📋L'essentiel de la fiche RNCP 42597
| Intitulé | Métiers du BTP : génie civil et construction (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42597 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Conservatoire National des Arts et Metiers +17 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2031 |
| Début des parcours | 1er septembre 2026 |
| Code NSFs | 230 — Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois231 — Mines et carrières, génie civil, topographie232 — Bâtiment |
| Code ROMEs | F1106 — Ingénierie et études du BTPF1201 — Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagersF1202 — Direction de chantier du BTP |
🎯Objectifs de la certification
La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.
La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.
La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Les titulaires de cette licence professionnelle Métiers du BTP : Génie Civil et Construction se destinent à des fonctions d’étude ou d’encadrement de chantier dans le secteur du bâtiment et des Travaux Publics. Les compétences attestées par cette licence permettent la prise de décisions dans les domaines techniques, organisationnels et financiers du ou des chantiers. Elles permettront aux diplômés d’organiser et de suivre le ou les chantiers tout en assurant les relations avec les partenaires internes (Bureau d’études) et externes (Maître d’ouvrage, Maître d’œuvre, fournisseurs …) grâce aux compétences relatives aux outils de conception et d’analyse.
Les titulaires de cette licence exercent leur activité dans les entreprises (PME et grands groupes) de bâtiment et de travaux publics qui œuvrent dans la construction ou la rénovation d’ouvrages de génie civil (ponts, tunnels, centrales nucléaires etc.) et de bâtiments. Ils occupent des postes de chef de chantier, conducteur de travaux, technicien de bureau d’études, gestionnaire de production, assistant des services techniques.
Cette mention se distingue spécifiquement par son ancrage dans le génie civil, qui constitue une branche particulière des métiers de la construction. Elle se différencie par son orientation vers la conception, la réalisation et la maintenance des infrastructures et équipements structurants, au service des besoins collectifs, de la sécurité publique et de la préservation environnementale.
Quel que soit leur domaine d’intervention, les titulaires de ce diplôme prennent soin de leur santé et de leur sécurité. Ils veillent également à préserver la santé et la sécurité des autres lors de leurs choix, prises de décision et intervention. Ils doivent par ailleurs prendre en compte en amont et lors du déroulement d’un chantier, tous les aspects de la transition écologique, particulièrement l’impact environnemental des activités, le cycle de vie des matériaux, les principes de la 3RVE (Réduire, Réutiliser, Recycler, Valoriser, Eliminer) et de la QSE (Qualité Sécurité Environnement).
Activités visées
- Ecoute du client et identification de son besoin
- Réalisation d'études de faisabilité
- Elaboration d'un avant-projet d'ouvrage du Bâtiment et des Travaux Publics
- Estimation économique des projets de construction
- Prescription de produits/matériaux aux clients en prenant en compte les principes de l’économie circulaire dans le choix des matériaux
- Conseil et validation des choix économiques, techniques, environnementaux et de confort.
- Planification, coordination et exécution d’un chantier
- Préparation et suivi administratif et financier du chantier
- Gestion et optimisation de l’ensemble des ressources nécessaires (humaines et matérielles) à la réalisation du chantier
- Pilotage des décisions nécessaires pour adapter l’organisation, les méthodes de construction et les moyens mobilisés face aux aléas techniques, humains ou environnementaux rencontrés sur le chantier.
- Mise en application et suivi des normes et procédures techniques et règlementaires (qualité, sécurité, environnement, durabilité)
- Interactions et coordination des intervenants
- Intégration de la performance écologique et plus particulièrement de la décarbonation, de la préservation de la biodiversité et de l’économie circulaire dans la réalisation des ouvrages
- Mise en œuvre des mesures de prévention des risques professionnels et de la sécurité au travail
- Management et animation d’une ou plusieurs équipes
- Utilisation du numérique et outils digitaux
- Rédaction des rapports techniques et d'expertises
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Utiliser les outils numériques de référence
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Exploiter des données à des fins d’analyse
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
S’exprimer et communiquer en milieu professionnel à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Voir les compétences du bloc (1)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (5)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Elaborer un avant-projet d’ouvrage dans le cadre de la participation à la réponse à un appel d’offres
Voir les compétences du bloc (12)
- Exercer une veille sur la législation des marchés publics et privés
- Contribuer à l’analyse de la faisabilité d’un projet et répondre à un appel d’offre
- Définir le budget, les moyens humains et matériels d’un chantier
- Proposer et justifier des solutions techniques dans le respect de la réglementation et des règles
- Analyser les études de géotechniques afin d'adapter les solutions constructives et les modes opératoires aux contraintes du sol
- Réaliser des relevés topographiques pour garantir l’implantation selon les contraintes existantes et mesurées
- Réaliser des métrés et faire des sous-détails de prix et une estimation globale
- Concevoir des plans ou des visuels 2D ou 3D à l’aide des logiciels CAO (Conception assistée par ordinateur) /DAO (Dessin assisté par ordinateur) et intervenir dans le processus BIM (Building information modeling -modélisation des informations du bâtiment) dans une démarche collaborative
- Appliquer la réglementation en vigueur (droit de la construction, urbanisme et droit de l’environnement, etc.) dans le cadre de montage d’opérations et/ou d’études de projets
- Evaluer les enjeux et les impacts environnementaux du projet et des travaux afin de réduire les risques et les impacts sur l’environnement du chantier, la biodiversité et les personnes et de proposer une solution technique adaptée
- Prendre en compte les exigences environnementales et les principes de l’économie circulaire dans le choix des matériaux et des techniques constructives
- Proposer un plan de maintenance au maître d’ouvrage
Conduire des chantiers de génie civil et de construction
Voir les compétences du bloc (15)
- Réaliser son activité selon les normes de l’entreprise et le cadre réglementaire
- Identifier les principaux risques sur le chantier afin de mettre en œuvre le Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé
- Intégrer des mesures et moyens de prévention dans le processus de réalisation du chantier et en assurer le suivi
- Préparer et organiser les chantiers (implantation, moyens humains et matériels, PPSPS - plan particulier de sécurité et de protection de la santé, réemploi, décarbonation des activités, impact environnemental)
- Gérer les ressources humaines, matérielles et financières liées au chantier, réaliser un suivi et faire remonter les écarts
- Manager les équipes placées sous sa responsabilité en les sensibilisant aux enjeux de la transition écologique
- Contribuer à l’animation des équipes pluridisciplinaires et des prestataires associés d’un point de vue technique et organisationnel (Répartition des tâches et des espaces, affectation des engins et outillages, contrôle des procédures...)
- Veiller à la prévention des risques liés à la co-activité sur chantier
- Instaurer et faire respecter les normes techniques, d’hygiène, et de sécurité et d’environnement en vigueur pour les biens et les personnes
- Veiller au climat de travail et à la transmission des savoir-faire dans une démarche RSE
- Agir face un aléa en décrivant le problème, en répondant aux questions (internes et externes) et en expliquant les solutions proposées de manière compréhensible
- Informer et rendre compte de son activité en transmettant des informations et en s’assurant de leur compréhension au moyen d’un langage approprié aux interlocuteurs internes et externes
- Saisir et transmettre régulièrement des relevés de chantier en utilisant les outils digitaux
- Rédiger des rapports techniques et présenter des résultats
- Clôturer les chantiers (gestion des déchets, récolement)
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Codes NAF :
- M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques
- F41.20 : Construction de bâtiments résidentiels et non résidentiels
- F42 : Génie Civil
- F43 : Travaux de construction spécialisés
Types d'emplois accessibles
- Technicien supérieur Bureau d'études
- Modeleur BIM (Building information modeling -modélisation des informations du bâtiment)
- Technicien Méthodes
- Assistant Ingénieur Ordonnancement
- Assistant à maîtrise d'ouvrage
- Assistant à maîtrise d'œuvre
- Animateur QSE
- Chef de chantier
- Technicien d’études de prix
- Chargé d’affaire du bâtiment ou des Travaux Publics
- Géomètre-topographe
- Chargé d’études techniques
- Conducteur de travaux selon la taille de l’entreprise et des chantiers
Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de :
- Responsable d’affaires
- Directeur de travaux
- Chargé de méthode
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Conservatoire National des Arts et Metiers — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42597 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42597 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Métiers du BTP : génie civil et construction (fiche nationale) RNCP 40054
- Métiers du BTP : performance énergétique et environnementale des bâtiments (fiche nati… RNCP 42596
- Métiers du BTP : performance énergétique et environnementale des bâtiments (fiche nati… RNCP 40053
- Métiers du BTP : travaux publics (fiche nationale) RNCP 40055
- Métiers du BTP : travaux publics (fiche nationale) RNCP 42269
- Métiers du commerce international (fiche nationale) RNCP 40445
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 11 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.