📋L'essentiel de la fiche RNCP 40227
| Intitulé | Informatique des organisations |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40227 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +3 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 décembre 2029 |
| Début des parcours | 1er janvier 2025 |
| Code NSFs | 114b — Modèles mathématiques ; Informatique mathématique326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission |
| Code ROMEs | M1801 — Administration de systèmes d'informationM1805 — Études et développement informatiqueM1810 — Production et exploitation de systèmes d'information |
🎯Objectifs de la certification
La certification répond aux objectifs suivants :
- Une demande croissante de compétences techniques dans un monde numérique en constante évolution. Les métiers de l'informatique, tant dans le secteur privé que public, sont au cœur de la transformation numérique, avec des besoins en compétences de plus en plus pointues dans des domaines tels que l’intelligence artificielle, le big data, et le développement logiciel.
- Préparer les étudiants en leur offrant une formation complète des dernières évolutions technologiques. En outre, il permet d’acquérir des compétences transversales telles que la résolution de problèmes complexes et la gestion de projets.
Activités visées
- Analyse de systèmes complexes dans le domaine de la gestion d’entreprise
- Implémentation de solutions informatiques efficaces pour la réalisation des activités des organisations
- Mise en œuvre des outils de l’intelligence artificielle pour les usagers des organisations
- Modélisation et optimisation de systèmes complexes pour la gestion d’entreprise
- Production et analyse de données issue des outils informatiques des organisations
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Utiliser les outils numériques de référence
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Exploiter des données à des fins d’analyse
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Voir les compétences du bloc (1)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (2)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (3)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et
Analyser les systèmes complexes dans le domaine de la gestion d’entreprise
Voir les compétences du bloc (2)
- Concevoir des modèles mathématiques, informatiques, probabilistes et statistiques dans le domaine de la gestion d’entreprise
- Exploiter des articles spécialisés sur la gestion des organisations - Développer ou programmer des simulations numériques - Produire des analyses probabilistes et statistiques
Implémenter des solutions informatiques efficaces dans le domaine de la gestion d’entreprise
Voir les compétences du bloc (1)
- Exploiter les techniques algorithmiques et leur implémentation sous forme de programmes informatiques adaptés aux besoins des organisations - Exploiter les interactions entre le code et le système d’exploitation - Utiliser le formalisme de la théorie des langages, les automates et la compilation p
Mettre en oeuvre des outils de l’intelligence artificielle sur des applications portant sur l’économie et la finance des organisations
Voir les compétences du bloc (1)
- Concevoir des systèmes de règles pour des problèmes de gestion et d’aide à la décision - Manipuler les notions de faits, clauses du premier ordre et d'unification - Représenter l’information sous forme symbolique avec la logique propositionnelle et la logique des prédicats - Manipuler les techniq
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
J : Information et communication
M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques
N : Activités de services administratifs et de soutien
Types d'emplois accessibles
- Analyste, concepteur et développeur d'applications informatiques.
- Architecte de systèmes d'information.
- Administrateur de bases de données.
- Administrateur réseau et gestionnaire de parc informatique.
- Analyste-programmeur informatique
- Développeur web
- Assistant chef de projet
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40227 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40227 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Innovation sociale RNCP 36944
- Inspecteur de Sécurité de la Défense RNCP 36341
- Installations frigorifiques et de conditionnement d'air (fiche nationale) RNCP 40060
- Installations frigorifiques et de conditionnement d'air (Fiche nationale) RNCP 42406
- Instrument RNCP 36945
- Intelligence artificielle RNCP 42263
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.