📋L'essentiel de la fiche RNCP 42434
| Intitulé | Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Environnement et production |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42434 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Conservatoire National des Arts et Metiers +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2029 |
| Début des parcours | 1er septembre 2026 |
| Code NSFs | 200 — Technologies industrielles fondamentales230 — Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois |
| Code ROMEs | H1302 — Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industrielsK2306 — Supervision d'exploitation éco-industrielle |
🎯Objectifs de la certification
La limitation du réchauffement climatique est le principal défi que doit relever l’humanité au cours de ce siècle. Cela passe par la maitrise des émissions environnementales (particulièrement de CO2, mais pas uniquement), avec au préalable une nécessaire quantification des impacts sur les procédés, produits ou services actuels ou en cours de développement. Les sociétés modernes doivent ainsi impérativement développer des filières de production performantes d’un point de vue environnemental, incluant des filières de fin de vie maitrisées et sobres. La demande sociétale et politique est devenue forte (quotas carbone, profil environnemental produit etc.) pour inciter le secteur industriel à développer des approches nouvelles, durables : c’est l’éco-conception. Ce domaine complexe (multicritère, multidisciplinaire, multifactoriel) est une question de survie pour les entreprises dans un monde en pleine transition.
Les besoins en compétences dans ce domaine ont été réaffirmés en 2023 par le sixième rapport de synthèse du GIEC, qui souligne le déficit croissant de professionnels capables d’accompagner les transformations environnementales. Le rapport met en évidence l’urgence de renforcer les expertises liées au développement de matériaux, de systèmes énergétiques et de produits plus respectueux de l’environnement, afin de répondre aux enjeux climatiques et aux exigences de transition écologique.
Dans ce contexte, la formation d’ingénieur du Cnam, spécialité Environnement et Production, a pour vocation de former des ingénieurs capables d’accompagner les entreprises dans leur transition environnementale et de renforcer leur compétitivité face aux enjeux des prochaines décennies. Elle prépare des professionnels aptes à mobiliser des compétences techniques, organisationnelles et environnementales afin de concevoir, piloter et améliorer des solutions industrielles durables, notamment dans les domaines de l’économie circulaire, de l’écoconception et le cycle de vie des produits.
Activités visées
L’ingénieur diplômé du Cnam en Environnement et Production, disposant de solides bases fondamentales en sciences de l’environnement (analyses de cycle de vie, chimie et biologie de l’environnement, traitement des effluents et des déchets etc), assurera :
* la mise en place des démarches et des actions d’économie circulaire et de développement durable dans l’entreprise
* l'analyse de la demande, le dimensionnement des moyens, la constitution et le management d'une équipe pluridisciplinaire (conception, marketing, production...)
* la prise en compte des impacts environnementaux dès la conception d’un nouveau produit
* l'évaluation de l’impact de tout ou partie d’un site de production
* l'apport de conseils scientifiques et techniques en environnement auprès du secteur industriel ou des collectivités territoriales
* la proposition des actions d’amélioration de la performance environnementale d’une entité en adaptant les outils d’évaluation au contexte
* la maitrise d’oeuvre du suivi et de l’évaluation, entre autres économique et fonctionnelle, des actions mises en place (particulièrement sur un site industriel)
* la co-construction avec la direction de l'organisation les axes de progrès et la contribution à l'élaboration d'une nouvelle vision (projection de développement de l'entreprise)
* le développement des activités nouvelles et durables afin de créer de la valeur ajoutée pour l'organisation
* Encadrer, animer et accompagner une équipe en organisant les activités, en facilitant la communication interne, en répartissant les missions, en assurant le suivi des performances et en favorisant la cohésion et le développement des compétences des collaborateurs
* Piloter et coordonner un projet de sa conception à sa réalisation en définissant les objectifs, les ressources, les délais et les priorités, tout en assurant le suivi des actions, la gestion des risques et la communication avec les parties prenantes.
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Évaluer l’impact environnemental d’un procédé, d’un service, d’un produit, pour l'éco-concevoir
Voir les compétences du bloc (3)
- Mettre en oeuvre les normes ISO 14040 à 44 relatives à l’analyse du cycle de vie (de l’extraction des matières premières à la fin de vie)
- Proposer des pistes d’éco-conception
- Proposer et déployer des outils internes d’analyse environnementales.
Concevoir et gérer des procédés de production d'économie circulaire
Voir les compétences du bloc (4)
- Choisir la filière de traitement de déchets la plus adaptée
- Mettre en place des solutions de l’économie circulaire et de chimie verte
- Concevoir un enchaînement d’opérations unitaires des matières résiduaires
- Évaluer la pertinence de la solution en respectant la réglementation et en limitant les impacts environnementaux.
Gérer des projets environnementaux globaux au sein d’un service, d’une entreprise, d’un territoire en transition
Voir les compétences du bloc (4)
- Identifier, hiérarchiser des solutions environnementales en prenant en compte l’ensemble des besoins des partenaires
- Assurer le développement et le pilotage de projets de développement durable
- Mettre en oeuvre des systèmes de surveillance des actions mises en place
- Prendre en compte les facteurs économiques et fonctionnels (ou opérationnels) propres aux organisations dans l’évaluation des solutions environnementales proposées.
Piloter l'évolution d'une organisation et conduire les transitions et ses impacts/aménagements sur le territoire
Voir les compétences du bloc (9)
- Se former tout au long de la vie en assurant une veille scientifique, et professionnelle, réglementaire et technologique, etc.
- Analyser et synthétiser des situations et/ ou des projets complexes dans un contexte de transitions environnementales, technologiques et sociétales
- Innover afin de trouver des solutions nouvelles et opérationnelles en tenant compte de l'impact des grandes transitions sur les territoires
- Adopter une posture d’ouverture pour accueillir les idées et positions de tous et favoriser un climat de confiance propice au travail collaboratif
- Influencer et mobiliser ses interlocuteur (maitrise d'ouvrage, collaborateurs, commanditaires, etc.)
- S'adapter en temps réel aux évolutions du contexte
- Manager une équipe, diriger, organiser, piloter les activités prendre des décisions tout en étant en mesure de maitriser, appréhender et prévoir les risques sur le long terme.
- Prendre en compte les facteurs économiques et fonctionnels (ou opérationnels) propres à l'entreprise dans l’évaluation des projets complexes dans un contexte de transitions environnementales, technologiques et sociétales
- Prendre en compte les enjeux environnementaux, technologiques, numériques, sociétaux, ... dans le développement des projets.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d’entreprises, privées ou publiques, issues des secteurs suivants :
- Energie,
- Environnement
- BTP
- Aménagement
-Transports (automobile, aéronautique et ferroviaire)
- Matériaux
- Chimie
- Génie industriel
- Ingénierie
- Conseil.
Types d'emplois accessibles
* Ingénieur en éco-conception (produit et process)
* Expert éco-conception/ ACV
* Ingénieur, chef de projet, coordinateur de travaux de démantèlement - Ingénieur, chargé d’affaires en traitement des déchets industriels
* Responsable de sites éco-industrieI.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Conservatoire National des Arts et Metiers — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42434 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42434 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.