Certification active — échéance 31/05/2029RNCP 39094

Manager de l’innovation et du développement entrepreneurial (MS)

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau7 (Bac+5)
CertificateurEarly Makers Group
Blocs de compétences4 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 39094

IntituléManager de l’innovation et du développement entrepreneurial (MS)
Code RNCPRNCP39094
Niveau de qualificationNiveau 7 (Bac+5)
CertificateurEarly Makers Group +1 co-certificateur
Date d'échéance31 mai 2029
Début des parcours31 mai 2024
Code NSF310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Code ROMEsH1102 — Management et ingénierie d'affairesH1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielM1302 — Direction de petite ou moyenne entrepriseM1402 — Conseil en organisation et management d'entreprise

🎯Objectifs de la certification

Le manager de l’innovation et du développement entrepreneurial a la charge d’initier et de développer de nouvelles activités, qui sont des relais de croissance dans des entreprises existantes ou en création. Il a en charge le management des process d’innovation, l’élaboration de nouveaux business model, l’implémentation de nouveaux produits et services, le développement d’innovations de rupture, souvent liés à des technologies numériques.

Activités visées

Veille et analyse stratégiques de l’environnement externe d’une entreprise ou d’un projet d’innovation entrepreneuriale
Diagnostic stratégique de l’innovation d’une entreprise
Sélection de projets d’innovation entrepreneuriale
Conception d’un modèle d’affaires correspondant à un projet d’innovation
Pilotage d’un projet innovant
Management d’équipes projet
Animation et développement d’un réseau de partenaires autour d’un projet d’innovation entrepreneuriale
Elaboration d’une stratégie de financement d’un projet d’innovation entrepreneuriale
Elaboration du business plan d’une solution innovante et négociation de financements
Suivi de la performance financière du lancement d’une solution innovante
Elaboration de la stratégie et du plan marketing de lancement d’une solution innovante
Elaboration de la stratégie de communication d’une solution innovante

🧩Les 4 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP39094BC01

Concevoir et élaborer la stratégie d’innovation d’une entreprise ou d’un projet entrepreneurial

Voir les compétences du bloc (11)
  • Manager un système de veille en lien avec la stratégie différenciante d’une entreprise ou un projet d’innovation entrepreneuriale, afin d’optimiser et de rendre exploitables les informations collectées
  • Qualifier les informations issues d’un système de veille, en synthétisant les principales tendances, opportunités ou menaces caractérisant l’environnement d’une entreprise ou d’un projet d’innovation entrepreneuriale, afin de réaliser un travail de prospective et d’identifier des pistes d’innovation
  • Confronter le diagnostic stratégique d’une entreprise avec des pistes d’innovation, pour détecter les forces, faiblesses, menaces et opportunités en présence, et les potentielles propositions de valeur pouvant amener à la création d’un concept innovant, et ainsi formuler un diagnostic stratégique de
  • Intégrer la dimension sociétale dans sa démarche d’innovation, en optimisant notamment l’impact écologique et l’inclusion, afin d’apporter une réponse durable à un projet d’innovation entrepreneuriale
  • Conduire une étude de marché exploratoire, afin de représenter un marché en émergence
  • Segmenter le marché sur lequel on souhaite lancer une innovation, afin de déterminer les segments cibles potentiels
  • Effectuer un diagnostic des segments de marché attaquables, afin d’identifier ceux sur lesquels l’entreprise peut lancer l’innovation, et en déduire les projets à développer
  • Concevoir un nouveau modèle d’affaires (ou business model) s’appuyant sur la disruption d’un modèle existant et répondant à une ambition de durabilité, afin d’évaluer globalement la viabilité d’une innovation
  • Intégrer à sa réflexion une analyse des risques d’un projet d’innovation entrepreneuriale, en termes de propriété intellectuelle et de responsabilité des dirigeants, afin de le sécuriser juridiquement
  • Elaborer un business model mettant en évidence la création de valeur, les bénéfices escomptés et les moyens d’y parvenir, afin de faciliter les choix de décisionnaires, concernant le lancement d’un projet d’innovation entrepreneuriale
  • Evaluer la possibilité de créer une entreprise en continuité d’un projet d’innovation, en anticipant le choix d’une structure juridique adaptée aux besoins, afin d’optimiser la phase de lancement d’un projet par la création d’une identité entrepreneuriale dédiée
RNCP39094BC02

Piloter un projet d’innovation entrepreneuriale

Voir les compétences du bloc (11)
  • Exploiter le prototype d’une solution innovante, pour permettre l’échange au sein d’une équipe projet et avec des acteurs externes, cristalliser l’intérêt des parties prenantes, et gagner en efficacité sur le développement du projet
  • Planifier l’ensemble des tâches d’un projet, à partir d’un cahier des charges ou d’une note de cadrage initiale, en ajustant en continu la démarche et le dispositif, dans une logique d’optimisation, afin d’assurer le respect des objectifs et des délais prévus
  • Définir les acteurs d’un projet innovant, et notamment ses instances de pilotage, pour s’assurer que l’équipe projet dispose de toutes les compétences requises et que la gouvernance est adaptée, de façon à favoriser le succès dudit projet
  • Piloter la communication et la coordination d’un projet avec les acteurs et la gouvernance du projet afin d’avancer, de produire, d’alerter et de décider si besoin de mesures correctives
  • Piloter des indicateurs d’avancement et de réalisation d’un projet, afin de mesurer des écarts et de proposer des actions de régulation
  • Favoriser une démarche inclusive dans la constitution d’une équipe projet, en s’évitant tout biais de discrimination et en mettant en place une organisation et une communication adaptées, afin de favoriser la diversité des profils et des approches
  • Partager une vision commune autour d’un projet d’innovation, en conduisant le changement et en favorisant les relations collaboratives, pour garantir la cohésion d’une équipe vers un objectif commun
  • Mobiliser des équipes internes et externes autour des résultats et de la mise en œuvre de plans d’actions au moyen notamment d’une méthode agile de pilotage, pour faciliter l’avancement d’un projet
  • Capitaliser sur l’expérience acquise dans le cadre d’un projet d’innovation entrepreneuriale, afin de bénéficier du retour d’expérience et de diffuser une culture d’innovation au sein d’une entreprise
  • Développer un réseau de partenaires d’un projet d’innovation, en s’appuyant sur une communication adaptée et une démarche proactive, afin de bénéficier de la dynamique et des apports de l’écosystème concerné
  • Prendre en compte les perturbations induites dans les usages par l’adoption d’une innovation, en intégrant certains des premiers clients dans les différentes phases d’un projet d’innovation, et ce, afin d’infléchir la trajectoire de celui-ci, et de limiter les risques d’échec de lancement
RNCP39094BC03

Etablir le plan de financement d’une innovation entrepreneuriale et suivre sa performance économique

Voir les compétences du bloc (6)
  • Conduire l’étude de faisabilité économique d’un projet d’innovation entrepreneuriale, afin d’évaluer le besoin de financement, le plan d’évolution prévu et le retour sur investissement attendu, dans un objectif de viabilité du projet et de l’entreprise porteuse
  • Etablir la stratégie de recherche de financement d’une innovation, en fonction de la typologie de l’innovation et du type d’entreprise, pour identifier le mode de financement escompté
  • Construire un business plan, permettant de synthétiser une offre d’affaires économiquement viable et pérenne, afin de communiquer la vision de l’entreprise et de présenter la stratégie de croissance à des investisseurs, concernant une solution d’innovation
  • Négocier l’obtention d’une solution de financement avec des investisseurs potentiels, ou des organismes de subvention, en leur présentant la valeur ajoutée de la solution proposée, afin de favoriser l'obtention d’un accord de financement, à différentes phases du cycle de vie d’une innovation
  • Evaluer les coûts, en phase de lancement d’un projet d’innovation entrepreneuriale, pour identifier les opportunités de création et d’amélioration de la rentabilité
  • Construire des indicateurs clés de performance et des tableaux de bord synthétiques, pour alerter sur les principaux écarts, proposer des actions de régulation ou de réajustement
RNCP39094BC04

Construire le marketing et la communication d’une innovation, dans une logique de « business development »

Voir les compétences du bloc (5)
  • Définir des cibles visées, à partir de la segmentation du marché, afin d’élaborer une stratégie marketing en adéquation avec les besoins identifiés
  • Réaliser le plan marketing de lancement d’une solution innovante, en priorisant les différents segments de marché, afin de réaliser une démarche marketing progressive et agile
  • Concevoir une campagne de marketing numérique, en analysant les stratégies marketing potentiellement concurrentielles, en s’appuyant sur les différents leviers numériques, et en travaillant notamment la visibilité sur les réseaux sociaux, afin d’accélérer le lancement et la diffusion d’une innovatio
  • Elaborer la stratégie de communication d’une entreprise innovante et du concept concerné, en tenant compte de la nouveauté proposée face aux habitudes et usages des prospects, afin de convaincre de la pertinence de l’innovation et de la crédibilité des porteurs de projet
  • Concevoir différents types de contenus pour activer une stratégie de communication créative et cohérente, à travers un écosystème de communication omnicanale, en tenant compte des enjeux de l’accessibilité numérique

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

Le manager de l’innovation et du développement entrepreneurial exerce principalement ses activités au sein de Grandes entreprises, ETI (Entreprises de Taille Intermédiaire), PME (Petites et Moyennes Entreprises), associations, start-ups et scale-ups de tous secteurs d’activité., et de cabinets de conseil et d’accompagnement en innovation, en stratégie ou en technologies, dans deux types de structures : les cabinets de conseils spécialisés dans le management de l’innovation, et les cabinets de conseil généralistes qui disposent d'un département spécialisé en management de l'innovation.
Par ailleurs, les stratégies nationales d'accélération engendrent une forte représentation de ce métier dans les domaines d'application suivants : Santé numérique - Biothérapie et bioproduction des thérapies innovantes - Décarbonation de l'industrie - Systèmes agricoles durables - Produits biosourcés et carburants durables - Développement de l'hydrogène décarboné - Digitalisation et décarbonation des mobilités - Recyclages et réincorporation de matériaux recyclés - Cloud - 5G et futures technologies de réseaux de télécommunications - Cybersécurité -Intelligence artificielle -Technologies quantiques

Types d'emplois accessibles

Chef de projet innovation
Analyste / Consultant en financement de l’innovation
Consultant en innovation
Consultant en stratégie et accompagnement du changement
Business Analyst
Responsable du développement et de la stratégie
Entrepreneur, cadre dirigeant

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Early Makers Group — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Early Makers Group) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 39094 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 4 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39094 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 31 mai 2029, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.