📋L'essentiel de la fiche RNCP 41020
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l’Institut supérieur de mécanique de Paris, spécialité Génie Industriel pour l’Aéronautique et l’Espace |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41020 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Institut Superieur de Mecanique de Paris |
| Date d'échéance | 31 août 2030 |
| Début des parcours | 1er septembre 2025 |
| Code NSFs | 200p — Méthodes industrielles251p — Méthodes, organisation, gestion de production en construction mécanique253 — Mécanique aéronautique et spatiale |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1401 — Management et ingénierie gestion industrielle et logistiqueH1402 — Management et ingénierie méthodes et industrialisationH2502 — Management et ingénierie de production |
🎯Objectifs de la certification
Les métiers de l’ingénierie font actuellement partie des métiers en tension avec une forte demande en France et en Europe. Une pénurie est estimée à environ 10 000 ingénieurs supplémentaires nécessaires pour répondre aux besoins des entreprises et du secteur de la recherche (observatoire de l’emploi de l’UIMM).
Depuis plusieurs années, dans une volonté de répondre au besoin d’emplois en méthodes et industrialisation du secteur aéronautique, le GIFAS (Groupement des Industries Françaises Aéronautiques et Spatiales) préconise le développement de formations notamment en alternance. Le secteur industriel dans son ensemble subit une mutation importante due à l’arrivée des nouvelles technologies ainsi que la digitalisation des entreprises, le secteur aéronautique doit aujourd'hui s'adapter à ces changements ainsi qu'à la transition écologique.
Le besoin en cadres et en ingénieurs capables de gérer des projets continueront à être importants dans tous les secteurs industriels pour les prochaines années.
Cette certification s’inscrit dans la stratégie de développement du groupe ISAE et dans une volonté de répondre au besoin d’emploi en méthodes et industrialisation du secteur aéronautique, l’ambition du groupe ISAE est de faire de cette certification une référence dans le domaine, en s’appuyant sur la complémentarité entre les écoles.
L’ingénieur ISAE-Supméca en spécialité Génie industriel pour l’Aéronautique et l’espace est un ingénieur polyvalent ayant la capacité à gérer les aspects organisationnels, scientifiques et techniques, économiques, financiers et humains d’un projet. L’objectif de la certification est de permettre à son titulaire d’assurer une interface efficiente entre le bureau d’études et les sites de production, en maîtrisant les techniques et outils proposés pour le secteur aéronautique et spatial ainsi que les méthodes de déploiement et d’industrialisation de la R&D. Ils seront adaptables aux évolutions du secteur et travailleront dans des PME, des PMI et des grands groupes industriels du secteur Aérospatial en France comme à l’étranger.
Activités visées
Établir un cahier des charges fonctionnel et technique
Définir les paramètres d'un système multiphysique et modélisation fonctionnelle
Études, conception, calculs et essais pour des structures aéronautiques et des composants aérodynamiques ou propulsifs en prenant en compte les enjeux environnementaux et sociétaux
Sureté de fonctionnement, analyse de risques
Gestion et organisation de la production dans le respect de la qualité et des réglementations
Optimisation de la performance d’un processus en mettant en œuvre des solutions adaptées
Mise en place de la chaine logistique, organisation et optimisation des flux
Management de projet, animation d’équipe et gestion budgétaire
Activités détaillées :
Etudes des interactions fluides /solides en lien avec l'aérodynamique Appréhension des interfaces technologiques Intégration des fonctions mutliphysiques dans les systèmes Modélisation des systèmes multi-physiques en intégrant les contraintes réglementaires
Conception des composants ou des structures aéronautiques en lien avec les règlementations et normes en vigueur Maîtrise des process et méthodes de calcul spécifiques Réalisation des recherches appliquées pour améliorer les procédés et les process
Analyse des parts de marché, de ventes d'un produit Suivi et évolution de la planification d'une production Analyse des données d'activités d'une production Accompagnement de la digitalisation les données de production Mise en oeuvre des procédures qualité dans le respect des réglementations
Analyse des besoins des utilisateurs Organisation et planification d'une activité Estimation des coûts et des délais d'une activité Identification et sélection des fournisseurs, sous-traitants, prestataires Contrôle de la réalisation et des coûts d'une prestation Animation d'une équipe
Organisation de l'ordonnancement Analyse des coûts de la chaine logistique Mise en place d'une démarche d'amélioration continue Application du tryptique Produit / Procédé / Matériaux
🧩Les 5 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Analyser et modéliser des problèmes multi-physiques pour des systèmes aéronautiques et spatiaux (composants, structures, propulsion)
Voir les compétences du bloc (10)
- S'appuyer sur un cahier des charges pour répondre à un besoin industriel en intégrant les contraintes qu'elles soient de nature techniques, environnementales, socio-économiques pour s'assurer de la capacité de l'entreprise à mettre en œuvre le projet.
- Identifier les fonctions multi- physiques des systèmes (mécanique, automatique, informatique, réseaux) en intégrant les outils de l'ingénierie système
- Élaborer des propositions d'architectures innovantes ou des modèles en s'appuyant sur une veille technologique (composants, systèmes et structures aéronautiques) , sur l'analyse du cycle de vie
- Identifier les phénomènes physiques spécifiques aux systèmes aérodynamiques et propulsifs en mobilisant des connaissances multi physiques et les interactions fluides / solides
- Mettre en place les hypothèses nécessaires pour modéliser les systèmes aérodynamiques et propulsifs
- Mettre en œuvre des approches analytiques, numériques ou expérimentales
- Mener une analyse critique des résultats
- Garantir la certification de systèmes aéronautiques et spatiaux complexes dans l'expression du besoin, dans le respect des normes et réglementation en vigueur
- Communiquer pour convaincre des parties prenantes internes et externes, spécialistes ou non , y compris en langue étrangère
- Travailler en équipe pour animer et fédérer des collectifs intégrant toutes les diversités
Concevoir ou dimensionner des composants, structures ou des systèmes pour l’aéronautique et l’espace en tenant compte des procédés de fabrication et en intégrant les contraintes économiques, environnementales, RSE
Voir les compétences du bloc (9)
- Elaborer des solutions techniques innovantes en s'appuyant sur une veille technologique (composants, systèmes et structures aéronautiques) , sur l'analyse du cycle de vie et sur les contraintes économiques des secteurs en tension dans le respect du cahier des charges
- Concevoir un système complexe en mobilisant des connaissances scientifiques, techniques et technologiques et intégrant des solutions combinées matériaux et procédés dans une démarche responsable
- Dimensionner un système mécanique afin d'optimiser les performances et les coûts
- Réaliser un prototype
- Analyser et critiquer les résultats obtenus par des simulations numériques ou expérimentales
- Garantir la certification de systèmes aéronautiques et spatiaux complexes en intégrant des savoirs techniques et technologiques
- Communiquer pour convaincre des parties prenantes internes et externes, spécialistes ou non , y compris en langue étrangère
- Travailler en équipe pour animer et fédérer des collectifs intégrant toutes les diversités
- Intégrer les contraintes économiques et financières de l'entreprise ainsi que les contraintes du développement durable et de la responsabilité sociétale
Organiser et superviser les processus de production, selon des impératifs de qualité, sécurité, environnement, coûts, délais
Voir les compétences du bloc (8)
- Analyser l’ensemble de la chaine de production, incluant la chaine logistique, en cartographiant les processus
- Exploiter les contraintes réglementaires et normatives pour la mise en place du contrôle qualité en intégrant les aspects de responsabilité sociétale, santé et sécurité
- Planifier et coordonner la production dans le respect de la qualité
- Choisir et dimensionner un processus industriel afin de répondre à des exigences de marché et aux prévisions de vente en intégrant la transformation numérique des entreprises
- Proposer des voies d'amélioration des processus
- Communiquer pour convaincre des parties prenantes internes et externes, spécialistes ou non , y compris en langue étrangère
- Travailler en équipe pour animer et fédérer des collectifs intégrant toutes les diversités
- Intégrer les contraintes économiques et financières de l'entreprise ainsi que les contraintes du développement durable et de la responsabilité sociétale
Piloter ou contribuer à un projet industriel, de recherche ou d’innovation, en contexte collaboratif, national ou international.
Voir les compétences du bloc (11)
- Analyser un besoin pour définir les exigences du projet en intégrant les contraintes économiques, environnementales ou RSE, les opportunités d'affaires
- Construire un cahier des charges fonctionnel à partir de l'analyse du besoin
- Construire une démarche structurée de projet en identifiant les jalons intermédiaires à atteindre
- Participer à un projet
- Piloter un projet industriel en intégrant l'ensemble des enjeux et risques pour l'entreprise (financier, sociétal ...)
- Rechercher les collaborations ou sous-traitants pertinents permettant de développer un projet et d'y contribuer avec succès.
- Accompagner le déploiement de la solution en lien avec les équipes dédiées et fournir les livrables associés
- Accompagner les parties prenantes dans la transition en donnant du sens aux actions à travers des valeurs éthiques
- Communiquer pour convaincre des parties prenantes internes et externes, spécialistes ou non , y compris en langue étrangère
- Travailler en équipe pour animer et fédérer des collectifs intégrant toutes les diversités
- Intégrer les contraintes économiques et financières de l'entreprise ainsi que les contraintes du développement durable et de la responsabilité sociétale
Optimiser les processus de production en intégrant toute la chaine de valeur (logistique interne et externe, qualité...) et maitriser les procédés de production spécifiques pour l'aéronautique et l'espace
Voir les compétences du bloc (8)
- Mettre en place et suivre les indicateurs de performance sur des processus de production pour identifier les dérives
- Mettre en place une démarche d'amélioration continue pour améliorer les performances des processus de production
- Simuler et optimiser les flux inhérents à la production, la logistique ou la vie série des produits aéronautiques
- Appliquer les méthodologies de l'analyse des risques tant du point de vue humain ( ergonomie du poste de travail , automatisation des procédés) que du point de vue sureté de fonctionnement
- Maitriser le triptyque Matériaux - Produit - Procédé afin d'analyser les influences relatives du procédé sur la réalisation du produit fini pour des procédés spécifiques (fabrication des composites et fabrication additive)
- Communiquer pour convaincre des parties prenantes internes et externes, spécialistes ou non , y compris en langue étrangère
- Travailler en équipe pour animer et fédérer des collectifs intégrant toutes les diversités
- Intégrer les contraintes économiques et financières de l'entreprise ainsi que les contraintes du développement durable et de la responsabilité sociétale
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le diplôme d’ingénieur forme en priorité pour les secteurs de l’aéronautique, du spatial et de la défense en raison de sa spécificité. Les compétences développées dans le cadre de cette certification sont cependant transposables à d’autres secteurs industriels (ferroviaire, automobile, énergie..)
Types d'emplois accessibles
Le professionnel exerce principalement son activité dans les métiers liés à l’ingénierie :
* aux méthodes, contrôle
* aux études multiphysiques,
* intégration des systèmes,
* à la production et exploitation, industrialisation
* à la qualité, l'environnement et certification,
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Institut Superieur de Mecanique de Paris — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41020 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41020 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Ingénieur diplômé de l’Université de Perpignan, spécialité énergétique RNCP 38326
- Ingénieur diplômé de l’Université de Perpignan, spécialité énergétique RNCP 42562
- Ingénieur diplômé de l’Université de Technologie de Belfort - Montbéliard, spécialité… RNCP 38405
- Ingénieur diplômé de l’université de Toulouse, spécialité Génie civil et géosciences RNCP 42588
- Ingénieur diplômé de l’Université de Toulouse, spécialité Génie Civil et Géosciences RNCP 41074
- Ingénieur diplômé de l’université de Toulouse, spécialité Robotique RNCP 42591
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.