📋L'essentiel de la fiche RNCP 38702
| Intitulé | Chimie des arômes, parfums, cosmétiques (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38702 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 30 avril 2029 |
| Début des parcours | 1er mai 2024 |
| Code NSFs | 111 — Physique-chimie116b — Méthodes de mesure, d'analyse chimique ; Informatique de la chimie222 — Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique) |
| Code ROMEs | H1101 — Assistance et support technique clientH1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1501 — Direction de laboratoire d'analyse industrielleH1505 — Intervention technique en formulation et analyse sensorielleK2402 — Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant |
🎯Objectifs de la certification
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Activités visées
- Réalisation d’une veille scientifique, technique et réglementaire : rédaction d’un Dossier d’Information Produit (DIP), selon les règlements CE1223-2009, CE1545-2023, CE1334-2008, CE1907-2006 assistance technique aux services concernés au sein des industries cosmétiques, des parfums ou des arômes
- Stratégies de formulation de produits cosmétiques, ou parfumés, ou aromatisés, en respectant un cadre réglementaire et financier
- Animation d’un panel d’analyses sensorielles dans le respect de l’éthique
- Mise en œuvre d’outils de déformulation de produits finis cosmétiques, parfumés ou aromatisés
- Prise de contact avec un grand nombre d’acteurs clefs internationaux pour les matières premières du domaine cosmétique, arôme ou parfum
- Contrôle qualité des matières premières et des produits finis
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (1)
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour
Mettre en oeuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une l
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Voir les compétences du bloc (6)
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Résoudre des problèmes complexes en mobilisant les concepts fondamentaux de l’ingénierie des cosmétiques, des parfums ou des arômes
Voir les compétences du bloc (10)
- Connaitre les caractéristiques chimiques, sensorielles, physiques des matières premières du domaine cosmétique, arôme ou parfum
- Formuler des mélanges, répondant à un cahier des charges en termes de composition, de propriétés sensorielles, de propriétés physiques du produit fini, sur la base des concepts physico-chimiques nécessaires
- Vérifier la stabilité physico-chimique et microbiologique des produits formulés
- S'assurer de l’innocuité des produits formulés
- Etablir une stratégie mobilisant des savoirs et techniques hautement spécialisés, y compris ceux issus de l’innovation, pour la mise en œuvre de produits originaux de l’industrie des cosmétiques, parfums ou arômes
- Etablir une stratégie mobilisant des savoirs et techniques hautement spécialisés pour déformuler des produits commerciaux, et s’en servir comme inspiration de R&D
- Former des experts de l’analyse sensorielle
- Choisir des tests d’analyse sensorielle
- Choisir les tests statistiques adaptés aux analyses sensorielles et au traitement de données analytiques
- Appliquer la réglementation dont les nouvelles réglementations, y compris en dehors de l’espace Européen
Pratiquer une démarche expérimentale adaptée à un problème de l’ingénierie des cosmétiques, des parfums ou des arômes
Voir les compétences du bloc (7)
- Etablir un cahier des charges pour la mise en œuvre de produits originaux dans le respect de la réglementation, répondant aux attentes du client
- Utiliser les techniques d’analyse permettant de caractériser la structure, la microstructure, la composition chimique, les propriétés mécaniques de matières premières et de mélanges du domaine des cosmétiques, des arômes ou des parfums
- Mettre en œuvre les procédés de formulation adaptés en tenant compte des contraintes du cahier des charges
- Mettre en œuvre les procédés de déformulation en tenant compte de la nature du produit ciblé
- Mettre en œuvre les procédés et les méthodes de caractérisation chimiques et physico-chimiques adaptés en tenant compte de la nature du produit étudié
- Prendre en compte les considérations réglementaires, sociétales, environnementales ou éthiques dans la production de produits finis cosmétiques, parfumés ou aromatisés, pour en assurer son acceptation par le public
- Mettre en œuvre et gérer des panels d’analyses sensorielles dans le respect de l’éthique
Analyser des données pour de l’ingénierie des cosmétiques, des parfums ou des arômes
Voir les compétences du bloc (5)
- Etudier l’impact des ingrédients et des procédés mis en œuvre sur le produit fini
- Garantir la sécurité des consommateurs des produits relevant du cosmétique, du parfum ou des arômes, notamment par un contrôle qualité du produit fini
- Etablir une formule à partir des expériences de déformulation
- Définir le profil sensoriel d’une matière première, d’un produit fini
- Exploiter scientifiquement les résultats en s’appuyant sur la chimiométrie
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
C 20.42 Fabrication de parfums et de produits pour la toilette
C 20.53 Fabrication d'huiles essentielles
M 71.2 : Activités de contrôle et analyses techniques
M 71.12.17 Services d'ingénierie pour projets industriels et manufacturiers
M 72.0 Recherche et développement expérimental interdisciplinaires
Types d'emplois accessibles
- Ingénieur en formulation cosmétique
- Ingénieur en évaluation sensorielle
- Ingénieur en analyse instrumentale des produits cosmétiques
- Aromaticien
- Parfumeur
- Evaluateur dans le domaine des arômes, parfums et cosmétiques
- Analyste parfumeur
- Ingénieur chimiste en R&D, en production
- Ingénieur d’étude
- Chargé d’étude en R&D
- Chef de projet en R&D
Les diplômés peuvent évoluer vers des poste de technico-commercial, de responsable affaires réglementaires, ou de consultant
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38702 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38702 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Chimie et sciences des matériaux (fiche nationale) RNCP 38704
- Chimie et sciences du vivant (fiche nationale) RNCP 38705
- Chimie moléculaire (fiche nationale) RNCP 38706
- Chimie physique et analytique (fiche nationale) RNCP 38709
- Cinéma RNCP 41628
- Cinéma et audiovisuel (fiche nationale) RNCP 39404
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.