📋L'essentiel de la fiche RNCP 41051
| Intitulé | Management Technologique |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41051 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Esgcv +2 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2029 |
| Début des parcours | 1er septembre 2025 |
| Code NSFs | 310p — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation , gestion)312m — Commerce, vente326p — Informatique, traitement de l'information (organisation, gestion) |
| Code ROMEs | D1406 — Management en force de venteH1102 — Management et ingénierie d'affairesM1302 — Direction de petite ou moyenne entreprise |
🎯Objectifs de la certification
Le diplôme visé Management Technologique de Paris School of Business vise des managers en développement d'affaires des organisations à un management innovant à l'aide d'outils et de technologies digitaux afin de les aider dans leurs missions au cœur de cette transition numérique. En effet, avec plus de 36 000 emplois créés en France en 2023, dont 60% en Île-de-France et une progression toujours positive, le marché du recrutement technologique est caractérisé par une pénurie de talents qualifiés et des compétences en constante évolution.
La finalité de ce programme est la certification de professionnel à la fois au Management et à la Technologie. Les diplômés pourront détecter les opportunités d'affaires en lien avec la mutation technologique des entreprises, la valorisation des données massives, l'exploitation de l'IA ou la sécurisation des SI et des données traitées. Ils auront également les compétences liées aux méthodes de gestion de projet en mode Agile afin d'accompagner les organisations dans leur transformation et leur développement économique.
La certification propose une spécialisation au choix : Digital Product Manager, Data Analytics & IA ou Cybersecurity.
Activités visées
Les activités visées sont réparties entre le tronc commun et 3 options.
Les activités du tronc commun sont les suivantes :
* Mise en place d'une veille juridique et technologique
* Etude de marché en Tech Management
* Estimation des ressources nécessaires
* Identification des risques
* Présentation du projet en vue d’une validation par la direction
* Segmentation de la cible client
* Gestion de la relation client avec CRM et CPD
* Réalisation des documents contractuels liés à une vente
* Reporting des activités commerciales
* Répartition des rôles au sein de l’équipe projet
* Définition des différents livrables validant la planification
* Gestion financière d’un projet en cours de déploiement
* Information des différentes parties prenantes du projet
Les activités des 3 blocs optionnels du référentiel sont les suivantes :
* Collecte des besoins fonctionnels et techniques des parties prenantes
* Gestion des sprints et suivi des backlogs
* Analyse des performances post-livraison
* Analyse et traitement de données
* Mise en place d'outils de reporting et/ou de visualisation
* Construction et optimisation d’un modèle prédictif
* Organisation de la formation des utilisateurs
* Participation à un audit de sécurité des systèmes d'information
* Gestion et anticipation des risques cybersécurité
* Protection des infrastructures informatiques contre les cyberattaques
🧩Les 6 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Définir des opportunités d’affaires
Voir les compétences du bloc (5)
- Mettre en œuvre une veille technologique et juridique en identifiant les innovations pertinentes (technologies émergentes, nouveaux outils), afin proposer un projet différencié, innovant et respectueux des contraintes légales.
- Analyser l’environnement de l’entreprise en s’appuyant sur un benchmark concurrentiel, sur une étude du client cible et en mobilisant des outils de datavisualisation ou des dashboards pour définir les contours du marché à conquérir.
- Définir les ressources humaines et matérielles nécessaires en analysant les besoins de chaque phase du projet, en tenant compte des contraintes budgétaires et en identifiant les potentiels bénéfices afin de proposer un budget prenant en compte l’ensemble des aspects du projet.
- Identifier les risques (techniques, financiers, humains) en analysant les différents éléments du projet de développement, et en s'appuyant sur des méthodes traditionnelles telles que la matrice de risques et les sessions de brainstorming, ainsi que sur des technologies avancées, comme les outils d'a
- Réaliser une synthèse en s’appuyant sur une étude de marché, en détaillant les ressources nécessaires à sa bonne réalisation, en s’appuyant sur une étude des outils de datavisualisation et en relevant les innovations qui lui sont relatives afin de convaincre la DSI de valider le lancement du projet.
Réaliser la gestion commerciale à l’aide d’outils de tech management
Voir les compétences du bloc (4)
- Participer à la segmentation de la cible client en analysant ses données caractéristiques (démographiques, comportementales et sectorielles) et en identifiant les profils les plus adaptés aux offres pour prioriser les actions commerciales en fonction des opportunités de marché.
- Gérer la relation client en utilisant des systèmes de recueil d’information (à l’aide de CRM, de CPD ou d’autres outils marketing) et en s’appuyant sur les caractéristiques clés des clients pour développer l’offre commerciale.
- Réaliser les contrats avec le support des services financiers et juridiques, en décrivant les termes de chaque contrat et en respectant la législation en vigueur afin d’atteindre les objectifs.
- Réaliser un reporting commercial en s’appuyant sur des dashboards ou des outils de datavisualisation et en analysant le degré d’accomplissement des indicateurs clefs de performance afin de consolider les ventes.
Piloter une équipe projet en utilisant des outils de tech management
Voir les compétences du bloc (5)
- Élaborer un planning des différentes phases du projet en fonction des différentes parties prenantes en utilisant des outils de gestion de projet et en tenant compte des délais et des ressources disponibles, afin de structurer les étapes du projet et en assurer la réussite.
- Déterminer les objectifs fonctionnels de validation de chaque étape du projet en respectant la stratégie de l’organisation, les ressources, les échéances et les jalons, et en s’aidant de logiciels de gestion de projet (Trello, JIRA etc.), afin d'assurer une exécution fluide et dans les délais.
- Suivre et ajuster le budget du projet en fonction des écarts constatés et des imprévus en réévaluant les coûts, pour optimiser les dépenses tout en garantissant la viabilité.
- Animer les réunions de suivi du projet en préparant des ordres du jour, en expliquant l’état d’avancement du projet et en utilisant des outils collaboratifs, pour assurer une communication fluide entre les équipes et résoudre les obstacles au bon déroulement du projet.
- Produire des rapports d’avancement en organisant des sessions de feedback entre le client et l’équipe projet et en collectant des informations sur l’avancement du projet à l’aide d’outils de reporting pour informer les parties prenantes.
Gérer un projet en mode Agile (option A - Gestion de projet agile)
Voir les compétences du bloc (5)
- Identifier les besoins des parties prenantes en menant des réunions, ateliers, ou entretiens, en s'appuyant sur des outils de collecte d'informations pour comprendre les contraintes métiers et techniques, afin de rédiger un cahier des charges précis et adapté au besoin fonctionnel.
- Traduire les besoins en spécifications fonctionnelles en rédigeant des user stories ou un cahier des charges, à l'aide d'outils de modélisation, afin de permettre aux équipes techniques de développer des solutions adaptées.
- Superviser le suivi des backlogs en utilisant des méthodologies agiles et des outils de gestion de projet, pour prioriser les tâches à accomplir et garantir que les développements respectent les attentes des parties prenantes.
- Ajuster les priorités en fonction des imprévus en recueillant les retours des parties prenantes lors des rétrospectives et en tenant compte des contraintes liées au projet initial (ressources etc.) afin de réorganiser les tâches du sprint en cours et optimiser le flux de travail.
- Mesurer la performance des solutions livrées en analysant les KPI (délais, coûts, qualité, satisfaction…) à l’aide de tableaux de bord et d’outils de suivi de performance, afin d’évaluer la réussite du projet.
Participer au déploiement d’une stratégie business data-centric (option B - Participation au déploiement d’une stratégie business data-centric)
Voir les compétences du bloc (4)
- Organiser l’analyse et le traitement de données en collectant des données provenant de sources variées, en réalisant un premier niveau d’analyse et en proposant une architecture des données dans une base de données afin d’en faciliter l’exploitation.
- Concevoir des tableaux de bord interactifs et automatisés, adaptés aux besoins des utilisateurs métiers, à l'aide d'outils de data visualisation, afin d’apporter en temps réel les informations nécessaires à une prise de décision.
- Construire des modèles prédictifs à partir d’algorithme standard et de données structurées et non structurées, en utilisant des techniques de Machine Learning (algorithmes supervisés) en réalisant des tests réguliers, afin d'anticiper des tendances ou des comportements.
- Organiser la formation des utilisateurs internes sur les outils de visualisation de données (Power BI, Tableau) en élaborant des propositions d’adaptation à propos des supports pédagogiques à leur niveau de compétence et en planifiant des sessions de formation, pour assurer une prise en main rapide
Piloter la cybersécurité d’une organisation (option C - Pilotage de la cybersécurité d’une organisation)
Voir les compétences du bloc (4)
- Participer à l’audit sur la politique de sécurité de l’entreprise au côté de l’auditeur ou de l’expert métier en se conformant aux normes et aux exigences légales, en analysant les besoins et points faibles de l'entreprise et en tenant compte des menaces potentielles pour émettre des propositions d’
- Mettre en œuvre des plans de gestion des risques cybersécurité en tenant compte des menaces émergentes et des vulnérabilités des systèmes d’information et en anticipant leur impact pour proposer un plan d’action en cas d’incident.
- Coordonner la réponse à un incident de cybersécurité en assurant la communication entre les parties prenantes et en minimisant les impacts sur l'activité afin de participer à la résolution de l’incident.
- Participer au déploiement des systèmes de protection (pare-feu, systèmes de détection d'intrusion etc.) en mettant en place des dispositifs de sécurité (authentification, chiffrement etc.) pour sécuriser les infrastructures et les données.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
L’ensemble des secteurs d’activités sont concernés. Toutefois, les titulaires de ce diplôme exercent fréquemment dans les secteurs suivants :
* Gestion d'entreprise
* Services aux entreprises
* Commerce
* Information et Communication
Types d'emplois accessibles
Les débouchés de la certification Management Technologique de Paris School of Business sont très variés et dépendent en partie de l'approfondissement métier choisi en option par l'apprenant
Parmi les emplois accessibles on peut citer :
* Chef de projet,
* Chef de produit ,
* Scrum Master,
* Responsable commercial,
* Chargé de commercialisation avant-vente,
* Product owner,
* Chef de produit IA,
* Responsable Assistance Maîtrise d’Ouvrage,
* Responsable des données
* Chargé de commercialisation avant-vente,
* Responsable Assistance Maîtrise d’Ouvrage,
* Chargé de Sécurité des SI.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Esgcv — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41051 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41051 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Manager dans l'Hôtellerie Restauration RNCP 36267
- Manager en exploitation du spectre électromagnétique RNCP 38341
- Manager International RNCP 41048
- Manager opérationnel de projet en design et communication RNCP 42250
- Manager opérationnel de projet en design et communication RNCP 38070
- Manipulateur d'électroradiologie médicale RNCP 39942
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.