📋L'essentiel de la fiche RNCP 37594
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l'Université de technologie de Troyes, spécialité Matériaux et Mécanique |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP37594 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Universite de Technologie de Troyes (Utt) |
| Date d'échéance | 31 août 2028 |
| Début des parcours | 1er septembre 2023 |
| Code NSFs | 223n — études d outillages et de procédés métallurgiques225s — mise en oeuvre des plastiques et des matériaux composites251n — Etudes, projets, dessin en construction mécanique |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1402 — Management et ingénierie méthodes et industrialisationH2502 — Management et ingénierie de production |
🎯Objectifs de la certification
La France est un pays encore fortement industrialisé. Il occupe le 6ème rang mondial avec plus de 30000 entreprises (dont une large part de TPE/PME) et plus de 600000 emplois directs. Le pays est présent dans tous les domaines des transports (automobile, ferroviaire, maritime, aéronautique et spatial) et de l’énergie (matériaux pour le solaire, le nucléaire …) en passant par des industries de niche comme le biomédical (prothèses et ancillaires).
Comme le début des années 2020 l’a malheureusement montré, les entreprises manufacturières sont fortement dépendantes du contexte géopolitique pour le choix et l’utilisation de matériaux dans le développement de leurs produits. Une perturbation des flux marchands sur des matériaux clefs comme le titane (sanctions économiques contre la Russie) ou encore de l’acier et des semi-conducteurs (pandémie de COVID19) peut mettre en danger des entreprises de l’automobile, de l’aéronautique … qu’elles soient donneuses d’ordre ou sous-traitantes. De plus, les contraintes environnementales liées à l’extraction de ces mêmes matériaux ne laissent pas envisager un retour à une situation d’abondance. Afin de réduire cette dépendance, les industriels concernés et leurs ingénieurs doivent s’approprier les connaissances nécessaires pour réduire l’utilisation de ceux-ci. Pour ce faire, ils ont plusieurs leviers à leur disposition :
* Concevoir des produits plus optimaux dans leur géométrie, et donc, dans la quantité de matériaux mise en œuvre. Cette optimisation est rendue possible grâce à l’utilisation massive d’outils numériques et d’ingénierie virtuelle. En plus de la maîtrise de ces outils, il faut savoir accompagner toutes les ressources de l’entreprise dans sa transition numérique.
* Concevoir des structures allégées en mettant en œuvre des traitements (mécaniques/thermiques) ou des dépôts permettant de renforcer les caractéristiques des matériaux tout en limitant la quantité utilisée ou en renforçant l’utilisation de matériaux de moins bonne qualité issus du recyclage. Il faut pour cela maîtriser finement la physique des matériaux.
Le contexte actuel propose donc un défi que les ingénieurs certifiés en Matériaux et mécanique sauront relever grâce à leurs connaissances poussées en matériaux mais également à une large ouverture sur les problématiques de transitions numériques dans le processus de développement de produits, sur les problématiques d’industrialisation et de gestion de production et sur les problématiques environnementales.
Dans ce contexte, la certification Matériaux et mécanique de l’UTT vise à certifier des ingénieurs généralistes et polyvalents ayant néanmoins une forte culture scientifique dans le domaine des matériaux et de la mécanique des matériaux. Leurs connaissances et leurs compétences auront été mises en perspectives dans un contexte global de réduction d’empreinte environnementale, de réduction de l’accès aux ressources et de transition numérique des entreprises. Cette ouverture leur permettra d’accompagner leurs futurs employeurs aux changements auxquels la société en général et les entreprises manufacturières en particulier auront à faire face.
Activités visées
Dans le cadre de son emploi, l’ingénieur UTT de la spécialité Matériaux et Mécanique (MM) met en œuvre un ensemble d’activités professionnelles :
Cadrage et pilotage d’un projet dans un cadre industriel, entrepreneurial ou de recherche
Mise en place et suivi des indicateurs de performance et d'impact pour piloter et communiquer sur l’amélioration continue de la solution mécanique
Mise en place d’une veille technologique, technique, réglementaire et fonctionnelle dans les domaines des solutions mécaniques
Management de l’innovation dans la conception de solutions mécaniques en intégrant les enjeux environnementaux
Création de valeur pour répondre aux besoins de la société, d’un marché, d’une organisation ou d’un projet de recherche scientifique en intégrant les enjeux de soutenabilité
Création et gestion d’entreprise
Accompagnement à la prise de décision grâce à l’exploitation de données issues de l’environnement numérique
Préparation de l’analyse et identification des ressources à mobiliser pour spécifier le besoin de la solution mécanique
Intégration des contraintes et impacts environnementaux dans l'analyse du besoin
Collecte auprès des utilisateurs finaux et analyse des données utiles à la spécification des besoins en solution mécanique
Identification et référencement des contraintes, des leviers, des impacts et des risques.
Evaluation et validation des techniques et des méthodes de production en intégrant les impacts et la soutenabilité de la solution proposée
Rédaction des exigences fonctionnelles, techniques, organisationnelles, environnementales et sociétales de la solution mécanique
Argumentation et validation des orientations techniques, financières, environnementales ou organisationnelles
Validation des protocoles à partir des critères économiques et environnementaux de la solution proposée
Assurance qualité et contrôle de production
Conception d’un modèle de fabrication matériaux/mécanique en intégrant les impacts environnementaux
Simulation et choix de l’environnement de production avec une approche d’écoconception
Évaluation des aspects techniques, fonctionnels et environnementaux de la solution informatique et de ses conditions d’intégration dans le système existant
Adaptation des performances d’une solution mécanique et matériaux à partir des évaluations de performances et d’impact
Gestion des flux pour garantir l’approvisionnement et la production
Intégration des évaluations d’impact environnemental et de soutenabilité dans les critères de choix
Évaluations des nouveaux usages
Planification de production
Assurance qualité et contrôle des performances
Prise en compte des performances, des impacts et des usages pour l’évolution continue de la solution mécanique et matériaux
🧩Les 5 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Piloter un projet d’innovation dans un cadre industriel, entrepreneurial ou de recherche, en garantissant l’atteinte des objectifs
Voir les compétences du bloc (9)
- Animer les équipes, piloter les ressources et évaluer les risques pour mener à bien un projet en en intégrant les contraintes et en répondant aux besoins exprimés
- Garantir un processus de qualité, évaluer les performances et les impacts du système et proposer des marges d’amélioration
- Concevoir des modèles et des technologies originales sur la base d’une démarche scientifique animée par une curiosité et une ouverture intellectuelle
- Entreprendre et créer de la valeur à partir d’une opportunité, pour répondre aux besoins de la société, d’un marché, d’une organisation ou d’un projet de recherche scientifique
- Explorer et/ou exploiter des données pour nourrir/conforter la prise de décision en s’appuyant sur des « environnements » et des pratiques autour du numérique
- Formaliser une réponse à des problèmes complexes, dans des champs de compétences variés, en intégrant l’ensemble des composantes humaines et techniques
- Considérer les contraintes technicoéconomiques des systèmes en restant conscient des défis sociaux, environnementaux ou sociétaux et favoriser des choix responsables
- Anticiper et mobiliser les ressources nécessaires pour analyser, décider et agir en développant ses compétences avec une posture réflexive
- Collaborer et communiquer dans un environnement professionnel international pour informer, expliquer et convaincre en intégrant l’interculturalité, la mixité et la diversité
Concevoir des solutions mécaniques mettant en œuvre matériaux et technologies
Voir les compétences du bloc (6)
- Etablir un cahier des charges pour un besoin impliquant une solution mécanique
- Définir les spécifications fonctionnelles de solutions mécaniques
- Sélectionner les technologies et les matériaux pour la réalisation de solutions mécaniques
- Modéliser la géométrie et le comportement de solutions mécaniques (CAO)
- Formaliser une réponse à des problèmes complexes, dans des champs de compétences variés, en intégrant l’ensemble des composantes humaines et techniques
- Considérer les contraintes technicoéconomiques des systèmes en restant conscient des défis sociaux, environnementaux ou sociétaux et favoriser des choix responsables
Développer et industrialiser des procédés de mise en œuvre de matériaux et de composants
Voir les compétences du bloc (5)
- Déterminer un ou des procédés de mise en œuvre de matériaux/composants
- Valider le processus de mise en œuvre de matériaux/composants
- Assurer et contrôler la qualité de la production de matériaux/composants
- Considérer les contraintes technicoéconomiques des systèmes en restant conscient des défis sociaux, environnementaux ou sociétaux et favoriser des choix responsables
- Anticiper et mobiliser les ressources nécessaires pour analyser, décider et agir en développant ses compétences avec une posture réflexive
Industrialiser des solutions mécaniques
Voir les compétences du bloc (7)
- Réaliser l’avant-projet d’un procédé de fabrication de solutions matériaux/mécaniques
- Simuler et programmer des procédés de fabrication à commandes numériques (CFAO : conception et Fabrication Assistées par ordinateur) pour industrialiser des solutions matériaux/mécaniques
- Mettre en œuvre des procédés de fabrication, classiques et non conventionnels, de solutions matériaux / mécaniques
- Optimiser des procédés de fabrication, classiques et non conventionnels, de solutions matériaux / mécaniques
- Formaliser une réponse à des problèmes complexes, dans des champs de compétences variés, en intégrant l’ensemble des composantes humaines et techniques
- Anticiper et mobiliser les ressources nécessaires pour analyser, décider et agir en développant ses compétences avec une posture réflexive
- Collaborer et communiquer dans un environnement professionnel international pour informer, expliquer et convaincre en intégrant l’interculturalité, la mixité et la diversité
Gérer la production industrielle de solutions matériaux / mécaniques
Voir les compétences du bloc (8)
- Organiser l’approvisionnement (flux de matières entrant) pour la production de solutions matériaux / mécaniques
- Gérer les flux internes de la production de solutions matériaux / mécaniques
- Mettre en place l'amélioration continue de la production de solutions matériaux / mécaniques
- Mettre en place une assurance qualité pour la production de solutions matériaux / mécaniques
- Formaliser une réponse à des problèmes complexes, dans des champs de compétences variés, en intégrant l’ensemble des composantes humaines et techniques
- Considérer les contraintes technicoéconomiques des systèmes en restant conscient des défis sociaux, environnementaux ou sociétaux et favoriser des choix responsables
- Anticiper et mobiliser les ressources nécessaires pour analyser, décider et agir en développant ses compétences avec une posture réflexive
- Collaborer et communiquer dans un environnement professionnel international pour informer, expliquer et convaincre en intégrant l’interculturalité, la mixité et la diversité
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Etudes et conseil
Industries mécaniques
Aéronautique et espace
Automobile
Industrie navale
Métallurgie
Plasturgie
Energie
Semi-conducteurs
Défense et sécurité
Aéronautique
Automobile
Ferroviaire
Biomédical
Matériaux plastiques
Logistique
E-commerce
Industries
Manufactures
Types d'emplois accessibles
Ingénieur / responsable procédés
Ingénieur / Responsable bureaux d’études
Responsable de site de production
Responsable maintenance
Consultant
Responsable laboratoire
Ingénieur procédés
Ingénieur méthodes
Ingénieur Qualité
Ingénieur R&D
Chef de projets, chef de produits
Responsable production
Ingénieur / Responsable bureaux des méthodes
Consultant
Responsable entrepôt
Responsable planification
Responsable logistique
Responsable transport
Responsable sureté de fonctionnement
Responsable gestion des stocks
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Universite de Technologie de Troyes (Utt) — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 37594 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 37594 est-elle valable ?
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- Ingénieur diplômé de l'université de Toulouse, spécialité Télécommunications et réseau… RNCP 41075
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.