à conduire de manière autonome l'ensemble d'un parcours d'accompagnement, depuis l'analyse de la demande jusqu'à la formalisation d'un plan d'action individualisé, dans le respect du cadre réglementaire, des principes déontologiques, de la confidentialité des échanges et de l'employabilité durable des personnes accompagnées.
Activités visées
Accueil du bénéficiaire, réception et qualification de la demande, identification du type d'intervention mobilisable
Information sur le ou les dispositifs mobilisables et contractualisation de l'accompagnement
Accompagnement des transitions professionnelles dans des contextes d'intervention de conseil variés
Conduite d'entretiens semi-directifs (écoute active, techniques d'entretien) : analyse du parcours, des compétences, de la connaissance de soi et du marché du travail
Construction de l'alliance de travail
Mise en œuvre des outils et méthodes adaptés aux bénéficiaires, permettant l'appropriation des résultats et favorisant l'autonomie future
Construction et adaptation de sa pratique professionnelle
Développement et animation d’un réseau professionnel et d’un ancrage territorial
Mise en œuvre d'une veille professionnelle
Communication verbale et non verbale adaptée au public visé
Utilisation des outils numériques et des réseaux sociaux professionnels
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Accueillir et analyser une demande d'accompagnement à la transition professionnelle et contractualiser une intervention adaptée
Voir les compétences du bloc (2)
- Prendre en compte les dimensions contextuelles de la transition en recueillant les informations utiles sur la situation professionnelle, le parcours et l'environnement du bénéficiaire, afin d'apprécier les contraintes externes pesant sur la demande Cerner les enjeux psychologiques de la transition e
- Instaurer un cadre professionnel et bienveillant initiant une relation de confiance qui garantit la confidentialité et la liberté de parole du bénéficiaire Identifier le ou les dispositifs d'intervention correspondant à la demande et apporter l'information utile et nécessaire au bénéficiaire dans l'
Délivrer un accompagnement à la transition professionnelle centré sur la personne et en lien avec le marché du travail
Voir les compétences du bloc (5)
- Mobiliser le modèle théorique de conseil approprié (approche narrative, counseling de carrière, éducation à l'orientation...), en l'adaptant au dispositif mobilisé, aux caractéristiques du bénéficiaire et au contexte d'intervention, afin de fonder l'accompagnement sur un cadre conceptuel explicite e
- Établir une dynamique de co-construction avec le bénéficiaire en l'impliquant dans les processus, afin de le rendre acteur de son parcours de transition et de sa trajectoire professionnelle. Accompagner les bénéficiaires vers une trajectoire professionnelle durable en identifiant des solutions adapt
- Déployer une communication dialogique basée sur une approche narrative, l'écoute active et les techniques de reformulation, en garantissant la confidentialité des échanges. Mobiliser des outils et activités adaptés aux objectifs et caractéristiques des bénéficiaires, à leurs contraintes physiques ou
- Réévaluer l'alliance de travail pour adapter l'accompagnement en fonction des évolutions d'objectifs du bénéficiaire, en instaurant une dynamique de co-construction visant à l'impliquer, en mobilisant des bases de données et ressources fiables et en prenant en compte ses éventuelles contraintes (phy
- Accompagner le bénéficiaire dans l'élaboration d'un plan d'action en utilisant les outils et méthodes adaptés afin de favoriser la mise en oeuvre des solutions et options retenues en les adaptant à ses ressources personnelles et contextuelles Conclure l'accompagnement en aidant le bénéficiaire à pre
Développer et adapter sa pratique professionnelle de conseil
Voir les compétences du bloc (1)
- Adapter sa pratique professionnelle de conseil en adoptant une démarche réflexive et en participant à des groupes d'échanges de pratiques entre pairs animés par un professionnel du conseil, afin de mieux ajuster ses modes d'interaction en fonction des objectifs poursuivis et des caractéristiques des
Communiquer avec les acteurs de l'emploi-formation et mobiliser les outils numériques dans sa pratique professionnelle
Voir les compétences du bloc (2)
- Adapter son langage oral et écrit en fonction des interlocuteurs (bénéficiaires, employeurs, institutions) pour garantir une communication claire et accessible, en utilisant des registres professionnels appropriés. Maîtriser la terminologie institutionnelle, les protocoles et les procédures à suivre
- Utiliser les canaux de communication (oral, écrit, médias numériques), méthodes et outils adaptés aux caractéristiques de l'interlocuteur et à l'objectif visé Mettre en œuvre les bonnes pratiques en matière de protection des informations personnelles et de gestion de la confidentialité dans la commu
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le titulaire exerce principalement au sein de :
Structures d'accompagnement des parcours professionnels (cabinets spécialisés en transition, évolution ou reconversion
Centres de bilans de compétences
Prestataires du CEP
Organismes accompagnant la VAE
Structures de l'emploi, de l'insertion et de l'orientation (France Travail, Missions Locales, Cap Emploi, structures de l'IAE, PLIE, plateformes territoriales d'accompagnement)
Cabinets de conseil RH et organismes de formation (conseil RH, outplacement, coaching professionnel)
Entreprises et organisations (Services de gestion des carrières et de la mobilité interne, services dédiés aux transitions professionnelles, à la prévention de l'usure professionnelle ou au développement des compétences).
Types d'emplois accessibles
Conseiller en transition professionnelle
Conseiller en évolution professionnelle
Conseiller en reconversion professionnelle
Conseiller en mobilité professionnelle
Consultant en transition professionnelle
Consultant en évolution de carrière
Consultant en bilan de compétences
Conseiller emploi-formation
Chargé d'accompagnement professionnel
Consultant en mobilité et évolution professionnelle
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Aaaaa Conseil — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42623 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42623 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Conseiller financier RNCP 39619
- Conseiller financier de clientèle professionnelle RNCP 42621
- Conseiller financier de clientèle professionnelle RNCP 38042
- Conseiller gestionnaire banque assurance RNCP 41650
- Conseiller multi-canal de clientèle particuliers en banque assurance RNCP 41645
- Conseiller patrimonial agence RNCP 36285
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 22 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.