📋L'essentiel de la fiche RNCP 42606
| Intitulé | Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Bâtiment et travaux publics |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42606 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Conservatoire National des Arts et Metiers +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2029 |
| Début des parcours | 1er septembre 2026 |
| Code NSFs | 230 — Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois231 — Mines et carrières, génie civil, topographie232 — Bâtiment |
| Code ROMEs | F1103 — Contrôle et diagnostic technique du bâtimentF1105 — Études géologiquesF1106 — Ingénierie et études du BTPF1201 — Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagersF1204 — Qualité Sécurité Environnement et protection santé du BTP |
🎯Objectifs de la certification
Le secteur du bâtiment et les travaux publics est un pilier de l’économie du pays et contribue à hauteur de 8% au produit intérieur brut national. Constitué d’entreprises de tailles diversifiées, de l’artisanat aux groupes mondiaux, ce secteur emploie 7% des actifs. Les emplois sont répartis sur l’ensemble du territoire. Les emplois d’ingénieurs d’études sont principalement situés dans les grandes aires urbaines, mais les emplois d’ingénieur travaux sont par définition répartis sur l’ensemble du territoire et soumis à une mobilité intrarégionale, voire interrégionale dans le cas des grands chantiers de travaux publics. Par le poids de son empreinte environnementale le secteur du BTP est concerné par les problématiques de transition environnementale. L’exigence de performance énergétique et environnementale modifie en profondeur la conception, la réalisation et l’exploitation des ouvrages et des équipements du BTP. Elle nécessite le développement de nouveaux produits, systèmes et procédés. Comme l’ensemble des autres secteurs économiques, le BTP s’ouvre aux innovations liées à la transition numérique. Ces innovations et ces nouvelles technologies numériques apportent non seulement des nouvelles approches en matière de conception et de maintenance des ouvrages et des équipements, et en matière d’usage et de valorisation du bâti, mais permet également aux entreprises de trouver des modèles économiques d’appropriation des méthodes et outils de l’industrie numérique pour augmenter la qualité, la productivité et la performance de la construction et des services associés. Fidèle à sa tradition d’innovation depuis 1794, le conservatoire a adapté son offre de certification en BTP qui repose sur des enseignements de plus en plus diversifiés (BIM, énergétique, environnement, transitions, management et économique de la construction durable, …).
Activités visées
Le titulaire exerce les activités suivantes : - Pilotage et management de projets de construction ou de réhabilitation - Analyse, conception et dimensionnement de solutions techniques en BTP - Production, exploitation et validation de livrables techniques - Exploitation d' environnements numériques collaboratifs (BIM) - Évaluation de la performance globale des ouvrages et des projets - Intégration des enjeux environnementaux, réglementaires et économiques - Contribution à la transformation numérique et durable du secteur - Communication avec des interlocuteurs internes et externes en contexte multiculturel - Accompagnement des équipes dans leur montée en compétences.
🧩Les 11 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Manager une équipe pluridisciplinaire en charge d'un projet de bâtiment et travaux publics
Voir les compétences du bloc (8)
- Identifier les enjeux techniques, organisationnels, environnementaux et humains
- Identifier les parties prenantes
- Analyser les risques associés
- Adapter sa communication à des interlocuteurs variés
- Animer les interactions entre parties prenantes
- Accompagner les parties prenantes en intégrant les dimensions interculturelles et éthiques
- Maintenir la motivation collective
- Gérer les situations de conflit;
Gérer un projet de bâtiment ou de travaux publics
Voir les compétences du bloc (11)
- Synthétiser des informations techniques, juridiques et financières
- Évaluer la faisabilité technique et contractuelle
- Estimer le coût global
- Comparer des variantes technico-économiques
- Définir des méthodes constructives
- Élaborer un planning prévisionnel
- Dimensionner les moyens de production
- Intégrer les exigences HQSE
- Suivre les performances économiques, de délai et de qualité
- Assurer une veille scientifique et technologique
- Intégrer à l’acte de construire les démarches et les résultats de la recherche et développement, et de l’innovation.
Manager un projet de bâtiment ou de travaux publics en environnement numérique collaboratif
Voir les compétences du bloc (11)
- Définir des processus numériques collaboratifs
- Élaborer des documents cadres
- Mettre en place une plateforme collaborative
- Administrer les accès et les droits
- Assurer la traçabilité des informations
- Gérer l’interopérabilité des outils
- Structurer les données d’un projet
- Assurer les échanges entre outils métiers
- Exploiter les données de la maquette numérique
- Mobiliser des outils d’analyse de données incluant des approches d’intelligence artificielle
- Valoriser les données pour le suivi de la performance.
Analyser et concevoir des solutions techniques en BTP
Voir les compétences du bloc (10)
- Analyser un besoin technique
- Analyser un cahier des charges
- Identifier des contraintes techniques et réglementaires
- Évaluer l’impact d’un projet sur son environnement
- Proposer des solutions techniques
- Comparer des solutions techniques
- Justifier des choix techniques
- Appréhender le cycle de vie d’un ouvrage
- Intégrer les enjeux environnementaux
- Mobiliser les règles de l’art.
Produire et valider des livrables techniques en BTP
Voir les compétences du bloc (12)
- Réaliser un dimensionnement simple
- Produire des notes de calcul
- Produire des schémas techniques
- Produire des plans
- Produire des maquettes numériques
- Utiliser des logiciels métiers
- Vérifier la conformité réglementaire
- Contrôler la cohérence des données techniques
- Structurer des données techniques
- Formaliser un dossier technique
- Produire des analyses techniques d’aide à la décision
- Exploiter des outils numériques avancés.
Dimensionner des ouvrages de bâtiment (bloc optionnel)
Voir les compétences du bloc (6)
- Maîtriser les technologies propres aux ouvrages de bâtiment
- Dimensionner des enveloppes de bâtiment
- Dimensionner des systèmes techniques
- Traiter les performances énergétiques et environnementales
- Appliquer les normes spécifiques bâtiment
- Optimiser les solutions techniques.
Dimensionner des ouvrages de travaux publics (bloc optionnel)
Voir les compétences du bloc (6)
- Maîtriser les technologies propres aux ouvrages de travaux publics
- Dimensionner des ouvrages de génie civil
- Dimensionner des infrastructures
- Traiter les problématiques hydrauliques
- Appliquer les normes spécifiques travaux publics
- Adapter les solutions aux contraintes territoriales.
Dimensionner des structures d’ouvrages (bloc optionnel)
Voir les compétences du bloc (6)
- Maîtriser les technologies et méthodes de calcul propres aux structures d'ouvrages
- Dimensionner des structures simples et complexes
- Analyser les sollicitations
- Modéliser des structures
- Optimiser des solutions structurelles
- Appliquer les normes de calcul
Dimensionner des ouvrages géotechniques (bloc optionnel)
Voir les compétences du bloc (6)
- Maîtriser les principes et technologies propres aux ouvrages géotechniques
- Analyser les caractéristiques du sol
- Interpréter des données géotechniques
- Dimensionner des ouvrages géotechniques
- Modéliser des interactions sol-structure
- Appliquer les normes en vigueur.
Dimensionner des ouvrages d’aménagement (bloc optionnel)
Voir les compétences du bloc (6)
- Maîtriser les méthodes et technologies propres aux ouvrages d'aménagement
- Concevoir des projets d’aménagement
- Dimensionner des ouvrages liés à l’environnement
- Intégrer les contraintes territoriales
- Analyser les impacts environnementaux
- Optimiser les solutions.
Diagnostiquer et rénover le bâti ancien (bloc optionnel)
Voir les compétences du bloc (6)
- Maîtriser les éléments techniques propres aux ouvrages anciens
- Diagnostiquer l’état du bâti
- Analyser les pathologies
- Concevoir des solutions de réhabilitation
- Intégrer les contraintes patrimoniales
- Optimiser la durabilité des interventions.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les ingénieurs diplômés du Conservatoire national des arts et métiers spécialité Bâtiment et Travaux publics travaillent dans des entreprises du BTP, des bureaux d'études, des bureaux de contrôle, des sociétés d'ingénierie, des sociétés immobilières, et plus généralement dans tous les services dédiés à la construction, la maintenance, l’exploitation et la déconstruction des bâtiments et des ouvrages de travaux publics, d’aménagement et d’environnement.
Types d'emplois accessibles
Directement opérationnel dans le domaine visé par le parcours type de formation (Bâtiment, Travaux Publics, Structure, Géotechnique, Aménagement et environnement), il est capable d’évoluer vers les différentes fonctions habituellement confiées à un ingénieur bâtiment et travaux publics : - Ingénieur travaux - Ingénieur d'études - Ingénieur méthodes - Ingénieur contrôleur technique - Ingénieur recherche et développement - Assistant à la maîtrise d’ouvrage - Maître d’œuvre - Ingénieur chargé d’affaires - Ingénieur études de prix - Ingénieur méthodes - Manager de projet BIM - Contrôleur technique.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Conservatoire National des Arts et Metiers — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42606 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42606 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
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- Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Chimie RNCP 42569
- Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Chimie RNCP 39802
- Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Énergétique RNCP 39054
- Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité énergétique RNCP 42416
- Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Environnem… RNCP 42434
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 18 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.