Certification active — échéance 29/09/2027RNCP 36888

Responsable d’établissements médicaux et médico-sociaux

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau7 (Bac+5)
CertificateurConservatoire National d…
Blocs de compétences4 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 36888

IntituléResponsable d’établissements médicaux et médico-sociaux
Code RNCPRNCP36888
Niveau de qualificationNiveau 7 (Bac+5)
CertificateurConservatoire National des Arts et Metiers
Date d'échéance29 septembre 2027
Début des parcours29 septembre 2022
Code NSF330 — Spécialites plurivalentes des services aux personnes
Code ROMEsJ1502 — Coordination de services médicaux ou paramédicauxK1403 — Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaireM1205 — Direction administrative et financièreM1302 — Direction de petite ou moyenne entrepriseM1503 — Management des ressources humaines

🎯Objectifs de la certification

Les services et établissements médico-sociaux et sanitaires qui accueillent, prennent soin, accompagnent les personnes âgées ont besoin de se transformer pour faire face aux défis actuels : appréhender de manière pertinente la crise sanitaire, faire face à une concurrence accrue, proposer des activités intégrant des outils de e-santé, surmonter les difficultés à recruter et fidéliser les personnels, répondre aux exigences des personnes âgées et de leurs proches, accompagner une population plus âgée, plus dépendante et porteuse de multiples pathologies. Cette certification a l’ambition de former des cadres et des dirigeants capables de faire face ces défis, notamment grâce à un leadership et un management humaniste, adaptés à un environnement complexe.

Activités visées

Définition et pilotage de la stratégie d’un établissement sanitaire ou médico-social en cohérence avec la politique du territoire ;
Définition et pilotage de la politique des ressources humaines d’un établissement sanitaire ou médico-social
Garantir la performance globale d’un établissement sanitaire ou médico-social
Définition et pilotage de la politique achat d’un établissement sanitaire ou médico-social

🧩Les 4 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP36888BC01

Définir et piloter la stratégie d’un établissement sanitaire ou médico-social

Voir les compétences du bloc (4)
  • Réaliser le diagnostic externe, de territoire et interne de l’établissement sanitaire ou médico-social.
  • Définir le projet d’établissement et en piloter la mise en œuvre selon le cadre réglementaire et les exigences en termes de continuité, de qualité et de sécurité des soins et des accompagnements et de gestion des crises sanitaires.
  • Assurer le déploiement des outils de e-santé grâce au projet d’établissement et aux projets de service.
  • Piloter la stratégie de l’établissement avec des pratiques managériales innovantes adaptées au secteur sanitaire et médico-social.
RNCP36888BC02

Définir et piloter la politique des ressources humaines d’un établissement sanitaire ou médico-social

Voir les compétences du bloc (4)
  • Décider des processus de recrutement et d’intégration des professionnels de la santé et des autres professionnels.
  • Piloter la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences des professionnels de la santé et des autres professionnels de l’établissement.
  • Piloter la politique de qualité de vie au travail et de gestion des conflits dans le respect du cadre règlementaire (droit du travail, droit des patients, droits des usagers du médico-social).
  • Piloter la politique de communication interne permettant la mise en œuvre du projet d’établissement et des projets de service
RNCP36888BC03

Garantir la performance globale d’un établissement sanitaire ou médico-social

Voir les compétences du bloc (4)
  • Réaliser la gestion budgétaire (EPRD) et la gestion financière de l’établissement.
  • Réaliser le plan global de financement pluriannuel de l’établissement.
  • Définir et piloter la performance dans le cadre spécifique d’un établissement sanitaire ou médico-social
  • Construire et faire vitre les tableaux de bord de pilotage de la performance de l’établissement
RNCP36888BC04

Définir et piloter la politique achat d’un établissement sanitaire ou médico-social

Voir les compétences du bloc (4)
  • Définir et piloter la politique achat en fonction des axes stratégiques du projet d’établissement.
  • Organiser les pratiques achat au sein des équipes.
  • Faire des achats un levier de la performance de l’établissement.
  • Articuler la politique achat aux pratiques logistiques.

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

Le métier de responsable d’établissement médicaux et médico-sociaux s’exerce au sein du secteur de la santé :
* Services et établissements sanitaires publics et privés (lucratifs et non lucratifs)
* Services et établissements médico-sociaux publics et privés (lucratifs et non lucratifs)
Par exemple :
* Hôpital
* Centre de lutte contre le cancer
* Centre de Santé (CS)
* Service de Soins Infirmiers A Domicile (SSIAD)
* Unité / Établissement de Soins Longue Durée (USLD)
* Appartement Thérapeutique
* Atelier Thérapeutique
* Centre d'Accueil Thérapeutique à temps partiel
* Centre de Cure Ambulatoire en Alcoologie
* Centre Hospitalier Spécialisé lutte Maladies Mentales (CHS)
* Centre Médico‐Psychologique (CMP)
* Centre Postcure Malades Mentaux (CPMM)
* Centre de Soins Spécifiques pour Toxicomanes (CSST)
* Service Médico‐Psychologique Régional (SMPR)
* Centres Locaux Information Coordination (CLIC)
* Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées(EHPA),
* Établissement d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes (EHPAD)
* Service Polyvalent Aide et Soins A Domicile (SPASAD)
* Service d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD)
* Centre Action Médico‐Sociale Précoce (CAMPS)
* Centre Médico‐Psycho‐Pédagogique (CMPP)
* Institut d’éducation motrice (IEM)
* Etablissement pour Enfants ou Adolescents Polyhandicapés (EEAP)
* Institut Médico‐Educatif (IME)
* Institut Thérapeutique éducatif et Pédagogique (ITEP)
* Service d'éducation Spéciale et de Soins à Domicile (SASSAD)
* Établissement et Service d'Aide par le Travail (ESAT)
* Foyer d'Accueil Médicalisé pour Adultes Handicapés (FAM)
* Foyer Hébergement Adultes Handicapés (FHAH)
* Foyer de Vie pour Adultes Handicapés (FVAH)
* Maison d'Accueil Spécialisée (MAS)
* Service d'accompagnement adultes handicapés (SAMSAH)
* Service d'A

Types d'emplois accessibles

* Directeur d’établissement (sanitaire ou médico-social : hôpital, Ehpad, etc.) ou de service de soins infirmiers à domicile, etc.) ou directeur adjoint ;
* Directeur d’un département (cadre), d’un pôle, d’une division au sein d’un groupe du secteur sanitaire ou médico-social ou encore au sein de la médecine du travail, d’une mutuelle, d’une complémentaire santé ;
* Cadre coordinateur d’un réseau de santé, d’une CPTS, etc.
* Autres fonctions telles que consultant, chargé de mission, chargé de projet, conseiller, expert ou ingénieur dans le secteur sanitaire et/ou médico-social.

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Conservatoire National des Arts et Metiers — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Conservatoire National des Arts et Metiers) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 36888 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 4 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 36888 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 29 septembre 2027, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.