📋L'essentiel de la fiche RNCP 35924
| Intitulé | Gestion (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP35924 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Conservatoire National des Arts et Metiers +35 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2021 |
| Code NSFs | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion313 — Finances, banque, assurances, immobilier314 — Comptabilite, gestion |
| Code ROMEs | M1203 — ComptabilitéM1401 — Conduite d'enquêtesM1604 — Assistanat de directionM1605 — Assistanat technique et administratif |
🎯Objectifs de la certification
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Elle prépare à la poursuite d'études en master comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Activités visées
- Conception et analyse de documents comptables - Etudes qualitatives et quantitatives - Conception et mise en place d’outils de pilotage - Analyse des outils de suivi et de prévisions - Appui aux principales fonctions administratives et financières des entreprises et notamment des PME-PMI
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Utiliser les outils numériques de référence
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploiter des données à des fins d’analyse
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Voir les compétences du bloc (1)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (6)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis
- de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et
- valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en
- fonction d’un contexte. - Identifier le
- processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (4)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Appréhender le monde des affaires
Voir les compétences du bloc (6)
- Comprendre
- l’éco-système du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les
- plans géopolitiques, sociologiques, économiques que managériaux, etc.
- Anticiper les
- futurs possibles du monde des affaires afin d’en détecter les menaces, les
- opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.
Utiliser des techniques et d’outils de gestion
Voir les compétences du bloc (1)
- Appliquer des techniques et outils en gestion - Contrôler le respect des règles, pratiques, normes, etc. - Recueillir et exploiter les données afin de les analyser
Développer des pratiques professionnelles en gestion
Voir les compétences du bloc (3)
- Comprendre les contours d’un projet, d’une affaire, d’une organisation, etc.
- Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les
- innovations managériales
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
K : Activités financières et d'assurance L : Activités immobilières M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques N : Activités de services administratifs et de soutien S : Autres activités de services
Types d'emplois accessibles
- Comptable - Collaborateur de chef d'entreprise - Assistant de gestion PME/PMI - Assistant RH - Assistant commercial - Assistant logistique - Gestionnaire administratif et financier
Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Conservatoire National des Arts et Metiers — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 35924 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 35924 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 24 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.