Certification active — échéance 18/12/2028RS 7474Répertoire spécifique

Intégrer la ludopédagogie dans des dispositifs de formation de la conception à la mise en œuvre

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification du Répertoire spécifique : compétences attestées, habilitation, CPF, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

CertificateurUniversite de Caen Norma…
DomaineEnseignement, formation
Voies d'accès1
Éligible CPFOui

La certification RS 7474 — code officiel RS7474 — « Intégrer la ludopédagogie dans des dispositifs de formation de la conception à la mise en œuvre » est enregistrée au Répertoire spécifique (RS) de France Compétences par Universite de Caen Normandie. Elle atteste d'une compétence complémentaire à un métier : voici l'essentiel pour la proposer et la gérer dans un organisme de formation.

📋L'essentiel de la fiche RS 7474

IntituléIntégrer la ludopédagogie dans des dispositifs de formation de la conception à la mise en œuvre
Code RSRS 7474 RS7474
RépertoireRépertoire spécifique (certifications et habilitations)
Type d'enregistrementEnregistrement sur demande
CertificateurUniversite de Caen Normandie
Date d'échéance18 décembre 2028
Date limite de délivrance17 juin 2029
Date de décision18 décembre 2025
Code NSF333 — Enseignement, formation

🎯Objectifs et contexte de la certification

Dans un contexte de transformation des pratiques pédagogiques et d’essor des approches actives, la ludopédagogie s’impose comme un levier d’engagement et de développement des compétences dans les champs de la formation, de l’éducation, de la culture et de la médiation.

La certification « Intégrer la ludopédagogie dans des dispositifs de formation, de la conception à la mise en œuvre » répond à ce besoin en structurant une compétence encore émergente et en donnant aux professionnels les moyens de concevoir des dispositifs interactifs, inclusifs et efficaces.

Elle permet aux titulaires de comprendre et analyser les modèles et mécaniques du jeu, de concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques intégrant des dynamiques ludiques, de choisir les supports adaptés, de structurer des temps de débriefing, et d’évaluer les effets des apprentissages sur l’engagement et la progression des apprenants.

Cette certification contribue à la professionnalisation des pratiques ludiques en formation, en permettant aux acteurs de concevoir des dispositifs pédagogiques structurés, engageants et évaluables, adaptés à la diversité des publics et des contextes d’apprentissage.

🧩Compétences attestées

Une certification du Répertoire spécifique ne comporte pas de blocs de compétences : elle s'obtient dans sa globalité. Le référentiel ci-dessous liste les compétences que le candidat doit démontrer à l'évaluation.

C.1. Analyser les tendances émergentes, les avancées technologiques et les recherches scientifiques en matière de Ludo pédagogie, en identifiant les innovations et les bonnes pratiques du domaine, afin d’enrichir ses dispositifs pédagogiques.

C.2. Identifier les différentes formes de jeux et leurs environnements, en analysant leurs mécaniques, spécificités, et leur potentiel pédagogique, afin de pouvoir sélectionner les ressources les plus adaptées aux contextes de formation.

C.3. Concevoir des activités pédagogiques ludiques et innovantes en fonction des moyens disponibles, en intégrant des mécaniques de jeu adaptés aux objectifs d’apprentissage et aux besoins des apprenants, en effectuant des bêta-tests, en respectant la réglementation en vigueur et en veillant à l’accessibilité, afin de favoriser leur engagement et l’acquisition des compétences visées.

C.4. Mettre en œuvre des séquences pédagogiques intégrant le jeu, en utilisant des techniques interactives et en adaptant les dynamiques ludiques aux profils des participants, afin de stimuler leur participation active et renforcer l’apprentissage.

C.5. Structurer des temps de débriefing post-activité, en mobilisant des méthodes favorisant la réflexion critique et l’analyse des expériences vécues, afin d’aider les apprenants à consolider leurs acquis et à transférer leurs apprentissages dans leur pratique.

C.6. Utiliser des outils et méthodes d’évaluation adaptés, en mesurant l’engagement des apprenants, la progression des compétences et l’atteinte des objectifs pédagogiques, afin d’ajuster et optimiser les dispositifs ludiques mis en place.

🎓Prérequis

À l'entrée en formation

Le dispositif s’adresse à des professionnels de la formation, de l’éducation, de la médiation culturelle ou scientifique, ainsi qu’aux responsables pédagogiques souhaitant intégrer des approches ludiques dans leurs pratiques.

Pour valider la certification

Les conditions de présentation d’un candidat à la certification résident dans la validation de la formation. • Pour la modalité distancielle, par l’achèvement d’activités qui jalonnent le parcours et attesteront de son suivi. Ces activités sont : * la participation à la game jam ; * les lives synchrones (ou leur rediffusion) ; * les ateliers en pairagogie ; * le quiz final (évaluation formative avec un score minimal de 10/20).

• Pour la modalité présentielle, par la validation par l’équipe pédagogique de la réalisation de l’ensemble des activités du parcours, tout particulièrement : * la participation à la game jam ; * les temps d’apprentisage et d’activité en pairagogie ; * les cours théoriques de la semaine ; * la validation du test de connaissance (évaluation formative avec un score minimal de 10/20).

🚪Voies d'accès à la certification

Le certificateur a déclaré 1 voie d'accès. Pour un organisme de formation, la voie « formation continue » est celle des sessions inter/intra financées par le CPF, les OPCO ou France Travail.

Après un parcours de formation continue

Jury : Le jury de certification est composé de trois membres, dont au moins deux externes (n’étant pas intervenus en formation), afin de garantir l’objectivité et l’indépendance des décisions : • un serious game designer ou praticien expérimenté en conception de jeux sérieux (externe), • un ingénieur pédagogique spécialisé en ludopédagogie ou praticien reconnu en ludopédagogie (externe)

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et l'évaluation de cette certification supposent une habilitation délivrée par Universite de Caen Normandie — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO). Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Référencer l'action sur EDOF. Une formation menant à une certification RS active est éligible au CPF : votre offre doit être rattachée à la fiche RS 7474 sur Mon Compte Formation, avec un passage effectif de la certification.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ces parcours courts certifiants.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Pour une formation courte certifiante comme celle-ci, il automatise :

Sessions inter et intraPlanification, convocations et relances automatiques des stagiaires, en présentiel comme à distance.
Dossiers CPFInscriptions EDOF suivies dans le dossier du stagiaire, pièces et attestations rattachées à la fiche RS.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Évaluations et résultatsPositionnement, évaluation finale et attestations de réussite générées depuis vos modèles.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation produits en un clic.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.

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Questions fréquentes

Quelle est la différence entre une certification RS et une certification RNCP ?
Le Répertoire spécifique (RS) recense les certifications et habilitations qui attestent d'une compétence complémentaire à un métier (logiciel, langue, sécurité, habilitation réglementaire…). Le RNCP recense les certifications qui visent un métier complet, avec un niveau de qualification (3 à 8). Une fiche RS n'a donc pas de niveau ni de blocs de compétences.
La certification RS 7474 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les certifications et habilitations actives enregistrées au Répertoire spécifique sont éligibles au Compte Personnel de Formation (article L6323-6 du Code du travail), à condition que l'organisme de formation soit habilité par le certificateur et référencé sur EDOF.
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Votre organisme doit être habilité par le certificateur (Universite de Caen Normandie) pour préparer et/ou évaluer cette certification — les modalités figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
Jusqu'à quand la fiche RS 7474 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 18 décembre 2028, date d'échéance de son enregistrement au Répertoire spécifique, sauf renouvellement par le certificateur.
Quels sont les prérequis pour entrer en formation ?
Le dispositif s’adresse à des professionnels de la formation, de l’éducation, de la médiation culturelle ou scientifique, ainsi qu’aux responsables pédagogiques souhaitant intégrer des approches ludiques dans leurs pratiques.

🔗Autres certifications du Répertoire spécifique

Toutes les certifications RS → · Certifications RNCP

Source des données : France Compétences — Répertoire spécifique des certifications et habilitations (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 8 septembre 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.