Certification active — échéance 29/09/2027RNCP 36909

Manager du numérique et du système d’information

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau7 (Bac+5)
CertificateurEtablissement d'enseigne…
Blocs de compétences5 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 36909

IntituléManager du numérique et du système d’information
Code RNCPRNCP36909
Niveau de qualificationNiveau 7 (Bac+5)
CertificateurEtablissement d'enseignement Superieur Consulaire Grenoble Ecole de Management
Date d'échéance29 septembre 2027
Début des parcours29 septembre 2022
Code NSFs310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Code ROMEsM1402 — Conseil en organisation et management d'entrepriseM1802 — Expertise et support en systèmes d'informationM1803 — Direction des systèmes d'informationM1806 — Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information

🎯Objectifs de la certification

Le Manager du numérique et du système d’information définit et met en œuvre la stratégie du système d’information (SI) de l’organisation, dans sa globalité ou sur un périmètre circonscrit, en liaison avec sa direction générale et ses métiers. Excédant un rôle spécifiquement technique, sa mission est d’être le garant de l’alignement du SI sur la stratégie de l’organisation, en conseillant sa direction sur les choix d’architecture, d’infrastructures, de gouvernance et de solutions applicatives appropriés au regard des enjeux économiques, technologiques et environnementaux de l’organisation et des besoins de ses métiers
Il pilote leur déclinaison dans différents projets et actions et, à ce titre, est responsable de la conception, de la mise en œuvre, de l’évolution et du maintien en conditions opérationnelles du SI, de sa sécurité et de sa qualité

Activités visées

Elaboration d’une stratégie SI sécurisée, responsable et alignée avec les enjeux métiers de l’organisation
Pilotage et maintien en condition opérationnelle du SI de l’organisation et de ses évolutions
Conception de solutions numériques innovantes et créatrices de valeur pour l’organisation
Conduite de la production et du déploiement de projets d’évolution et de transformation associés au SI de l’organisation
Management des équipes pluridisciplinaires et accompagnement à l’évolution des métiers et compétences

🧩Les 5 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP36909BC01

Elaborer une stratégie SI sécurisée, responsable et alignée avec les enjeux métiers de l’organisation

Voir les compétences du bloc (8)
  • Identifier les enjeux de l’organisation impliquant son système d’information, en tenant compte des caractéristiques touchant à son offre, à ses partenaires, à son marché et à sa stratégie de développement, afin de les intégrer dans les choix d’orientation de sa stratégie numérique
  • Analyser les facteurs environnementaux externes influençant le système d’information de l’organisation, en identifiant les évolutions découlant principalement des dispositions règlementaires et normatives, de manière à évaluer leurs incidences sur les obligations de l’organisation en lien avec son S
  • Cartographier la structure organisationnelle, les processus, les applications, les données et les flux d’informations en relation avec les métiers de l’organisation selon une approche « architecture d’entreprise », en mobilisant les outils et méthodes (par exemple TOGAF, Open Agile Architecture…) ap
  • Identifier les risques auxquels est soumis le SI de l’organisation, en réalisant un inventaire au moyen de référentiels reconnus, visant à établir une cartographie qualifiant leur degré de criticité, selon les données concernées, les processus métiers impactés et les obligations règlementaires assoc
  • Définir dans le schéma directeur du SI, la cible SI et sa trajectoire permettant l’atteinte des objectifs définis par la stratégie l’organisation, par l’étude d’opportunités et les choix à opérer, au niveau organisationnel, fonctionnel, de manière à mettre en place un SI robuste, évolutif, sécurisé
  • Traduire les orientations définies dans le schéma directeur du SI (roadmap IT), en déterminant les actions et projets à mettre en œuvre et en opérant les choix d’internalisation et d’externalisation, afin d’établir un plan d’actions associé
  • Intégrer des objectifs spécifiques en lien avec le développement durable, en déclinant les engagements de l’organisation en la matière sur le périmètre de son SI et des processus associés, afin de participer à l’optimisation de sa performance environnementale et de son empreinte globale
  • Conseiller les décideurs de l’organisation sur les orientations à privilégier pour aligner son système d’information et sa stratégie numérique aux objectifs de développement de la structure, de façon à optimiser son fonctionnement interne, d’améliorer sa performance globale et de positionner favorab
RNCP36909BC02

Piloter le maintien en condition opérationnelle et les évolutions du SI de l’organisation

Voir les compétences du bloc (9)
  • Concevoir un dispositif de suivi de la qualité du SI, en s’appuyant sur des référentiels existants de type COBIT, visant à s’assurer que les fonctions régaliennes en lien avec le SI sont réalisées dans le respect des obligations incombant à l’organisation, notamment en matière d’utilisation et de pr
  • Vérifier le respect des usages et objectifs assignés au système d’information du point de vue des utilisateurs, par la mise en œuvre d’un système de traitement des demandes des clients internes et de suivi sous la forme de contrats de service
  • Etablir un état de la gouvernance de la sécurité du SI de l’organisation, en consultant et en analysant les résultats des contrôles opérés manuellement, automatiquement ou sous la forme d’audit, pour le diffuser auprès des parties prenantes internes et de contribuer à leur sensibilisation en la mati
  • Sélectionner le type et la nature des contrôles de sécurité du SI à mettre en œuvre, de façon à anticiper les risques, éviter la survenue d’incidents et, le cas échéant, assurer un traitement rapide permettant la minoration de leur impact et le maintien en fonctionnement du système d’information
  • Décliner les choix d’externalisation de produits ou services de l’organisation sur le périmètre du SI, en conduisant le processus d’identification, d’évaluation et de sélection des fournisseurs, selon des critères intégrant qualité, niveau de service, réversibilité, coût et dimensions sociétales et
  • Suivre l’exécution des contrats conclus avec les fournisseurs concernant la fourniture des biens ou services concernés, en veillant à sa conformité au regard des engagements contractuels, afin de garantir l’obtention du niveau de service acheté
  • Choisir les différents indicateurs restituant la performance globale du SI de l’organisation, en s’appuyant sur des référentiels choisis (IT Scorecard, ISO 9001, suite ISO 27000, ITIL…), en vue de permettre la mesure de la création de valeur, de la maîtrise des risques, de la satisfaction client, de
  • Evaluer objectivement la performance globale du SI, par la traduction d’indicateurs définis dans des tableaux de bord et l’analyse des résultats obtenus pour chaque critère, de façon à repérer toute inefficience et, le cas échéant, identifier les actions correctives à mettre en œuvre dans une démarc
  • Etablir un plan d’amélioration du SI de l’organisation, en s’appuyant sur le diagnostic de sa performance et en émettant les recommandations visant à son optimisation au niveau de sa vulnérabilité, de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs en lien avec la RSE
RNCP36909BC03

Concevoir des solutions numériques innovantes et créatrices de valeur pour l’organisation

Voir les compétences du bloc (8)
  • Déterminer le périmètre de la veille à opérer, en sélectionnant les technologies, pratiques et usages innovants concernés au regard des besoins exprimés par les métiers de l’organisation, en vue de faciliter l’identification d’opportunités de nature technologique ou en lien avec les usages numérique
  • Organiser la mise en œuvre du système de veille sur les technologies et usages, par la sélection des ressources physiques et numériques à exploiter et le choix des outils optimisant la captation et le traitement automatisé de l’information, de manière à disposer des éléments d’analyse fiables et act
  • Identifier les innovations technologiques et les évolutions des usages en lien avec le numérique et le SI de l’organisation, en s’appuyant sur les éléments collectés durant la veille, afin de repérer celles présentant des risques ou opportunités pour l’organisation
  • Opérer une première évaluation des innovations et évolutions repérées, en analysant les remontées d’information les concernant issues de la communauté professionnelle, visant la détermination de celles devant ou pouvant faire l’objet d’une étude de faisabilité en vue de leur appropriation par l’orga
  • Conduire en collaboration avec les métiers concernés une étude d’opportunité (business case), en mobilisant les principes de conception universelle permettant la prise en compte des besoins des utilisateurs en situation de handicap et en évaluant les bénéfices et les conditions de mise en œuvre sécu
  • Réaliser le PoC de la solution envisagée, en s’appuyant sur la définition d’un cas d’usage, traduisant en langage utilisateur les fonctionnalités attendues et ses interactions avec le système d’information intégrant les besoins spécifiques desusagers en situation de handicap, avec pour but d’évaluer
  • Qualifier l’opportunité de développer et d’implémenter une nouvelle solution, par l’évaluation consolidée de ses coûts, risques et bénéfices attendus, ainsi que de sa compatibilité avec la stratégie et le schéma directeur du système d’information, au niveau de son évolution, de sa rationalité, de sa
  • Recommander ou non l’adoption de solutions innovantes aux instances dirigeantes de l’organisation, en leur communiquant de façon factuelle et objective leurs gains potentiels et les coûts et risques associés, de manière à leur permettre une prise de décision éclairée, en vue du lancement ou non d’un
RNCP36909BC04

Diriger la production et le déploiement de projets d’évolution et de transformation associés au SI de l’organisation

Voir les compétences du bloc (9)
  • Analyser le contexte, les objectifs et enjeux du projet, de façon à clarifier bénéfices attendus en termes d’amélioration des processus et de création de valeur et d’identifier les moyens humains et compétences à mobiliser, et de produire une estimation du temps de réalisation du projet
  • Planifier la réalisation du projet, en s’appuyant sur la définition, l’ordonnancement et le calcul de ses phases, étapes, durées et efforts associés, afin d’assurer son aboutissement dans le respect des échéances fixées ou souhaitées par le commanditaire
  • Choisir l’approche d’organisation et de conduite de projet adaptée à son contexte de réalisation, en tenant compte de ses enjeux associés et de ses problématiques de mise en œuvre, permettant de mobiliser une méthode de travail (agile, cycle en V ou hybride) présentant les meilleures garanties de su
  • Organiser le travail de l’équipe-projet, en définissant des méthodes de collaboration favorisant l’intelligence collective, la prise d’initiative et le partage de l’information utile, dans un contexte d’hybridation de travail, afin d’optimiser la créativité, la cohésion et la complémentarité au sein
  • Coordonner le déroulement du projet, en suivant son avancement et en proposant toute modification adéquate au regard des contraintes de réalisation et de tout aléas ou impondérable, de façon à assurer l’atteinte de ses objectifs et en permettre l’aboutissement en toute maîtrise des risques associés
  • Préparer la recette technique et fonctionnelle des développements réalisés, en déterminant le type, la nature et le calendrier des tests à opérer, de manière à la valider avant tout déploiement dans son environnement utilisateur
  • Déterminer les méthodes et moyens pédagogiques à mettre en œuvre auprès de la cible utilisateur, en vue d’accompagner les équipes destinataires de la solution numérique dans leur appropriation du nouvel outil et de maîtriser l’impact des changements induits pour l’organisation
  • Définir le service support à mettre à disposition des utilisateurs de la solution informatique (documentation associée et modalités de traitement des demandes d’évolution), afin d’assurer un déploiement optimal auprès de sa cible et d’en permettre l’appropriation
  • Evaluer la réussite et les résultats du projet livré, par la mesure de sa performance sur le plan fonctionnel, technique, environnemental, des coûts et délais, afin de justifier auprès du commanditaire son adéquation avec les objectifs initialement visés
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Manager les équipes pluridisciplinaires dans l’évolution des métiers et compétences

Voir les compétences du bloc (7)
  • Définir une posture managériale adaptée aux collectifs de travail, en tenant compte de la diversité des profils, cultures, usages et attentes de ses collaborateurs, dans le but de concilier adaptation à la singularité de chacun et contribution à la cohésion du groupe
  • Définir les rôles, missions et périmètres de responsabilité des membres des collectifs de travail, par l’identification des dispositions à mettre en œuvre, notamment en direction et selon les besoins spécifiques des collaborateurs en situation de handicap, en vue de garantir la bonne intégration de
  • Développer la créativité, l’ouverture, la collaboration et la motivation au sein de son équipe, par la mise en place de formes de travail innovantes et adaptées à un contexte d’hybridation et d’agilité (design thinking), de manière à favoriser l’intelligence collective et la prise d’initiative indiv
  • Veiller à la qualité de vie au travail et au bien-être des membres des collectifs dirigés, en appliquant la politique RH de l’organisation en la matière (inclusion, égalité, lutte contre les discriminations…), dans le but de contribuer à la prévention des risques psycho-sociaux et d’usure profession
  • Animer le collectif de travail, en assurant la prise de parole et la conduite de réunions selon différents formats et canaux, afin de convaincre et de fédérer le collectif autour d’objectifs communs
  • Identifier les compétences à développer à court et moyen termes au sein de l’organisation, en s’appuyant sur sa connaissance des évolutions technologiques et des besoins qui en résultent, afin de remédier aux lacunes constatées et obsolescences constatées au sein de son service et dans toute l’organ
  • Déterminer, en relation avec les RH de l’organisation, les moyens et actions à mettre en œuvre en direction de ses salariés, afin de leur permettre de monter en compétences, par la voie de la formation, du recrutement et de l’évolution professionnelle

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

Du fait de la généralisation des outils informatiques et numériques au sein des entreprises, le Manager du numérique et du système d’information peut exercer dans tous les types de structures, quels que soient leur taille et leur secteur d’activité. Il peut également travailler dans les entreprises de services numériques (ESN), les sociétés éditrices de logiciels ou de conseil en technologie numérique, ainsi que les plateformes. Elles fournissent les outils, les conseils et les ressources nécessaires à la conception, la mise en œuvre et l'exploitation des nouvelles applications, accompagnant les entreprises dans leur transformation numérique.

Types d'emplois accessibles

Consultant (fonctionnel des SI ou digital)
Manager/Chef de projet (Maîtrise d’ouvrage des SI ou digital)
Directeur des SI.

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Etablissement d'enseignement Superieur Consulaire Grenoble Ecole de Management — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Etablissement d'enseignement Superieur Consulaire Grenoble Ecole de Management) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 36909 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 5 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 36909 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 29 septembre 2027, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.