📋L'essentiel de la fiche RNCP 41373
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l'institut national des sciences appliquées de Rennes, spécialité électronique et télécommunications |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41373 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Institut National Sciences Appliquees Rennes |
| Date d'échéance | 31 août 2027 |
| Début des parcours | 1er septembre 2024 |
| Code NSFs | 255 — Electricite, électronique326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission |
| Code ROMEs | H1101 — Assistance et support technique clientH1102 — Management et ingénierie d'affairesH1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielM1804 — Études et développement de réseaux de télécoms |
🎯Objectifs de la certification
Les domaines de l’électronique et de la transmission d’information sont au cœur de la révolution numérique qui transforme la société et l'industrie en profondeur depuis deux décennies. Au-delà même du champ applicatif des réseaux de communications, les systèmes électroniques communicants sont aujourd’hui intégrés à la plupart des secteurs industriels modernes. Les besoins en connectivité dans tous ces secteurs nécessitent une capacité d’intégration de systèmes électroniques communicants performants, sécurisés et à faible coût carbone.
L’objectif de la certification en électronique et télécommunications de l’INSA Rennes est de former des ingénieurs à large culture scientifique, experts en électronique sous toutes ses formes (analogique basse fréquence, hyperfréquence et numérique) ayant la maîtrise des techniques et des technologies de transmission et de traitement de l’information pour des données de tous types. Les ingénieurs formés répondent aux besoins des entreprises en recherche de compétences en conception d’architectures électroniques analogiques et/ou numériques de traitement, à leur optimisation et mise en oeuvre. Ils sont formés aux enjeux des limites planétaires et de la sécurité de l’information qui représentent aujourd’hui les deux éléments majeurs de transformation des technologies de l’information et de la communication.
Leurs connaissances étendues leur permettent d’évoluer en entreprise dans des contextes et des situations très variées et de s’adapter aux évolutions extrêmement rapides de leur secteur d’activité, en réponse notamment aux nouveaux enjeux environnementaux et sociétaux. Par leur positionnement au cœur des systèmes communicants intégrés à de nombreux secteurs industriels, ils sont capables d’interagir en équipe avec de multiples intervenants, des spécialistes diversifiés et d’autres acteurs technico-économiques.
Leurs compétences les destinent plus particulièrement aux fonctions d’ingénieur de recherche et développement (R&D) et d’architecte système, et à des postes à responsabilité dans un environnement collaboratif et multiculturel.
Activités visées
Conception, dimensionnement et optimisation de produits à dominante électronique
* Conception d’architectures de systèmes électroniques communicants
* Modélisation numérique et simulation des systèmes complexes et hétérogènes
* Mise en œuvre de méthodologie de conception de circuits électroniques de toute nature
* Pilotage de projets collaboratifs et pluridisciplinaires dans un contexte multiculturel
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Concevoir et mettre en œuvre des algorithmes et techniques de calculs sur des signaux et données pour le traitement et la transmission de l’information
Voir les compétences du bloc (5)
- Identifier le cahier des charges d’une fonction de traitement ou d’une chaîne de traitements de l’information à dimensionner
- Concevoir, dimensionner et optimiser les blocs intervenant dans la chaîne de traitement du signal et des données en prenant en compte les enjeux industriels, économiques, environnementaux et sociétaux
- Modéliser et simuler les fonctions et algorithmes de traitement du signal et des données en exploitant les langages de programmation et logiciels appropriés
- Évaluer et analyser les performances des fonctions de traitement du signal et des données en utilisant les métriques adéquates et en les confrontant aux références théoriques et de l’état de l’art
- Piloter ou s’intégrer à une équipe de conception algorithmique en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Concevoir et mettre en œuvre des systèmes électroniques analogiques hyperfréquences
Voir les compétences du bloc (6)
- Identifier le cahier des charges pour la mise en œuvre d’un systèmes électroniques hyperfréquences
- Caractériser et dimensionner des circuits électroniques hyperfréquences par le calcul et la simulation électromagnétique
- Concevoir des circuits électroniques hyperfréquences et dispositifs rayonnants en intégrant les technologies à l’état de l’art en prenant en compte les enjeux industriels, économiques, environnementaux et sociétaux
- Réaliser des circuits électroniques hyperfréquences et dispositifs rayonnants en intégrant les contraintes technologiques de réalisation et de coût
- Mettre en œuvre et analyser les résultats de mesures du système électronique hyperfréquence en utilisant le matériel de métrologie adéquat
- Piloter ou s’intégrer à une équipe de conception/réalisation de systèmes électroniques analogiques hyperfréquences en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Concevoir et mettre en œuvre des processeurs embarqués, des architectures homogènes et hétérogènes
Voir les compétences du bloc (7)
- Identifier le cahier des charges pour la mise en place d’un système d’exploitation embarqué
- Concevoir des systèmes et processeurs embarqués en structures matérielles homogènes et hétérogènes en prenant en compte les enjeux industriels, économiques, environnementaux et sociétaux
- Dimensionner les caractéristiques de liaison de communications intra-systèmes pour les architectures homogènes et hétérogènes
- Développer et intégrer des applications visant les processeurs embarqués en architectures homogènes et hétérogènes
- Mettre en oeuvre les langages de programmation à l’état de l’art et en fonction des plateformes cibles pour le développement d’applications (microcontrôleurs, processeur de signal numérique/DSP, système sur puce/SoC, etc.)
- Tester et valider les programmes développés dans le système embarqué cible
- Piloter ou s’intégrer à une équipe de conception/réalisation de systèmes électroniques embarqués en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Dimensionner, planifier et mettre en œuvre des réseaux de communication pour des supports filaires et sans fils
Voir les compétences du bloc (5)
- Identifier les différentes architectures, les différents équipements et protocoles d’un réseau sans fils ou filaire et définir leur dimensionnement
- Mettre en œuvre les fonctions de routage et d’adressage réseau en utilisant les langages appropriés
- Analyser les paramètres et caractéristiques d’une liaison radio et dimensionner les éléments d’émission et de réception à l’aide d’un bilan de liaison
- Mettre en œuvre les outils appropriés d’analyse de trafic au sein de réseaux filaires ou sans-fil et effectuer un diagnostic de performances et de sécurité
- Piloter ou s’intégrer à une équipe de dimensionnement et de monitoring réseau en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
* Construction
* Transports et communication
* Télécommunications
* Services informatiques
* Études techniques
* Ingénierie et "recherche et développement"
Types d'emplois accessibles
* Ingénieur recherche et développement
* Ingénieur télécommunications / réseaux
* Ingénieur support technique
* Ingénieur d'affaire, achat et vente
* Ingénieur commercial / marketing
* Ingénieur méthodes / contrôle de production / exploitation / maintenance
* Ingénieur en conception et ingénierie
* Ingénieur innovation / transfert technologique / propriété industrielle / brevets
* Ingénieur Qualité
* Responsable de projet
* Directeur
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Institut National Sciences Appliquees Rennes — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41373 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41373 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.