📋L'essentiel de la fiche RNCP 39426
| Intitulé | Civilisations, cultures et sociétés (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP39426 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +13 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2029 |
| Début des parcours | 1er septembre 2024 |
| Code NSFs | 120 — Spécialités pluridisciplinaires, sciences humaines et droit320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information342 — Développement et protection du patrimoine culturel |
| Code ROMEs | K1206 — Intervention socioculturelleK1404 — Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publicsK1802 — Développement localK2401 — Recherche en sciences de l'homme et de la société |
🎯Objectifs de la certification
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Activités visées
- Mise en œuvre d’actions culturelles, patrimoniales, artistiques et entrepreneuriales - Elaboration et montage de projets stratégiques de médiation et de valorisation culturelle ou interculturelle - Conception et gestion de projets dans le domaine culturel et artistique dans des milieux divers (touristiques, muséaux, associatifs, éducatifs, médias, collectivités territoriales, chambres et associations régionales, organismes institutionnels internationaux etc.) - Participation à des programmes de recherche dans les domaines culturels, patrimoniaux, artistiques - Réalisation d'enquêtes qualitatives ou quantitatives notamment en lien avec des spécificités culturelles - Recherche et veille documentaires en sciences humaines et sociales - Analyse et structuration de données - Participation à des actions de valorisation scientifique - Pilotage et animation et de missions (programme, dispositif, étude) selon sa thématique d’intervention (patrimoine, culturel, artistique...) - Coordination et développement de réseaux de différents acteurs (scientifiques, associatifs, institutionnels, de la société civile…)
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (1)
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour
Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une l
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Voir les compétences du bloc (1)
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet
Contribuer au développement d’un milieu socioculturel spécifique
Voir les compétences du bloc (1)
- S’intégrer dans un milieu socioculturel spécifique pour comprendre les usages et les enjeux des acteurs - Accompagner les acteurs dans leurs transformations et leurs projets en partant de leurs points de vue et de leurs réalités culturelles - Elaborer des projets de nature socioculturelle et/ou inte
Mener des enquêtes sur les pratiques, les usages, les représentations des acteurs d’un champ culturel spécifique
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser des outils qualitatifs et/ou quantitatifs (questionnaires, entretiens, archives, document multimédias…) issus de différentes disciplines en sciences humaines et sociales - Analyser des données de différentes natures pour comprendre les pratiques, les usages, les représentations des acteurs
Mener des actions de médiation scientifiques et/ou interculturelles à destination du grand public ou de scolaires
Voir les compétences du bloc (1)
- Mettre en place et réguler les échanges interculturels dans différents univers (culturel, administratif, économique) par écrit ou par oral en langue étrangère ou en langue française - Créer des interactions entre les projets scientifiques ou culturels et les publics auxquels ils s'adressent - Partic
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
O 84 : Services d’administration publiques et de défense ; services de sécurité sociale obligatoire R : Services artistiques et du spectacle et services récréatifs P 85 : Service de l’enseignement J : Services d’information et de communication M 72.2 : Recherche et développement en sciences humaines et sociales
Secteur associatif Secteur artistique et culturel Secteur touristique Secteur éducatif Organismes institutionnels internationaux et européens Collectivités territoriales, chambres et associations régionales
Types d'emplois accessibles
- Chargé d’études / Ingénieur d’études en développement local, domaine artistique et culturel - Agent de développement local - Chargé de projets en développement social, économique et culturel - Directeur d'association à caractère social, caritatif, artistique - Chargé d'analyses et de développement stratégique dans le domaine culturel et artistique - Chargé de communication - Rédacteur de contenus de valorisation et/ou vulgarisation scientifique dans les domaines socio-culturels - Chargé de mission à la valorisation du patrimoine culturel
Sous réserve de réussite au concours ou de modalités propres à la fonction publique, les diplômés pourront accéder à des postes d' : - Enseignant - Enseignant-chercheur (après obtention d'un doctorat)
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 39426 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39426 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Commerce et distribution (fiche nationale) RNCP 42566
- Communication des organisations (fiche nationale) RNCP 38203
- Communication publique et politique (fiche nationale) RNCP 36760
- Composition RNCP 41229
- Comptabilité - contrôle - audit (fiche nationale) RNCP 35991
- Comptabilité - contrôle - audit (fiche nationale) RNCP 42356
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.