📋L'essentiel de la fiche RNCP 40735
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l'Institut supérieur d'agriculture - JUNIA, spécialité Paysage |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40735 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Junia |
| Date d'échéance | 31 août 2030 |
| Début des parcours | 1er septembre 2025 |
| Code NSFs | 211 — Productions végétales, cultures spécialisées et protection des cultures214 — Aménagement paysager (parcs, jardins, espaces verts, terrains de sport) |
| Code ROMEs | A1303 — Ingénierie en agriculture et environnement naturelF1201 — Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagersH2502 — Management et ingénierie de production |
🎯Objectifs de la certification
Le secteur des entreprises du Paysage a réalisé un chiffre d'affaires de 7,7 milliards d'euros en 2022. Il représente plus de 32000 entreprises et plus de 130000 salariés / actifs. Selon l'UNEP (Union Nationale des Entreprises du Paysage), le secteur est dynamique et a créé plus de 23.350 emplois en deux ans (+7%). Toutefois, cette dynamique du secteur se heurte à des difficultés de recrutement. Plus de la moitié des entreprises ayant souhaité embaucher en 2022 « n'y étant pas parvenues » en raison de l'absence de candidatures et du manque de qualification des postulants dont un manque d’ingénieurs formés à la gestion des chantiers et entreprises (source UNEP). De ce fait, le titre d'ingénieur de l'Institut supérieur d'agriculture spécialité Paysage répond à la forte demande du marché.
Les ingénieurs ISA-JUNIA, spécialité Paysage exercent leurs activités dans la filière des entreprises du Paysage ou dans des collectivités, dans l’un ou à l’interface de plusieurs des 4 domaines suivants : la conduite des travaux d’aménagements paysagers, la conception et l’étude d’aménagements paysagers, la gestion d’entreprises d’espaces verts, les projets territoriaux d’aménagement.
Activités visées
Les activités de l’’ingénieur ISA- JUNIA, spécialité Paysage se déroulent au sein de bureaux d’études, de collectivités territoriales ou d’entreprises privées d’espaces verts. Les activités visées sont les suivantes :
* La mise en œuvre des techniques d'aménagement et d'entretien des espaces paysagers aux différentes échelles
* La réalisation d’un diagnostic environnemental et la formulation de recommandations de gestion durable d'un milieu ou des impacts environnementaux
* La supervision et l’adaptation de l'organisation d'un ensemble de projets d'aménagement en fonction des contraintes et des caractéristiques de l'entreprise ou de la collectivité
* Le chiffrage d’un projet d’aménagement paysager et la construction d’une offre répondant à un besoin client en étant garant des aspects commerciaux, contractuels, réglementaires, techniques
* L’analyse fonctionnelle et technique des besoins des clients et l’interprétation des données contextuelles, techniques et économiques.
* La construction d’offres répondant à un besoin client en étant garant des aspects commerciaux, réglementaires, techniques.
* Le management de projet ou d’activités : planification, organisation et supervision des projets, en garantissant une gestion efficace des ressources, des délais, de la qualité, et en prenant en compte les différents enjeux relatifs aux transitions, au cadre réglementaire et à la sécurité.
* La veille, le suivi et la mise à jour de l'information scientifique, technologique, technique, économique, réglementaire
* La coordination de contributeurs internes et externes pour optimiser et faire aboutir un projet ou une activité, en veillant à l’implication de tous dans le respect de la diversité et dans un environnement international et multiculturel
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Mettre en oeuvre les différents procédés techniques de création et d'entretien des espaces paysagers et les gérer de manière écologique
Voir les compétences du bloc (5)
- Analyser les paramètres de stabilité des composantes minérales d'un aménagement et de développement des végétaux à vocation paysagère dans leur contexte écologique
- Maîtriser les techniques d'aménagement et d'entretien des espaces paysagers aux différentes échelles (de l'unité de fourniture à l'intégralité du chantier)
- Mesurer et analyser la biodiversité d'un milieu, les services écosystémiques qu'il rend et l'impact environnemental des activités humaines sur ce milieu
- Faire un diagnostic environnemental, formuler des recommandations de gestion durable d'un milieu ou des impacts environnementaux
- Concevoir et mettre en œuvre des plans de gestion durable à l'échelle d'un site, d'un territoire ou d'une entreprise
Piloter et manager l'organisation des projets d'aménagements paysagers, des chantiers et la performance des entreprises du paysage dans un contexte de transition écologique, énergétique, sociétale
Voir les compétences du bloc (6)
- Identifier les différents niveaux d'organisation et mettre en place les outils et process intermédiaires nécessaires à l'organisation d'un projet d'aménagement paysager
- Piloter la performance de l'organisation d'un projet d'aménagement
- Superviser et adapter l'organisation d'un ensemble de projets d'aménagement en fonction des contraintes et des caractéristiques de l'entreprise ou de la collectivité
- Mesurer et analyser les impacts écologiques, sociétaux énergétiques des entreprises sur le fonctionnement des écosystèmes
- Créer un système de management environnemental dans l'entreprise
- Concevoir des solutions environnementales innovantes et intégrer le système de management environnemental à la stratégie globale de l'entreprise
Gérer les aspects financiers, les relations commerciales et la contractualisation des affaires des projets d'aménagements paysagers
Voir les compétences du bloc (5)
- Détecter et caractériser les besoins différenciés des clients et les éléments contractuels d'un marché ou contrat
- Piloter les différentes phases commerciales d'une relation client : du recueil des attentes à la mesure de la satisfaction, au règlement contentieux et à la fidélisation
- Superviser ou participer à la politique commerciale de l'entreprise : choix stratégiques d'approche du marché en termes marketing, commerciaux et juridiques
- Maitriser les étapes de chiffrage d'un projet d'aménagement paysager et construire un budget prévisionnel
- Piloter le budget d'un projet paysager en phase d'exécution à l'aide d'indicateurs spécifiques
Comprendre et analyser un besoin pour proposer des solutions innovantes en prenant en compte les enjeux humains, techniques, organisationnels, économiques, réglementaires, et les besoins de la planète
Voir les compétences du bloc (6)
- Analyser les besoins et les usages d’un client ; collecter et exploiter des informations liées à une problématique
- Analyser et résoudre des problèmes complexes non familiers et incomplètement définis
- Appréhender, analyser et positionner une offre sur un marché
- Utiliser l'intelligence collective au service d'un processus d'innovation
- Mener une démarche d'innovation responsable en intégrant les enjeux climatiques dans la solution ainsi que les règles d'hygiène, de sécurité et environnementales
- Intégrer une posture humaniste et responsable dans ses pratiques professionnelles et dans un contexte de transition
Développer et optimiser la performance des entreprises du secteur de l’aménagement paysager par la stratégie, la finance, et le marketing
Voir les compétences du bloc (8)
- Analyser les documents comptables et financiers
- Mettre en places des outils de contrôle budgétaire et interpréter les indicateurs financiers pour orienter les décisions stratégiques
- Faire une analyse de marché, analyser le comportement des clients,
- Comprendre les chaînes de valeur, la structure des marchés,
- Assurer la veille concurrentielle, identifier les besoins et analyser le positionnement de l’entreprise
- Concevoir des plans de marketing adaptés aux marchés visés et définir et mettre en œuvre une stratégie de communication
- Analyser les coûts de production et optimiser la rentabilité
- Définir une vision stratégique et un plan de développement
Collaborer de manière responsable, éthique, proactive y compris dans un contexte multiculturel ou international.
Voir les compétences du bloc (6)
- Travailler en autonomie ; prioriser et hiérarchiser son activité
- S'intégrer activement dans un nouvel environnement de travail avec des relations interpersonnelles constructives ; avoir une approche et une posture éthique dans la vie professionnelle
- S'exprimer de manière professionnelle en français et en anglais à l'écrit et à l'oral
- Se confronter et intégrer la dimension multiculturelle ou internationale
- Gérer les enjeux des relations au travail, de sécurité et de santé au travail
- Construire un projet personnel et professionnel cohérent et motivé, dans une posture de leader
Piloter un projet ou une activité pour garantir une gestion efficace et une démarche collaborative vertueuse
Voir les compétences du bloc (4)
- Planifier, organiser et superviser un projet ou une activité en assurant une gestion efficace des ressources, des délais et de l’ environnement ;
- Gérer et encadrer une équipe ; transmettre des informations, des savoirs ; former et conseiller dans le cadre du projet ou de l’activité
- Favoriser un environnement de travail collaboratif ; animer une démarche agile et innovante
- Appréhender, mettre en œuvre et utiliser les outils d’aide à la décision et de contrôle de gestion pour un projet et/ou une entreprise
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les différentes structures et secteurs d’activité employant des ingénieurs ISA- JUNIA spécialité Paysage sont :
* Entreprises de création et d’entretien d’espaces verts
* Entreprises d’élagage Entreprises d’aménagement de terrains de sports
* Entreprises spécialisées (arrosage automatique, végétalisation d’espaces, maçonnerie paysagère, paysagisme d’intérieur…)
* Bureaux d’études techniques en aménagement paysager
* Agences de création paysagère
* Collectivités territoriales : services Espaces verts, Ecologie urbaine, Urbanisme, Technique, Environnement
* Grands magasins spécialisés (jardinage)
* Pépinières
Types d'emplois accessibles
Les types d'emplois occupés par des ingénieurs ISA- JUNIA spécialité Paysage sont :
* Ingénieur travaux, conducteur de travaux
* Responsable de secteur
* Ingénieur d’études, responsable de bureau d’études techniques
* Directeur d’exploitation, chef d’agence
* Ingénieur en bureau d’études techniques spécialisé (eau, sols sportifs…)
* Directeur de service en collectivité territoriale
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Junia — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40735 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40735 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.