📋L'essentiel de la fiche RNCP 39078
| Intitulé | Management et Organisation |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP39078 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +2 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2024 |
| Code NSFs | 310p — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation , gestion)315n — Etudes et prévisions, établissement de stratégies |
| Code ROMEs | E1103 — CommunicationE1401 — Développement et promotion publicitaireM1703 — Management et gestion de produitM1705 — MarketingM1707 — Stratégie commerciale |
🎯Objectifs de la certification
Le diplôme Grade de Master Management et Organisation répond à plusieurs objectifs dans un contexte où les entreprises et les organisations sont confrontées à des défis complexes liés à la gestion des ressources humaines, à la dynamique organisationnelle et à l'adaptation aux changements économiques et sociaux :
* Certification de leaders et de managers compétents : La certification vise des professionnels capables de diriger et de gérer efficacement des équipes, des projets et des organisations dans des environnements variés et en évolution constante.
* Développement de compétences en gestion stratégique : En mettant l'accent sur les aspects stratégiques du management et de l'organisation, la certification permettra aux diplômés d'analyser les enjeux concurrentiels, de formuler des stratégies et de prendre des décisions éclairées pour atteindre les objectifs organisationnels.
* Réponse aux besoins en expertise organisationnelle : Dans un environnement où la capacité à gérer le changement, à favoriser l'innovation et à promouvoir la collaboration est essentielle, les certifiés seront dotés des compétences nécessaires pour concevoir, mettre en œuvre et évaluer des initiatives de transformation organisationnelle.
* Promotion de la performance et de la compétitivité des entreprises : En certifiant des managers compétents et agiles, le grade Master contribue à renforcer la performance et la compétitivité des entreprises en les dotant des ressources humaines et organisationnelles nécessaires pour prospérer dans un environnement concurrentiel.
* Développement d'une approche éthique et responsable du management : Avec un accent sur la responsabilité sociale des entreprises et l'éthique professionnelle, les managers certifiés seront conscients des enjeux sociaux, environnementaux et éthiques et capables de concilier les intérêts des différentes parties prenantes.
En somme, le grade Master Management et Organisation répond à une demande croissante pour des managers compétents et responsables en offrant une certification axée sur le développement des compétences en leadership, en gestion stratégique et en gestion du changement.
Activités visées
* Apport de réponses opérationnelles aux enjeux de l'engagement pour les organisations et les collaborateurs
* Conception de pratiques managériales ou du design organisationnel
* Développement d’approches de conseil et mise en œuvre de processus de changements organisationnels et managériaux
* Conception de modèles d’affaires classiques ou socialement innovants
* Gestion d’établissement culturel, ses évènements, la sécurité des opérations, les ressources humaines
* Définition et développement d’une politique culturelle ou de promotion, piloter des projets culturels
* Articulation entre le contexte institutionnel et les politiques spécifiques de développement d’un côté et le fonctionnement du secteur privé de l’autre permettant de travailler dans les ONG de développement
* Maîtriser les outils et les techniques fondamentales de management nécessaires pour gérer des projets à l’international ou créer sa propre entreprise
* Responsabilités managériales dans des univers socio-culturels spécifiques
* Analyse des situations concrètes avec des perspectives théoriques offrant une valeur ajoutée à la compréhension du problème
* Argumenter la crédibilité d’une analyse et d’une recommandation stratégique
* Appréhender les grands enjeux de la stratégie des entreprises dans l’environnement actuel
* Articuler les approches économiques et les approches sociales dans une vision complexe des situations d’entreprise
* Méthodes d’analyse des phénomènes stratégiques et organisationnels
* Techniques de consulting (élaboration d'une propal, gestion d'une mission de conseil, collaboration avec l'équipe de consultants, collaboration avec le client...)
* Anticiper les évolutions concernant les nouvelles formes de travail (pour le secteur du conseil mais également les clients et la société en général) et les transformations des organisations
* Maîtriser les différentes facettes du management des organisations et du management de projets
* Participation à la conduite du changement : diagnostic, reporting, pilotage et accompagnement au changement
* Maîtrise des techniques fondamentales du management et de la gestion de projet
* Modélisation, optimisation des processus et compréhension de la transversalité des processus
* Capacité d'analyse d'impact des transformations stratégiques sur les processus, les opérations et les ressources d'une organisation
* Etablir une stratégie et décliner la stratégie en plan d’action
* Piloter/déployer les leviers financiers de création de valeurs
* Construire une stratégie financière performante
* Accompagner le développement de l’entreprise et manager des projets
* Développer l’entreprise à l’international
* Etablir un diagnostic d’entreprise, constituer un plan d’action et business plan
🧩Les 9 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Voir les compétences du bloc (2)
- - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (5)
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
Mettre en oeuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Voir les compétences du bloc (2)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Voir les compétences du bloc (6)
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Répondre aux grands défis et crises grâce à l’innovation en management et stratégie
Voir les compétences du bloc (5)
- Articuler les grands enjeux (technologiques, sociaux, géopolitiques et écologiques), les organisations et les individus à l'ère de l'anthropocène
- Identifier les leviers de performance, les mécanismes d’incitations et les points clés d’une stratégie
- Concevoir des stratégies innovantes adaptées aux facteurs environnementaux et sociétaux
- Impulser des modes de travail alternatifs (et un management créatif)
- Proposer des solutions innovantes
Mener un diagnostic d’une organisation dans son écosystème avec une approche plurielle
Voir les compétences du bloc (3)
- Comprendre les interactions entre l’organisation et ses parties prenantes
- Identifier les processus participant à la création de valeur de l’organisation
- Analyser l’organisation avec les outils d’analyse organisationnelle, stratégique et financière
Piloter les démarches de management de projets, de transformation et de conduite du changement
Voir les compétences du bloc (4)
- Utiliser en les adaptant les outils et méthodes du management de projet
- Mobiliser les acteurs concernés
- Identifier des leviers de transformation des organisations
- Mettre en œuvre des démarches d’accompagnement et de conduite du changement
Exercer son leadership en contexte
Voir les compétences du bloc (6)
- Travailler en équipe en tenant compte des individualités, de la problématique du handicap et de l'accessibilité de chacun,
- Contribuer à l’évolution du collectif
- Collaborer avec les outils adaptés
- Développer une communication efficace
- Adopter un leadership transformationnel
- Évaluer ses pratiques managériales de manière réflexive
Mobiliser une démarche scientifique pour résoudre des problèmes complexes
Voir les compétences du bloc (4)
- Construire une problématique à partir de situations complexes
- Mobiliser les modèles et cadres théoriques utiles pour éclairer un problème complexe
- Concevoir une méthodologie appropriée pour la résolution de problèmes dans un cadre éthique
- Produire des connaissances robustes et actionnables au sein des entreprises et organisations
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Tout type d’entreprise dans tout secteur d'activité
Types d'emplois accessibles
* Chef de projet, produit, secteur, publicité
* Chargé d’études, de communication et e-communication
* Trafic manager
* Responsable marketing et digital
* Directeur commercial
* Cadre dans la distribution
* Responsable export
* Responsable merchandising
* Category manager
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 39078 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39078 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Management et organisation RNCP 42429
- Management international et communication interculturelle RNCP 36962
- Management public (fiche nationale) RNCP 42366
- Management public (fiche nationale) RNCP 35914
- Management sectoriel (fiche nationale) RNCP 35911
- Management sectoriel (fiche nationale) RNCP 42363
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.